【文章內(nèi)容簡介】 時光飛逝，歲月如流。在組織委員，宣傳委員?..，和我的共同努力下，大二這學期所有的學習和工作將告一段落，我團支部的工作也進入了總結階段。仔細一下自己在擔任團支書以來的所做所問所學所思，從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。在這個學期里，成績上確實有不足。但全班同學如一家人和睦相處，我覺得便是我的最大收獲。是這一學期的團支書工作和學習，伴我走進了我的大學生活，也伴我走向了一個新的人生高度。經(jīng)過緊張的學習和工作，這學期的團支部工作終于到了總結階段了。這學期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全都感受到了集體的榮譽和團結的力量，讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。下面按照我們的支部計劃和實際開展的團支部活動將我們的團支部工作總結如下：在組織活動方面，團支部舉行了多次團組織生活，并得到了校組織部和院組織部的一致好評，這是與同學們積極配合分不開的。團組織生活不僅提高了同學們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶，陶冶了情操，增強了信心。在理論學習方面，團支部堅持本隔一星期開展政治學習，政治學習不僅在基本的馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及三個代表方面展開，更緊密結合在當今主流的落實科學發(fā)展觀及時事政治方面展開，豐富理論學習內(nèi)容，增加同學們的學習興趣和氛圍。在學習方面，班委會團支部組成了“一幫一”學習小組。帶動了很多在學習上有困難的同學，也使本來優(yōu)秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同進步，實現(xiàn)了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。班級制度建設方面根據(jù)班級的實際情況，我們班主要圍繞著三點來展開工作：，班級管理具有更強的可操作性；，做到民主決定班級走向；，落實每個班委的責任。在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上 , 聯(lián)系實際尋求新的突破與新的提高。在班風建設上，我們在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情！部隊伍建設及其工作情況本班班委做了很大的調(diào)整，經(jīng)過民主投票，更換了學習委員，生活委員等重要班委，為的是改善本班現(xiàn)在的學風、班風，更好的服務同學。班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。大家經(jīng)過兩年不斷磨合后，我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，使班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。在宣傳工作方面，我支部本著一周一次的宣傳活動的理念，結合每月國家學校發(fā)生的重大事件及影響現(xiàn)今高速發(fā)展中國時事進行宣傳，做到讓每位同學了解最新國家和國際形勢，與社會同步。學習方面，大部分學生結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵，蔚然成風。在學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。很多同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。但是，還是一些同學在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力上不足和不夠，仍需要大家一起努力來提高自己的成績。對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。作為班里的團支書，我認真地感受了每位同學的感言，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環(huán)境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團支書，我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要