升旗講話(huà)2(編輯修改稿)
2024-10-25 06:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的?？尥辍l(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、要前進(jìn)、要雄起。有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，永恒的信念，執(zhí)著的精神。如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話(huà)，不付出實(shí)際行動(dòng)的話(huà)，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。希望我們每一名同學(xué)都能從本次考試中找到自己的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并在今后的學(xué)習(xí)中持之以恒的堅(jiān)持自己的計(jì)劃與方針，也期待著每一個(gè)孩子都能相信自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。我的講話(huà)完畢 謝謝大家第四篇：升旗講話(huà)有關(guān)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣養(yǎng)成升旗儀式講話(huà) 同學(xué)們：到今天為止，已經(jīng)是我們開(kāi)學(xué)的第四周了，開(kāi)學(xué)前，學(xué)校為了加強(qiáng)同學(xué)們的養(yǎng)成習(xí)慣教育，分別對(duì)三個(gè)年級(jí)的全體學(xué)生進(jìn)行了為期四天的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的效果大家有目共睹：四天的時(shí)間不僅讓我們?nèi)w同學(xué)迅速轉(zhuǎn)變了假期那種懶散、拖沓的生活習(xí)慣，而且通過(guò)感恩教育，讓我們學(xué)會(huì)了如何做人，做一個(gè)什么樣的人。開(kāi)學(xué)后的這三周時(shí)間，七、八、九三個(gè)年級(jí)，很快形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，無(wú)論是課堂上，還是在課外，那種你追我打，亂扔垃圾，滿(mǎn)嘴臟話(huà)的人相對(duì)少了許多，上課遲到現(xiàn)象不能說(shuō)沒(méi)有，但是已經(jīng)很少見(jiàn)到。上一周，我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)除了了有學(xué)校包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查督促外，學(xué)校政教處另組織以各班紀(jì)律委員成員的紀(jì)律檢查小組，他們主要是對(duì)早操、課間操、午休、課間教室內(nèi)和走廊上等現(xiàn)象進(jìn)行檢查。一是檢查上操的隊(duì)伍情況和人數(shù)，二是看教室和走廊上是否有追逐打鬧現(xiàn)象，三是午休是否在做其他的事情。從咱們檢查的情況來(lái)看，目前還仍然有部分不和諧的現(xiàn)象：個(gè)別同學(xué)上課不能認(rèn)真聽(tīng)講，玩弄與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。寢室內(nèi)個(gè)別同學(xué)不能按時(shí)休息，躲在被臥里玩手機(jī)、作業(yè)不能按時(shí)完成等現(xiàn)象。為此，在提兩點(diǎn)具體要求：每個(gè)同學(xué)要注意加
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