黨支部大會制度大全(編輯修改稿)
2024-10-25 06:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 可行的措施，保證黨員都能按時聽黨課。這項制度堅持得好不好，是衡量一個支部黨內(nèi)生活是否健全的一個重要方面。黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨章、黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等?？筛鶕?jù)上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，也可以自己編寫材料。黨課的內(nèi)容要在注意系統(tǒng)性的同時，力求搞好黨員的思想調(diào)查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。黨課教員一般由在同級黨組織中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員干部或先進黨員擔(dān)任。也可以聘請上級黨組織的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部兼任，或聘請黨校教師兼任。黨課教員應(yīng)用良好的黨性修養(yǎng)，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本方針知識以及黨的路線、方針、政策有較深入的研究，并且在黨員中有一定的威望。黨課教員要掌握每一時期的黨課教育計劃，對黨員隊伍狀況有比較深入的調(diào)查和了解。在接受任務(wù)后，要認(rèn)真?zhèn)湔n，要理論聯(lián)系實際，在講課中，不僅要把基本道理講清，還要聯(lián)系實際回答黨員思想認(rèn)識上的問題。黨支部在搞黨課教育時，應(yīng)制訂出黨課教育計劃，一般應(yīng)制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。如有必要，可請示上級黨組織，爭取上級黨組織的指導(dǎo)。課后，黨支部要組織討論，消化黨課內(nèi)容，也可進行測驗，決不能講了、聽了就完了。黨支部民主生活會制度支部委員的民主生活會，時指黨支部委員除參加所在黨小組的民主生活會外，專門召開的支部委員的民主生活會，它是黨的組織生活會議的一種形式，是加強黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的一條重要途徑。因此，要把健全支部委員的民主生活會制度提到應(yīng)有的議事日程，并切實地把這項制度堅持好。支部委員民主生活會的主要內(nèi)容是：緊緊圍繞黨的基本路線，密切結(jié)合黨支部的建設(shè)和自己的思想實際，認(rèn)真開展批評和自我批評，著重檢查解決以下幾個問題：能否以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持四項基本原則，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致；能否認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議，卓有成效地開展黨支部的各項工作；能否貫徹民主集中制原則，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚民主，搞好支委一班人的團結(jié)：能否樹立為人民服務(wù)的思想，為政清廉，遵紀(jì)守法：能否深入實際，調(diào)查研究，克服官僚主義，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)：能否聯(lián)系群眾，和群眾打成一片，解決群眾關(guān)心的問題，等等。支部委員民主生活會一般一個季度召開一次，沒有特殊情況，不得拖延召開。支部委員會民主生活會應(yīng)遵循團結(jié)――批評――團結(jié)的方針，充分發(fā)揚民主，開展積極的思想斗爭，增強政治性和原則性，應(yīng)圍繞議題交流思想認(rèn)識，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，既要弄清思想，又要團結(jié)同志，不要把生活會開成匯報工作或研究部署工作的會議。如何開好支部委員民主生活會？首先，要做好會前準(zhǔn)備。要根據(jù)實際情況，確定每次會議的中心議題，使會議內(nèi)容集中，支部書記會前應(yīng)廣泛征求黨內(nèi)外群眾的意見和建議，并事先通知每個支部委員讓大家做好準(zhǔn)備。其次，會議召開人或主持人要帶頭開展批評與自我批評，引導(dǎo)大家暢所預(yù)言。第三，支部委員民主生活檢查和反映出來的問題。應(yīng)有本支部解決分，要積極制訂整改措施，切實加以解決：需要上級黨組織幫助解決的，應(yīng)及時向上級黨組織報告。第四，支部委員民主生活會要指定專人做好會議記錄。會后將記錄報送上級黨組織，使上級黨組織及時了解情況。第四篇：黨支部支部大會制度黨支部支部大會制度支部黨員大會，是指由黨支部全體黨員(包括
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