【文章內(nèi)容簡介】 起學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的高潮，并推動學(xué)習(xí)向廣度和深度發(fā)展。一方面，我們把鄧小平理論學(xué)習(xí)同毛澤東思想、****在新時期新形勢下發(fā)展黨的思想的內(nèi)容結(jié)合起來學(xué)習(xí)；另一方面，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，要求學(xué)生黨員既用理論改造客觀世界，為提高研究解決改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際問題的本領(lǐng)作準(zhǔn)備，同時又用理論指導(dǎo)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。****一年來，我們在思想建設(shè)方面所做的工作有：一是嚴(yán)格黨的組織生活會制度，做到加強(qiáng)教育，健全制度，注重效果，督促檢查。通過嚴(yán)格黨的組織生活，我院學(xué)生黨支部的全體黨員提高了參加黨的組織生活的自覺性，能夠自覺接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。二是用黨章規(guī)范支部工作，堅(jiān)持“三會一課”制度和學(xué)習(xí)制度等。黨支部通過堅(jiān)持“三會一課”制度，經(jīng)常組織我支部黨員學(xué)習(xí)黨的方正政策、時事政治和科學(xué)文化知識，不斷提高了黨員的政治覺悟和工作水平，并利用此制度先后組織學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平和****同志關(guān)于黨的思想、作風(fēng)、組織建設(shè)等理論文章，如****“三個代表”的重要思想論述（每兩周一次政治學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)記錄）、“四個如何正確認(rèn)識”等；同時通過“三會一課”制度定期討論支部工作，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯誤，保證了我院學(xué)生黨支部的健康發(fā)展。三是積極支持學(xué)生支部開展活動，讓黨員和入黨積極分子在活動中接受教育增進(jìn)了解，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和吸引力。每年我系學(xué)生黨支部都要開展兩次以上此類活動，如清明大蜀山烈士陵園掃墓，參觀革命舊址，拜謁老紅軍，觀看歷史紀(jì)錄片等。四是積極調(diào)動廣大黨員和入黨積極分子第二課堂學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的知識的自覺性和主動性。200年12月，在我院學(xué)生黨支部的指導(dǎo)下，我院團(tuán)總支成立了主要由學(xué)生黨員和入黨積極分子組成的鄧小平理論研究會，定期學(xué)習(xí)理論，開展討論，組織每學(xué)期一期的系業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班，邀請校團(tuán)委、院黨總支、人文經(jīng)濟(jì)學(xué)院老師，老黨員舉辦講座；在學(xué)習(xí)之余，用書面形式總結(jié)學(xué)習(xí)心得體會，并結(jié)集出版“精益精”理論學(xué)習(xí)園地。在本學(xué)年校舉辦的首屆大學(xué)生第二課堂學(xué)習(xí)鄧小平理論研討會上，我院鄧研會會員田英華、彭芳、王昌才三同學(xué)提交的三篇論文分獲一、二、三等獎，位全校各院之首，獲獎率為100%。二、全面實(shí)行規(guī)范化、制度化管理，推進(jìn)黨的組織建設(shè)。****我院學(xué)生黨支部建立了一套完善的規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行黨章及中央下發(fā)的各項(xiàng)條例，結(jié)合本支部的實(shí)際制定了具體的工作制度和實(shí)施辦法，使黨的生活和組織建設(shè)有章可循，以規(guī)范和制度來保證黨建工作和黨組織作用的發(fā)揮。一是加強(qiáng)支部班子建設(shè)，選配好支部書記。把思想政治素質(zhì)高，熟悉全系學(xué)生情況，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，群眾信任，熱心黨務(wù)工作，具有奉獻(xiàn)精神和犧牲精神的同志選出來擔(dān)任支部委員。二是建立“推優(yōu)”制度，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員和各班團(tuán)組織的作用，做好“推優(yōu)”考察工作。輔導(dǎo)員和各班級學(xué)生黨員每學(xué)期12次向黨支部推薦表現(xiàn)突出的優(yōu)秀團(tuán)員作為培養(yǎng)考察對象，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員和團(tuán)組織在大學(xué)生黨員發(fā)展和培養(yǎng)中的作用，認(rèn)真聽取他們的推薦考察意見，使得學(xué)生黨支部能夠了解真實(shí)情況，提高發(fā)展質(zhì)量，又有利于調(diào)動輔導(dǎo)員的工作積極性，促進(jìn)團(tuán)的工作開展。三是建立入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察制度，做好發(fā)展黨員的基礎(chǔ)工作。我院學(xué)生黨支部在入黨積極分子培養(yǎng)教育方面，已形成依托系、校兩級黨校學(xué)習(xí)，依*鄧小平理論研究會這一理論陣地，多層次多渠道地培養(yǎng)教育入黨積極分子。具體做法是每學(xué)期舉辦一期系業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班，選擇出優(yōu)秀學(xué)員參加校黨校；組織好校黨校學(xué)員的學(xué)習(xí)，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，并做到課堂教學(xué)與社會實(shí)踐相結(jié)合，自學(xué)與討論相結(jié)合，“三基”教育與形勢政策教育相結(jié)合。與此同時，學(xué)生黨支部也加強(qiáng)對入黨積極分子的教育與考察工作，確定兩名黨員對一名積極分子進(jìn)行聯(lián)系，加強(qiáng)指導(dǎo)，每6個月寫一份考察記錄，并定期向支部匯報考察情況。要求入黨積極分子每季度向支部寫一份思想?yún)R報，做到及時了解，及時教育。四是確立“制定發(fā)展計(jì)劃 嚴(yán)格發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)”制度，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。我院學(xué)生黨支部每年都要根據(jù)入黨積極分子培養(yǎng)情況，制定出下一的發(fā)展計(jì)劃，及時上報院黨總支、校組織部，做到有計(jì)劃地發(fā)展黨員，在發(fā)展工作中嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和中組部《發(fā)展黨員工作細(xì)則》的要求確保黨員的質(zhì)量。黨員質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系主要內(nèi)容有：政治思想上，能努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及****關(guān)于新時期黨的發(fā)展方略，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念；行為上，遵守國家法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，能圓滿完成黨交給的各項(xiàng)工作，并起到表率作用，能以自己的模范行動去影響、團(tuán)結(jié)和帶動周圍的同學(xué)共同前進(jìn)；生活上，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于肋人，能和同學(xué)保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常向同學(xué)正確宣傳解釋黨的方針和政策，同各種錯誤思潮作斗爭，并能及時向黨組織反映同學(xué)的思想、意見和要求，成為黨組織聯(lián)系學(xué)生的橋梁紐帶。五是建立預(yù)備黨員的繼續(xù)考察教育制度，采取多種形式加強(qiáng)預(yù)備期的教育，如要求他們參加系鄧小平理論研究會，學(xué)黨章小組等。組織好校黨校預(yù)備黨員班的學(xué)習(xí)與討論，舉辦各種革命傳統(tǒng)教育，要求他們積極參加學(xué)生黨支部開展的各項(xiàng)活動，讓他們在活動中接受教育，增進(jìn)了解，進(jìn)一步升華思想；學(xué)生支部每季度填寫一次預(yù)備黨員考察記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時教育幫助，確保了預(yù)備黨員在預(yù)備期的思想一如既往，健康向上的成長態(tài)勢。在制度化發(fā)展黨員的同時，我院學(xué)生黨支部還充分發(fā)揮了原有基層黨建制度化管理的優(yōu)勢，如已介紹的學(xué)習(xí)制度，“三會一課”制度，民主生活會制度和聯(lián)系群眾制度等等。通過實(shí)行規(guī)范化、制度化管理，近幾年來我院學(xué)生黨支部的建設(shè)一直處于一個健康、有序、規(guī)范、良性的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。1999年我院學(xué)生黨支部共發(fā)展學(xué)生黨員31人，%；2000年我院學(xué)生黨支部共發(fā)展學(xué)生黨員26人，%。目前，%，位于全校第三名。三、充分認(rèn)識發(fā)展大學(xué)生黨員工作的重要意義，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)黨的作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)。****黨風(fēng)體現(xiàn)著黨的性質(zhì)和宗旨，是黨的世界觀在行動中的具體表現(xiàn)