“中小學(xué)教師書法培訓(xùn)”心得體會(編輯修改稿)
2025-10-25 06:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好，這也給自信心不足的我以鼓勵。還有副秘書長盛來寧老師，講的《書法章法與鋼筆字的書寫技能訓(xùn)練》與《行書技法》，講授沉穩(wěn)、分析精辟，在唯美中結(jié)束，在結(jié)束中升華。如沐春風(fēng)，遨游在書法知識的海洋里，是我真正了解了書法的高深莫測和規(guī)范要求。對于其他幾位老師的講解，收獲也很多，感悟也很深?？偠灾ㄟ^短短十天的培訓(xùn)。一、理念更新了。作為一名教師，對于傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化——書法，有了初步的了解。對于書法藝術(shù)的傳承和發(fā)揚，對于下一代的書法教育的責(zé)任重大，有了深刻的感悟。二、知識的積累。這次培訓(xùn)有幸聆聽了多位專家教師的講解，受益匪淺，豐富了相關(guān)知識。懂得了書寫技巧，懂得了什么是書法藝術(shù)，懂得了漢字的變遷，懂得了書法入門學(xué)習(xí)的技巧等等的基礎(chǔ)知識。使我真正領(lǐng)會了書法之美，書法對人的修養(yǎng)、品格的塑造都有著巨大的作用。三、明白的道理。在今后要做到“提筆即練字”的學(xué)習(xí)精神。加強個人的書法技術(shù)的提高和修養(yǎng)。拓寬視野，提升自己的理論和實踐水平。四、終身學(xué)習(xí)，建立新型學(xué)習(xí)觀。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是有思想、有理論、有素養(yǎng)、有生活。專家的觀點是“實踐智慧決定教師的素質(zhì)品味，生活處處有課程，一言一行皆教育?！蔽?、感悟。去除內(nèi)心的浮躁之氣，也明白了書法教學(xué)的意義所在，更多的是一種品德的培養(yǎng)與心靈的沉淀。社會需要學(xué)校加強中華傳統(tǒng)文化教育進入課堂。六、今后的打算。在今后的每一天，擠出一些時間，靜下心來認(rèn)真思考，積極行動，盡快地揣摩消化和吸收培訓(xùn)的成果。在教學(xué)中積極探索，努力將中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。中寧縣大戰(zhàn)場 完小張慧霞第四篇：2016中小學(xué)教師書法培訓(xùn)總結(jié)“國培計劃（2016）’’—甘肅省中小學(xué)教師書法培訓(xùn)總結(jié)我有幸被學(xué)校派往蘭州城市學(xué)院參加培訓(xùn)，雖經(jīng)歷了十多。個小時旅途奔波，風(fēng)塵仆仆的來到蘭州城市學(xué)院，卻難以掩飾內(nèi)心的激動和向往之情。在這緊張忙碌的六天學(xué)習(xí)中，雖起早貪黑，但也收獲很多知識和感悟。比如，在開班典禮上，各位院長、教授的熱情洋溢的講話，讓我倍感城市學(xué)院的熱情和真誠；對滿院長給我們提出的學(xué)習(xí)要求，讓我感到城市學(xué)院的負(fù)責(zé)、認(rèn)真的態(tài)度，更讓我深感自己身擔(dān)重任肩負(fù)使命。還有，涼州區(qū)教育局高級講師馮亞瑾，講授的《擁有陽光心態(tài) 站穩(wěn)三尺講臺》，讓我重新認(rèn)識了自己，認(rèn)清了自己職業(yè)的特點和責(zé)任。作為一名教師就要熱情主動，擁有陽光心態(tài)，每天都應(yīng)充滿激情地投入工作。也讓我懂得在教學(xué)中控制情緒，在家庭、工作中的消極情緒絕不帶入課堂，對待學(xué)生要寬容公正。和同事要溝通合作、和諧人際關(guān)系，懂得了團隊的力量。總之，讓我的心靈豁然開朗，讓我在今后教學(xué)中擁有了前行的動力。再就是城市學(xué)院張芝書法分院副院長，熊炘教授講授的《中國書法基礎(chǔ)知識與基本理論》讓人感受頗深。中國書法藝術(shù)的深奧和博大，是這節(jié)課讓我有了新的認(rèn)識。通過熊教授耐心細(xì)致的講授我懂得了書法是藝術(shù)，而不是技術(shù)，他是靈動的線條，點橫撇捺皆有感情，每一個字都通著靈氣，透露著書法家豐富的情感和內(nèi)涵。他的講解很大程度的顛覆了我對書法的理解，字寫得漂亮好看就是書法。最為重要的是熊教授認(rèn)真的態(tài)度，謙遜的姿態(tài)，更是深深的感染了我。熊教授還講授
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