【文章內(nèi)容簡介】 日輔導(dǎo)我校青年教師“許多“參加大慶市” 第三十屆中小幼師生文藝匯演“并獲得教師組民族管弦最高分的第一名。堅持發(fā)揚大慶精神，鐵人精神，引導(dǎo)學(xué)生熱愛黨和國家勿忘國恥。在校內(nèi)長期堅持為我校維修、調(diào)律、鋼琴。在這一方面為我校每年節(jié)省了4800元的一大筆資金。認(rèn)真的做好每一項工作，努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取，做一名有理想、有道德的合格教師。丁寧：丁寧作為一名音樂教師，在上課前，都要查閱相關(guān)資料，了解與本課內(nèi)容相聯(lián)的知識點，制作音樂電子課件，然后進(jìn)行細(xì)致地備課，而且不斷對教學(xué)方法進(jìn)行探索、反思，優(yōu)化課堂教學(xué)，在愉快的教學(xué)中取得一定的效果。同時，也虛心地向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)經(jīng)驗，好的教學(xué)方法，進(jìn)而嘗試著運用到自己的教學(xué)過程中。提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，她做了下面的工作：（1）課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。（2）課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使其產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。高中階段的音樂特長學(xué)生愛動、貪玩，逆反心理強，缺乏自控能力，主觀能動性差，馬虎大意，鉆研精神薄弱，對待鋼琴專業(yè)有好高騖遠(yuǎn)、想當(dāng)然的輕率思想傾向，針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。由于業(yè)務(wù)能力的提高自2002年以來至今曾多次獲省級、市級、處級優(yōu)質(zhì)課，課件和論文也多次獲國家級、省級、市級、處級獎項。所教學(xué)輔導(dǎo)的音樂藝考生年年都能考入高校，沈陽音樂學(xué)院、哈爾濱師范大學(xué)、黑龍江大學(xué)等高校都留下本人所教學(xué)生的身影。2014年5月，學(xué)生李冉在“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會黑龍江賽區(qū)選拔活動中榮獲鋼琴類少年組金獎。2014年10月，被大慶石化教育中心評為優(yōu)秀教師。積極參與學(xué)校公開課的聽課、評課活動，虛心向同行教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，取其精華，吸收經(jīng)驗，進(jìn)一步提升自我的教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館、書店博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，努力鉆研個人業(yè)務(wù)，對其專業(yè)做到精益求精，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。2014年對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)的同時，將更加嚴(yán)格要求自己，在今后的教育教學(xué)工作中，繼續(xù)努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，開拓前進(jìn)，為學(xué)生的明天、學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！李福燕：李福燕教師本學(xué)期擔(dān)任高一學(xué)生鋼琴課教學(xué)，首先要了解學(xué)生，注重他們的心理，明白他們的學(xué)習(xí)需要。只有抓住了他們的學(xué)習(xí)動機，才能激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情，更好的使他們掌握和吸收你所教授的內(nèi)容。高考藝術(shù)的心理、想法尤為重要，需要教師時常地關(guān)心，通過聊天的方式讓他們放下思想包袱，一心學(xué)習(xí)。教師的技能與方法。作為鋼琴教師，只有熟悉各類作品、視野開闊，才能針對學(xué)生能夠個體的特殊性，擬定相應(yīng)的教學(xué)計劃。所謂因材施教，就是要按照學(xué)生的能力以及不同作品的難度，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)曲目，是他們得到全面的、平衡的發(fā)展。在教學(xué)中，會選一些作品讓學(xué)生進(jìn)行“泛彈”，目的是讓學(xué)生擴(kuò)大瀏覽面，接觸一些代表性曲目，以利于學(xué)生進(jìn)行全面的音樂鍛煉，開拓視野。同時重點選擇一些曲目進(jìn)行“精彈”，使其熟能生巧，掌握作品的精髓，引起認(rèn)識上的飛躍。情緒不穩(wěn)定的通過動作標(biāo)準(zhǔn)來穩(wěn)定情緒，注意力不集中的通過練習(xí)手腕的穩(wěn)定來集中注意力，心理穩(wěn)定性差的通過保持手的自然狀態(tài)來穩(wěn)定心理。作為教師，爭取在每次上課，多給學(xué)生新的感受，抓住他們的心理，采取不同的教學(xué)方案。李慧文：本學(xué)期，李慧文教師主要負(fù)責(zé)高三學(xué)生的聲樂和音樂基礎(chǔ)理論知識的授課。由于高三在12月份到1月份要面臨著藝術(shù)高考，把所有重點除了放在學(xué)生專業(yè)知識之外還多方面加入了心理輔導(dǎo)。音樂基礎(chǔ)理論以大課形式出現(xiàn)，在全部講完的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了全面復(fù)習(xí)，從大概到細(xì)致。以小組學(xué)習(xí)的方式，如果只有一個學(xué)生遇到不會的，就讓其他學(xué)生一起對其進(jìn)行講解。這樣不僅可以幫助不會的學(xué)生，也可以對會的孩子加深印象。培養(yǎng)他們自助互幫學(xué)習(xí)的習(xí)慣。聲樂方面，不只是歌唱技巧，還著重加入歌唱的情感，以小課一對一的形式進(jìn)行授課，要求其他學(xué)生進(jìn)行觀摩并按照考試抽簽形式進(jìn)行歌曲演唱后加以指導(dǎo)。鍛煉學(xué)生膽量增加經(jīng)驗，提前習(xí)慣考試模式，減少考試緊張情緒。其他觀摩學(xué)生參與評論，從學(xué)習(xí)到別人的優(yōu)點，改正自己和演唱者同樣的錯誤。積極參加學(xué)?；竟Ω傎悾?0月14日《非洲鼓樂》鑒賞課，非洲鼓樂在生活中學(xué)生很少接觸到，尤其是古老神秘的非洲鼓樂，為了讓他大家快樂的學(xué)習(xí)，加入了些現(xiàn)代因素，在游戲中學(xué)會了本堂課的重點，唯有不足的是，我低估了學(xué)生的能力，讓其自主實踐節(jié)奏的部分很少。教師舞蹈比賽，音樂組在接到任務(wù)到比賽只有半個月的時間，全體音樂老師為創(chuàng)作放棄個人中午休息時間，晚自習(xí)每天加班。以及所有教師們的密切配合積極參與，最終三項大獎被我校全部包攬。帶領(lǐng)學(xué)生參加大慶市中小幼師生藝術(shù)比賽，在比賽中學(xué)生獲得高中組二等獎，本人獲得教師組三等獎。指導(dǎo)學(xué)生編排、錄制歌曲，參加大慶市教育局“反邪教組織”演出并獲得好評。許多：許多老師在思想上積極向上，擁護(hù)黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學(xué)習(xí)。積極響應(yīng)學(xué)校各項活動，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。本學(xué)期擔(dān)任高一音樂鑒賞以及高三器樂特長生的音樂教學(xué)任務(wù)。根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際情況備課。音樂欣賞課中，利用視頻和課件來完成，讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在校園賽課活動中，查閱大批的材料，最終拿出了一節(jié)符合自身作風(fēng)、深受學(xué)生喜愛的公開課《爵士樂》； 2014年第十二屆“探索杯”課堂教學(xué)大賽在大慶四中舉行，在我校教學(xué)處組織這次教研活動中感觸頗深，認(rèn)真的做好了筆記，感知了不同風(fēng)格的教學(xué)方法，對于今后的教學(xué)有了很大的幫助；為了提高自身專業(yè)修養(yǎng)，參加了2014年中小幼師生藝術(shù)比賽，并取得了民族弦樂教師組第一名的好成績，為本的教學(xué)工作添上了一個俏麗的音符。不足方面：教學(xué)方面還不夠精益求精，對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，特別是對學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強。今后將努力提高自己的專業(yè)水平，在將來的日子里能不斷的成長。努力目標(biāo)：加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，總結(jié)出一套適合我自己的特 長和教學(xué)方法。在教學(xué)中踏實教課，利用各種方法培養(yǎng)學(xué)生各種能力的 提高，爭取多做公開課，多去參加比賽和參加教研活動，以錘煉自己?？傊?，本學(xué)期能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認(rèn)真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研活動，能積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。走過的這一年是幸福的，因為在這一年當(dāng)中付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，在即將到來的新學(xué)年,同樣會用心去面對，用全部熱情來澆灌自己深愛著的事業(yè)。美術(shù)組：是一個充滿想象力與自我個性的優(yōu)秀團(tuán)隊?？梢哉f這支團(tuán)隊為我校藝體高考升學(xué)率的逐年提高發(fā)揮著主要的力量！在2014年術(shù)科高考中取得了1名學(xué)生過一表本科段、4名學(xué)生過二表本科段好成績。他（她）們是組長鄭長穎、骨干教師王沛宇、戴世鵬、郭瑋。鄭長穎：作為美術(shù)組長本擔(dān)任高二美術(shù)特長班的教學(xué)工作，兼任大慶市高中美術(shù)兼職教研員。在工作中一直以滿腔熱情，無私奉獻(xiàn)于平凡的教育中。不斷加強政治學(xué)習(xí)，思想覺悟和自身素質(zhì)方面得到增強和提高。在工作中以身作則，嚴(yán)格要求自己，全身心投入到工作中。能夠團(tuán)結(jié)集體，加強集體力量的整合，做好學(xué)校工作開展的助推器。作為美術(shù)教師能夠與學(xué)生做知心朋友，幫助學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)和成長。不斷加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教研水平、教學(xué)水平。2014年初，參加省教育學(xué)院張淞強老師主持的《油城本地特色的美術(shù)教育資源開發(fā)與應(yīng)用研究》的省重點課題研究；2014年5月本人主持并參與的大慶市音體美小課題《提高學(xué)生素描靜物造型能力的策略研究》的研究 ；參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)“國培計劃(2014)”—示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)；2014年11月參加《大慶四中第十二屆“探索杯”課堂教學(xué)大賽》的教研活動；同月參加大慶市“學(xué)院杯”美術(shù)基本功大賽，獲一等獎；在教學(xué)上采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動，使學(xué)生的觀察、思維、鑒賞能