主持人大賽內容[范文](編輯修改稿)
2024-10-25 06:06 本頁面
【文章內容簡介】 稿(內容詳實)妙語連珠彰顯語言魅力 舌吐蓮花展現(xiàn)主持風采—記2012年湖北工業(yè)大學“給我話筒 聲動湖工”主持人大賽總決賽燦爛的微笑，青春的面孔，激情洋溢著的智慧在舞臺上盡情綻放。11月29晚七點，校大禮堂內歡聲笑語，掌聲連連。由共青團湖北工業(yè)大學委員會主辦，湖北工業(yè)大學學生會承辦的“湖北工業(yè)大學第五屆“給我話筒 聲動湖工”校園主持人大賽決賽”在此隆重舉行。我部黨委副書記老師作為嘉賓蒞臨本次大賽現(xiàn)場。經過初賽，復賽的層層選拔，來自全校的十二名選手一路上披荊斬棘，終于站在了今天決賽的舞臺上。大賽分為模擬主持,主持連連看，搭檔主持三個環(huán)節(jié)。十二名選手在閃亮登場后，進行了各具特色的精彩介紹。在模擬主持環(huán)節(jié)中，更是高潮迭起。代表我部參加比賽的6號選手 帶來的《音樂風云榜》，以其獨具特色的表演及主持方式飽受觀眾好評。同樣，帶表我部參賽的7號選手利用畫卷，繪聲繪色的介紹了新疆的風俗，民風，她帶來的《走進新疆》特別向大家展示了新疆的美食及其緣由，贏得了陣陣掌聲。最終我部選手楊凡憑借深厚主持功底和超高人氣成功晉級第二輪。在接下來進行的“主持連連看” 環(huán)節(jié)中，6名選手隨機選取道具，并抽取不同場景進行即興主持。我部選手楊凡用其靈活的轉變方式，將不同場景完美連接起來，贏得了巨大反響，并成功進入最后一輪比賽。在最后的“搭檔主持”環(huán)節(jié)，3名選手與自己的指導老師搭檔，同臺主持，各種創(chuàng)新層出不窮。在即興評論中，評委對三位選手給出不同的時政話題，讓其進行現(xiàn)場自我陳述。盡管這一環(huán)節(jié)頗有難度，但我部選手以其超強的應變能力，交給了評委一份滿意答卷。本場比賽精彩紛呈，選手們都表現(xiàn)的非常出色，整個大禮堂內散發(fā)著語言魅力，飛揚著自信風采，洋溢著青春活力。并且本次比賽引入微博互動環(huán)節(jié)，第一時間將祝福轉達給各位選手，獲得了大家充分認可。最后，我部選手獲得了二等獎，獲得了優(yōu)秀獎。至此，湖北工業(yè)大學第五屆“給我話筒 聲動湖工”校園主持人大賽圓滿落幕。比賽因競爭而精彩，因努力而令人回味。此次主持人大賽充分展示了當代大學生的才藝，體現(xiàn)了當代大學生的綜合素質，同時也豐富了校園生活。比賽落幕，成長繼續(xù)，相信在未來的舞臺上，他們一定更加閃亮。第四篇：主持人風采大賽比賽內容比賽內容：（本場比賽要求穿正式服裝，可根據自己主持風格確定。）(1)【特別現(xiàn)場】——自我介紹+妙語連珠（本輪淘汰5名，余下20名選手進入下一輪）：要求語言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。（考察選手著裝、氣質、形象）：隨機兩個成語。用這兩個詞語自設場景來組織一段話，必須與選定的場景相適合。（考察選手應變能力及知識覆蓋面。）（2）【模擬主持】——限定場景主持（本輪淘汰6名，余下14名選手進入下一輪）參賽選手在短時間內 ,選手根據自身的素質，編排或者模仿日常喜聞樂見的主持節(jié)目。包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類。可加入與觀眾互動。（考察選手創(chuàng)新策劃能力）（3）【最佳拍檔】——搭檔主持。（本輪淘汰4名，余下10名選手進入決賽）抽選一個提供的場景，兩人搭檔完成場景主持。（考察選手合作與默契）校園元旦晚
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