【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 講；下課的時(shí)候，大家都湊成堆玩，沒(méi)有自?shī)首詷?lè)；放學(xué)的時(shí)候，大家有秩序的回家。我們的生活就是這么多姿多彩，每天開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們開(kāi)展一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，目的是讓我們與遠(yuǎn)方的小朋友增進(jìn)感情。這樣一來(lái)，我們有了彼此的了解，我們就有了友誼，我們一起在太陽(yáng)光下成長(zhǎng)，讓我們健康成長(zhǎng)每一天。假如我們相見(jiàn)了，我要帶你們參觀我們山東，參觀濰坊，在我?guī)ьI(lǐng)下，你會(huì)記住我們這座美麗的城市，記住我們，記住你看見(jiàn)的所有事物，我相信，總有一天我們會(huì)相見(jiàn)的！祝：身體健康，天天開(kāi)心！王鑫宇20xx—8—1五年級(jí)第二單元作文15五年秋天，小河的水逐漸的漲了起來(lái)，也逐漸的涼了起來(lái)，再也不能下去打水仗了；我們這時(shí)候就經(jīng)常覺(jué)得寂寞和無(wú)趣，于是每每就去到小河邊，看河水結(jié)凍了沒(méi)有。冬天盼到了，我們每一個(gè)人都央大人給做了一個(gè)小冰滑子，每天到小河上去滑冰?；俏覀?cè)诙炖镒罡械降靡獾氖聝?，雙釬一用勁，小冰滑子便飛出去老遠(yuǎn)。在那時(shí)真覺(jué)得是最快的東西了。現(xiàn)在我好像還感到坐那玩意兒比坐汽車(chē)要好得多呢。童年啊，真像夢(mèng)幻一般，雖然已過(guò)去了十幾年，可那情那景還像昨天一樣清晰，那天真無(wú)邪的生活的確是我一生中最令人回味和難忘的。唉，金色的童年，我怎能忘記你呢！級(jí)下冊(cè)第二單元作文：難忘的童年五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文3：難忘的童年第三篇：五年級(jí)作文第二單元五年級(jí)作文第二單元《二十年后回故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 要求：，以“二十年后回故鄉(xiāng)”感受家鄉(xiāng)的變化為線索，寫(xiě)出自己的所見(jiàn)、所聞、所感。，把對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的情、深深的愛(ài)，寄于敘事、寫(xiě)景之中。，語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)。審清習(xí)作要求，讓我們動(dòng)手寫(xiě)吧。第一：創(chuàng)作思路示例： 結(jié)構(gòu)（總分總）二十年后回故鄉(xiāng)開(kāi)頭：以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，告訴讀者二十年來(lái)，你在異鄉(xiāng)思念著故鄉(xiāng)，為下文奠定基調(diào)。直接扣題。在敘述時(shí)，你可以用歌詞、詩(shī)句或直接展開(kāi)想象，也可借助夢(mèng)境人筆，在虛幻世界中，寄托自己的美好暢望。中間：（1）可寫(xiě)你某一天回到故鄉(xiāng)，看到故鄉(xiāng)景物、環(huán)境的變化。這種變化可以今昔對(duì)比的方式表達(dá)出來(lái)。以此，襯托出故鄉(xiāng)變化之大。在敘述時(shí)，也可借助環(huán)保的話題想象，來(lái)說(shuō)明故鄉(xiāng)的變化。（2）可寫(xiě)昔日一起玩耍的伙伴他們的變化，可借助他們的語(yǔ)言說(shuō)明故鄉(xiāng)的變化等?？傊?，在這部分?jǐn)⑹鲋校梢越柚h(huán)境和人的變化，表達(dá)出你對(duì)故鄉(xiāng)愛(ài)的情感。結(jié)尾：總結(jié)你的回故鄉(xiāng)感觸，表達(dá)出你對(duì)故鄉(xiāng)留戀和美好祝愿的情感即可。二十年后回故鄉(xiāng)（寫(xiě)作思路舉例）一、文章的開(kāi)頭方式：（舉例）第一段： A．以思鄉(xiāng)的詩(shī)句開(kāi)頭，如：（1）“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！泵慨?dāng)中秋節(jié)來(lái)臨之際，看著圓圓的月亮，思鄉(xiāng)之情油然而生，家鄉(xiāng)那一幕幕又浮現(xiàn)在我心頭，又是一年的中秋，離家有二十個(gè)年頭了，該回家鄉(xiāng)看看了。（2）“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰?！倍昵拔译x開(kāi)了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，經(jīng)歷了二十年的風(fēng)吹雨打的故鄉(xiāng)，現(xiàn)在又是怎樣的景色呢？我不禁加快了腳步。（3）“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！泵慨?dāng)輕柔皎潔的月光灑在我的床前，一股濃濃的思鄉(xiāng)之情便涌上我的心頭。?? B．以偶然聽(tīng)到能引起鄉(xiāng)思的歌曲開(kāi)頭，如：（1）“又見(jiàn)炊煙升起，暮色照大地，想問(wèn)陣陣炊煙，你要去哪里??”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，家鄉(xiāng)那一幕幕又浮現(xiàn)在我心頭??（2）“故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云??”這首家喻戶(hù)曉的歌曲，讓我再一次想起了自己故鄉(xiāng)，想起了故鄉(xiāng)的景，想起了故鄉(xiāng)的人，想起了那揮之不去的故鄉(xiāng)情！二、寫(xiě)好家鄉(xiāng)的變化（環(huán)境的變化、人物及思想的變化、生活及觀念的變化）（舉例）第二段（驚嘆）：“哇，珠海，煥然一新，簡(jiǎn)直使我預(yù)料不到！這是我所想象的故鄉(xiāng)嗎？真讓我想不到?。　蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)，一邊疑惑不解！看著眼前流光溢彩的城市，的確讓人驚嘆不已??樓房（高、新、拔地而起）、路面（寬、平、新）、大街兩旁（草綠、樹(shù)綠、花美）、商場(chǎng)（琳瑯滿(mǎn)目、熱鬧非凡）花壇（美）等等。第三段（回憶）：眼前的一切讓我情不自禁的回憶以前的家鄉(xiāng)來(lái)：樓房（矮、舊、破）、路面（窄、小、爛）、小巷兩旁（枯藤、老樹(shù)、野花）、商店（商品奇缺、冷冷清清）?? 第四段（見(jiàn)聞）：這二十年來(lái)，家長(zhǎng)變得快讓我認(rèn)不出來(lái)了?？粗@欣欣向榮的景象，我不禁露出了笑容。我走進(jìn)了小區(qū)??看到鄰居、親人的變化??生活的變化??和同學(xué)見(jiàn)面的場(chǎng)景的變化，同學(xué)的變化??三、結(jié)尾的方式（舉例）第五段（照應(yīng)開(kāi)頭、贊美）：（1）哦，故鄉(xiāng)，您變了。您的景變了，您的人變了，您一切的一切都變了，然而，我對(duì)您的思念卻沒(méi)變，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)??（2）二十年后，許多的記憶都會(huì)被無(wú)情的歲月而抹去。但是，童年時(shí)，同學(xué)的友情，老師的教誨，父母的關(guān)愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去！3）“故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云??”熟悉的旋律又一次在我耳旁響起，我不再惆悵，不再茫然，因?yàn)槲艺嬲媲星械匦凶咴诠枢l(xiāng)的土地上，我真誠(chéng)祝愿家鄉(xiāng)的未來(lái)更加美好！三、作文小結(jié)用與故鄉(xiāng)有關(guān)的詩(shī)句、歌詞或令人回味的語(yǔ)句開(kāi)頭點(diǎn)出對(duì)故鄉(xiāng)的思念。采用對(duì)比手法，合理想象，寫(xiě)出故鄉(xiāng)環(huán)境、人物、生活的變化。寫(xiě)出回故鄉(xiāng)時(shí)的驚嘆、回憶、見(jiàn)聞、贊美，表達(dá)出你對(duì)故鄉(xiāng)熱愛(ài)之情。采用比喻、擬人的手法，用上好詞句，把語(yǔ)句寫(xiě)生動(dòng)，寫(xiě)具體。用詩(shī)句、歌詞或令人回味的語(yǔ)句結(jié)尾，照應(yīng)開(kāi)頭，點(diǎn)出對(duì)故鄉(xiāng)的思念、熱愛(ài)之情。四、例文借鑒 二十年后回故鄉(xiāng)“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰?！倍昵拔译x開(kāi)了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，經(jīng)歷了二十年的風(fēng)吹雨打的故鄉(xiāng)，現(xiàn)在又是怎樣的景色呢？我不禁加快了腳步。“這是哪里？我難道走錯(cuò)地方了？”我被眼前的景致吸引住了。展現(xiàn)在眼前的是一片蔥綠，高樓大廈矗立在綠蔭中。太陽(yáng)射出萬(wàn)丈光芒，顯得格外耀眼、雄偉。我走在林蔭小道中，鳥(niǎo)兒唱起悅耳的歌曲，花朵綻放出嬌艷的花瓣，一派生氣勃勃。咦？那不是我家旁邊的“黑龍”嗎？怎么今日又成了清澈見(jiàn)底的小河，喲！還別著荷花胸針呢！奇怪了，這里的矮房子怎么不見(jiàn)了？哦！都“高樓大廈”呀！“二十年沒(méi)回故鄉(xiāng)，都不知道這些景物已是如此‘花枝招展’了?！蔽颐竽X勺，開(kāi)心地笑了。景色是變得美不勝收，可童年的小伙伴有沒(méi)有變化呢？我大步流星走到一座白墻紅窗的屋子前，按響了門(mén)鈴?！澳阏艺l(shuí)？”一個(gè)穿粉色連衣裙的女孩問(wèn)我，“你難不認(rèn)識(shí)我了？”“原來(lái)是你，請(qǐng)進(jìn)！”我坐在柔軟的羊毛沙發(fā)上，問(wèn)：“你現(xiàn)在從事什么職業(yè)？”我問(wèn)冰冰?！爱?dāng)然是護(hù)士啦!”“為什么？冰??不不，黃護(hù)士，為什么呢？”我打趣地說(shuō)?！盀槿嗣穹?wù)，我會(huì)很快樂(lè)?！北f(shuō)?！班?！”我剛喝進(jìn)的水全都“天女散花”了。沒(méi)想到小時(shí)候朝調(diào)皮的黃冰冰，今日卻成為了彬彬有禮的護(hù)士。她那短發(fā)已是長(zhǎng)而柔順，看得出，她認(rèn)真工作很久了?？磥?lái)，故鄉(xiāng)的人也變得有好品質(zhì)了，我眉開(kāi)眼笑。哦，故鄉(xiāng)，您變了。您的景變了，您的人變了，您一切的一切都變了，然而，我對(duì)您的思念卻沒(méi)變，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)??例文2： 二十年后回故鄉(xiāng)“故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云??”這首家喻戶(hù)曉的歌曲，讓我再一次想起了自己故鄉(xiāng)。是啊，一轉(zhuǎn)眼離開(kāi)家鄉(xiāng)已有二十年了，是該回去看看了！清晨，一踏上故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué)頓時(shí)涌上我的心頭。這里一塵不染，到處是蔥郁的樹(shù)木，空氣清新甜潤(rùn)，不僅把我長(zhǎng)途旅行的疲勞徹底消除，還讓我渾身充滿(mǎn)了活力。環(huán)顧四周，紫云山高聳入云，青翠滿(mǎn)目。原來(lái)狹窄的山間公路已變成了寬闊平坦的高速路，路旁還盛開(kāi)著五彩斑斕的花朵。大渡河還是那樣桀驁不遜，一路咆哮奔騰著，帶著一股野性的雄風(fēng)。中午，我來(lái)到小時(shí)候常去玩耍的濱河公園，映入眼簾的是一座大型人造音樂(lè)噴泉。噴泉噴出的水花足有三四米高，不同的噴點(diǎn)隨著音樂(lè)起伏搖擺，在陽(yáng)光的照射下，映出夢(mèng)幻般的七彩光環(huán)，仿佛仙境一般。公園的沿河處種了一排高大的垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝隨河風(fēng)輕輕飄動(dòng)，婀娜的舞姿是那么美，那么瀟灑。幾只烏黑光亮的燕子掠過(guò)河面，棲息在樹(shù)枝上，只停留了一下，就又朝遠(yuǎn)處的田野飛去?？吹竭@些景色，我不禁想起了以前和小伙伴們一起嬉戲的場(chǎng)景，真是太令人感慨了！吃過(guò)晚飯后想去看看母校。走出房門(mén)坐上太陽(yáng)能環(huán)保車(chē)，很快就來(lái)到了母校，到了母校我不禁叫出聲來(lái)。這是原來(lái)那個(gè)簡(jiǎn)陋、灰蒙蒙的學(xué)校嗎？現(xiàn)在都變成了一座大花園了。校園里到處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓就座落在花草叢中。教室里每一位同學(xué)都有一臺(tái)電腦，老師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、批改作業(yè)；同學(xué)們則通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)，交作業(yè)。原來(lái)那個(gè)簡(jiǎn)陋的操場(chǎng)呢？怎么沒(méi)看見(jiàn)呢？，原來(lái)它已改建到地下，地下操場(chǎng)里面有太陽(yáng)能照明燈，各種體育器材設(shè)施齊全，應(yīng)有盡有，同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉、娛樂(lè)、玩耍，既舒適又安全?！肮枢l(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云??”熟悉的旋律又一次在我耳旁響起，我不再惆悵，不再茫然，因?yàn)槲艺嬲媲星械匦凶咴诠枢l(xiāng)的土地上，我真誠(chéng)祝愿家鄉(xiāng)的未來(lái)更加美好！第四篇：五年級(jí)作文第二單元五年級(jí)作文第二單元篇一：五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文500字五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文500字光陰似箭，日月如梭，二十年過(guò)去了，我現(xiàn)在已成為香港最大的一家影視公司的董事長(zhǎng)。我正坐在咖啡廳中和別公司的老板談話。忽然，手機(jī)響了，我連忙接聽(tīng)：“喂，董怡琳，最近忙嗎，快回來(lái)一趟吧，現(xiàn)在奉化可美了，我在機(jī)場(chǎng)接你?！蔽艺?qǐng)不自禁的答應(yīng)了，可又回過(guò)頭一想：她是誰(shuí)呢？我回去想了好久，啊，我猛一拍大腿，這甜美溫順的聲音就是我從小玩到大的伙伴——林羽淳啊，我怎么沒(méi)想到呢，沒(méi)想到在這個(gè)歡樂(lè)的日子——中秋節(jié)，我又可以見(jiàn)到闊別已久的故鄉(xiāng)了，此刻的心情真的開(kāi)心無(wú)比，仿佛我的家人就在面前。我把第二天的行程全部取消了，穿上華麗的狐皮大衣，乘飛機(jī)去寧波，上飛機(jī)后，我又發(fā)現(xiàn)了許多變化：飛機(jī)的容量高達(dá)一千多人，飛機(jī)也絕對(duì)不會(huì)遇到危險(xiǎn)，因?yàn)槔锩嫜b了一個(gè)避險(xiǎn)器，一遇到危險(xiǎn)，就會(huì)自動(dòng)脫險(xiǎn)，這樣的飛機(jī)真是有安全又舒適。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了寧波機(jī)場(chǎng)。卻怎么找也找不到林羽淳，我又給她打了電話，她卻說(shuō)：“什么呀，你直接乘到奉化吧，現(xiàn)在奉化也有機(jī)場(chǎng)了。”“啊，真的么？”我目瞪口呆，遲遲沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我又打了車(chē)，心里默默猜想著奉化的樣子，父母的樣子，既期待又興奮。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了奉化。我打開(kāi)車(chē)門(mén)，走下車(chē)，發(fā)現(xiàn)這不是奉化呀，是我看錯(cuò)了嗎？我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)還是這樣。奉化以前的平方、落地房，都成了銀光閃閃的高樓大廈，我還看到有一幢房子有一百多層呢。路邊擺著沁人心脾、五顏六色的花朵，看著讓人賞心悅目，聞著(來(lái)自: 書(shū)業(yè)網(wǎng):五年級(jí)作文第二單元)讓人芳香撲鼻。這和以前的奉化簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界啊！很快，我用衛(wèi)星定位找到了林羽淳，她帶我去了我家。我一到自己家，就看見(jiàn)門(mén)口寫(xiě)了四個(gè)金光閃閃、蒼勁有力的大字——董家豪宅，是一座豪華的別墅，我們一站在門(mén)口，門(mén)自動(dòng)就打開(kāi)了，我看見(jiàn)媽媽就站在客廳里，我不由自主地跑了過(guò)去，緊緊地抱住了她，淚水不禁奪眶而出。我仔細(xì)打量著她，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)有好多銀發(fā)了，我們?nèi)齻€(gè)又一起參觀了不同的奉化，現(xiàn)在奉化有海底王國(guó)、文化廣場(chǎng)、噴泉樂(lè)園……真是大不相同??！今天的故鄉(xiāng)??！你是那么美麗，科技那么發(fā)達(dá)。你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福，我相信再過(guò)二十年，我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美好。五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文500字時(shí)間真快啊，快得就像一支離弦的箭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，這時(shí)，以前那個(gè)調(diào)皮的小女孩，已變成了一位著名的歌唱家、演員——那就是我?，F(xiàn)在，已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)整整二十年了，是由于我的工作太忙的緣故。古人說(shuō)得好：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”今年十月一日，我去了一趟我朝思幕想的家鄉(xiāng)，在那里，我不但看到了家鄉(xiāng)巨大的變化，而且也“嘗”到了科技發(fā)達(dá)給生活帶來(lái)的樂(lè)趣。那天早晨，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)溫柔地照著大地，我在飛機(jī)場(chǎng)訂了機(jī)票，我登上了飛向故鄉(xiāng)——寧波的航班。我來(lái)到了飛機(jī)里，找到了自己的座位，剛剛坐下，我感覺(jué)身子渾身舒服，我回頭一看，呀！原來(lái)是按摩器，正在給我按摩呢！我喝了一杯果汁，然而一不小心把杯子掉到了地板上，可是他并沒(méi)有被敲碎，而是穩(wěn)當(dāng)?shù)亍罢尽痹诘匕迳?，原?lái)是地板上具有吸鐵的功能，怪不得這杯子沒(méi)有被敲碎呢！這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了一副家鄉(xiāng)的美景：一座座中等 的平房，潺潺地環(huán)繞著美麗的公園，鮮花怒放，朵朵芳香，蝴蝶在花叢中自由地飛來(lái)飛去，好像在玩捉迷藏似的，美麗極了！我想：現(xiàn)在的家鄉(xiāng)還是這個(gè)樣子的嗎？一路上，我總是這樣地想啊，想啊。終于來(lái)到我夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)了！我本以為家鄉(xiāng)還是原來(lái)的樣子，可剛走出飛機(jī)門(mén)一看，差點(diǎn)讓我跳起來(lái)：那一座座中等的平房，已經(jīng)變成了精致的高樓大廈；那座美麗的公園早已變成了最引人注目的水晶花園；那一座又長(zhǎng)又普通的石橋，也變成了一座雕刻精美、五顏六色的水晶橋，橋長(zhǎng)十米多，橋下彌漫著白色的云霧，走在橋上，仿佛臵身在幻想的境界里……于是，我懷著激動(dòng)的心情，顧不了這一切，飛奔而去，連忙來(lái)到自己的家中，爸、媽和妹妹早就在家門(mén)口等好了，見(jiàn)到我非常興奮，于是熱情地把我?guī)нM(jìn)了屋。我剛坐在沙發(fā)上，機(jī)器人保姆就給我遞上了一杯牛奶香茶，由于我太渴，一口氣就喝了個(gè)精光，忽然，杯子從我手中滑過(guò)去，我正想要接住，這時(shí)，一只手迅速把杯子給接住了，我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)機(jī)器人。這時(shí)妹妹告訴我：“這是一臺(tái)生活機(jī)器人，他能把快要掉到的東西順手接住，速度極快，你用不著自己接住，他不但有這個(gè)功能，而且你每次要干什么，它都會(huì)來(lái)幫助你?！泵妹眠€告訴我，這種機(jī)器人還被人們稱(chēng)作“攝影大師”，到了晚上，當(dāng)你需要看電視（電視壞掉）時(shí)，可以讓它來(lái)幫助你，只要你按一下紅色按鈕，它就可以播放電視節(jié)目，他完全知道里面的頻道和現(xiàn)在播放著什么內(nèi)容?？措娨晻r(shí)候，只要你用它來(lái)對(duì)準(zhǔn)電視的屏幕就可以了。聽(tīng)了這些話后，我不禁為科技的發(fā)達(dá)而感到贊嘆。二十年后的家鄉(xiāng)變化可真大呀！五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文500字“天邊飄過(guò)故鄉(xiāng)的云，它不停地向我招手，天邊飛過(guò)故鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒在對(duì)我呼喚……”我載著濃濃的回憶，坐著車(chē)回到了我的故鄉(xiāng)——美麗的小城市臨海。汽車(chē)踏上了家鄉(xiāng)的土地，我看見(jiàn)了小時(shí)候春游的靈湖，危峰兀立的長(zhǎng)城，和那挺拔的括蒼山。這一切讓我想起了童年那一段另人難以忘記的時(shí)光。于是，我踏進(jìn)了兒時(shí)的母校