為夢(mèng)想而奮斗演講稿及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2024-10-25 05:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 藍(lán)圖，建設(shè)美麗家園，把心中的夢(mèng)想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想是花，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌；夢(mèng)想是樹，需要奮斗的土壤來(lái)培育；夢(mèng)想是森林，需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮；夢(mèng)想是海洋，需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。有了夢(mèng)想，為之奮斗，也許我們收獲很少，但我們會(huì)到最后勇敢的說(shuō)：“我奮斗了，我不后悔”！原來(lái)夢(mèng)想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗，在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹。為夢(mèng)想而奮斗演講稿 篇6夢(mèng)想，是什么？對(duì)胖嘟嘟的小熊來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想，是每天都能吃到甜甜的蜂蜜；對(duì)嫩綠的小樹苗來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想，是能夠快快長(zhǎng)大，孕育出甜美的果實(shí)；對(duì)毛茸茸的雛鷹來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想，是能擁抱美麗的藍(lán)天……對(duì)我而言，夢(mèng)想，是怎樣的呢？走入記憶中的長(zhǎng)河，我仔細(xì)尋覓……哦，我似乎找到了。記憶中，印象最深的就是那棕紅色的教學(xué)樓。那是什么？我好奇地問(wèn)媽媽，媽媽慈愛的摸了摸我的頭，說(shuō)，那是省實(shí)，廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，很厲害的哦。我幼小的心靈里居然產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法，我要上省實(shí)！這個(gè)小小的念頭，變成了我現(xiàn)在的夢(mèng)想。夢(mèng)想夢(mèng)想，可不能光說(shuō)不練。省實(shí)只招收尖子生中的佼佼者，雖然我成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅，但，在級(jí)里名列前茅才算得上是高手中的高手！于是，我開始更嚴(yán)厲地要求自己，也是因?yàn)檫@樣，我也變得更加完美。我開始追求第一，看到有人比我更加優(yōu)秀，我會(huì)暗暗激勵(lì)自己，并發(fā)誓下一次一定要打敗他（她）。就這樣，在這一次的期末考試中，我如愿以償?shù)牡巧狭说陌嗬锏谝坏膶氉⑶艺Z(yǔ)文第一，數(shù)學(xué)第一，英語(yǔ)也是第一。盡管有許多人眼紅我的“光輝戰(zhàn)績(jī)”，但我依然不滿足：我還不是全級(jí)第一呢！一想到這，我更加努力地想汲取更多的知識(shí)，讓知識(shí)變成我的利劍，與尖子生戰(zhàn)個(gè)你死我活。這才是真正的挑戰(zhàn)！慢慢地走，慢慢地走，走來(lái)了我的榮譽(yù)，走來(lái)了我的成功與失敗，也走來(lái)了我的夢(mèng)想。終于，我走到了另一個(gè)分界線：六年級(jí)。向遠(yuǎn)方眺望，影影約約能看到的是升中考試。啊，我感到我離夢(mèng)想的成功不遠(yuǎn)了！我回首一望，雖然崎嶇坎坷，但我不是挨過(guò)來(lái)了嗎？這一路上，是夢(mèng)想在支持我，激勵(lì)我，而我也為夢(mèng)想在奮斗，才走到了今天?，F(xiàn)在，我決定鼓起勇氣，拿出毅力，繼續(xù)堅(jiān)定的走下去。我堅(jiān)信，我不會(huì)失敗。因?yàn)?，我不是為了別人，而是為夢(mèng)想在奮斗著！為夢(mèng)想而奮斗演講稿 篇7海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的`足跡么？為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法；因?yàn)檫€沒斷奶就會(huì)說(shuō)話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦，從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練；又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)。熱門思想?yún)R報(bào)就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí)，外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課。凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?；剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。當(dāng)一切安頓下來(lái)，回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤；回想起父母離開時(shí)，眼里不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸
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