浙教版科學七下第四章不斷運動的地球單元測試(編輯修改稿)
2025-01-10 16:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （ B）躲到桌子底下 （ C）躲到面積較小的房間里 （ D）帶上錢物再迅速離開 二 ． 填空題（ 每空 1分，共 20分 ) 1．下列動物： ①鯽魚；②狗；③雞；④青蛙。哪一種胚胎發(fā)育方式與其它三種不一樣 （填編號）。 2． （ 14分）某同學解剖了一朵花的雌蕊，在放大鏡下觀察到如右圖所示的結構，請你回答下列問題。 （１）這朵花在傳粉后，花粉管內(nèi)產(chǎn)生的 和胚珠內(nèi)的 _ 結合，形成受精卵， 受精卵 發(fā)育形成種子中的 。 （２）這朵花有可能是西瓜花嗎？ ，請說明理由 。（注意觀察胚珠的數(shù)量） （３）亂丟果皮很不衛(wèi)生，又易造成危險。人行 走時若踩上西 瓜皮很可能滑倒，這是因為 西瓜皮表面光滑，人踩上時因摩 擦力 （選填“ 小 ”或“大”） 易跌倒 。 （４）這位同學在用放大鏡觀察雌蕊的時候，應該把放大鏡接近 （選填“雌蕊”或“眼睛”）。 3． 青春期是人一生中身心發(fā)展的重要時期。如圖表示某地甲、乙兩位初中生身高增長速度變化的曲線。請回答下列問題： （ １ ） 甲 同 學 的 青 春 期 身 高 變 化 曲 線是 。 Ａ ． ＧＢ段 Ｂ ． ＡＢ段 Ｃ ． ＧＤ段 Ｄ ． ＧＣ段 （２）甲和乙兩同學青春期開始的年齡不同，可能的原因是 。 （３）男女生在生殖器官上的差異稱為第一性征，除生殖器官外的男女差異稱為 。 （４）有道是“活到老，學到老”，但青春期是學習知識的極佳時期， 請用青春期腦發(fā)育特點來分析原因： 4． 假期，爸爸帶小紅去沙漠地區(qū)旅游，途中他們設計了一個應急集水裝置 ， 如圖所示，其中涉及 了 若干科學知識。請用圖中的實例來說明 力的 兩個 作用效果 ：實例一： 附著在塑料布上的水珠在重力的作用下流入水桶 ，說明力可以改變物體的 ； 實例二： ， 說明力 可以 改變物體的 。 5．小李在課外探究彈簧的長度跟外力變化關系，記錄了相應 的實驗數(shù)據(jù)如下表。 實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 鉤碼質(zhì)量 (g) 0 50 100 ▲ 200 250 300 400 彈簧長度 (cm) 2 3 4 5 6 7 （１）根據(jù)表格中有關數(shù)據(jù)的推測，第四次實驗所用的鉤碼質(zhì)量可能是 克 。 （２） 你覺得造成上表中第 8兩次實驗數(shù)據(jù)異常的原因可能是 。 （３）
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