個人先進(jìn)事跡介紹(編輯修改稿)
2024-10-25 05:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 段來維護(hù)國家和個人的合法權(quán)利。二、完善法制教育陣地建設(shè)做好陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計(jì)劃，有輔導(dǎo)教師，有活動場地，有規(guī)章制度，有檢查評比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，充分利用普法教育室、廣播、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，力求在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三、開展豐富多彩的教育活動 以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。一是積極開展各類主題法制宣傳教育活動，舉辦“三月法治宣傳月”、“”消費(fèi)者權(quán)益法、“”禁毒宣傳日、“安全宣傳月”、“全國法制宣傳日”、“法律五進(jìn)”等活動。在街道、路口懸掛宣傳橫幅，向廣大青少年發(fā)放宣傳手冊，發(fā)放各類宣傳資料5000多份，接受咨詢300多人次。二是開辟宣傳專欄。全鎮(zhèn)共有各類固定宣傳欄100余塊，主要開展以國家憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、國家安全法，反間諜法、反邪教、禁毒知識宣傳為重點(diǎn)向廣大青少年宣傳法律知識。三是組織各類互動宣傳。建立接訪青少年、走訪青少年，設(shè)立投訴電話和投訴信箱，辦理投訴、傾聽青少年意見和建議等形式，通過這種互動宣傳、教育、溝通使他們能懂得運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)青少年的法制觀念，形成學(xué)法、用法、守法的良好社會氛圍。四、加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，通過家訪等形式，向家長廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》?！额A(yù)防未成年人犯罪法》，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育，有效減少并遏制了青少年不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)綜合治理工作，對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境。五、著力建起普法平臺以開展設(shè)立“普法教育室”工作為基點(diǎn)，按照“法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起”的要求，全面落實(shí)平安大足建設(shè)任務(wù)，以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識，推進(jìn)依法治校，共建平安中敖”為主題，通過設(shè)立“普法教育室”，創(chuàng)新法治教育形式，拓展法治教育空間，豐富法治教育載體，充分運(yùn)用這一法治教育陣地開展豐富多采、寓教于樂的學(xué)法用法活動，進(jìn)一步提高青少年學(xué)法用法的興趣。發(fā)揮學(xué)校的宣傳工具。學(xué)校將青少年法治教育納入教育教學(xué)計(jì)劃，在廣泛運(yùn)用板報、櫥窗、標(biāo)語、圖片、書籍等傳統(tǒng)媒介的同時，更注重運(yùn)用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化媒體手段，以形成全方位的法治文化氛圍。利用綜治宣傳月、毒品預(yù)防教育月和全國法制教育日，大力開展普法教育活動。以《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《義務(wù)教育法》為主要內(nèi)容，結(jié)合開展交通安全、食品安全、消防安全、抵制毒品、反邪教等主題教育，進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，輔以法治案例教學(xué)（案例應(yīng)適合青少年齡特點(diǎn)，避免直白的展示血腥和暴力），對青少年進(jìn)行法律意識、權(quán)利意識和自我保護(hù)意識教育?？傊?，我在關(guān)愛明天、普法先行”青少年普
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