【文章內(nèi)容簡介】 ，更重要的是教會他們?nèi)绾螛酚^、堅強地面對生活。能夠指導(dǎo)和幫助學(xué)生解決心理方面的問題，是我作為教師職業(yè)生涯的榮幸。因此，我把做一個有責(zé)任心和自信心的合格的心理健康輔導(dǎo)老師，作為我今后所努力的方向。同時，學(xué)會正確對待他們給予的評價，努力做好自己。生命不息，學(xué)習(xí)不止。風(fēng)會記得一朵花的香，我想，只要我堅持不懈、永不言棄，在教育生命中詩意追求，定能抒寫屬于自己的人生花開。第四篇：個人成長報告夢想有多遠，就能走多遠摘要：本文通過回顧我的成長經(jīng)歷和坎坷的求學(xué)過程，梳理對促進我立志成長為心理咨詢師有著重大影響的生活事件，對我個人的性格特點進行了總結(jié)，并分析了目前自己從事心理咨詢行業(yè)的優(yōu)勢與不足，表達了我想成為一個合格乃至優(yōu)秀的心理咨詢師的強烈愿望。在良好的家庭生活背景下，培養(yǎng)了我樂群外向、信賴隨和、責(zé)任心強、自律性高的性格；高考失利，但是在郁郁不得志的大學(xué)生活中，一門選修課把我引領(lǐng)到了心理學(xué)這門學(xué)科的門前；一次助人經(jīng)歷讓我感到了心理咨詢的重要，給了我莫大的成就感和無限動力，從而立志要在心理咨詢領(lǐng)域發(fā)展自己；以百折不撓的精神考進**大學(xué)就讀應(yīng)用心理學(xué)研究生，有幸遇到了對我從事心理咨詢行業(yè)起著引領(lǐng)和導(dǎo)航作用的恩師。通過從業(yè)動機、具備的基本條件和工作目標(biāo)三個維度的剖析，引證我具備成為一名心理咨詢師的基本素質(zhì)和潛能。同時表達了個人愿望：在各種因素的共同作用下，在個人的知識儲備和成就動機的共同支配下，我立志在心理咨詢領(lǐng)域發(fā)展并完善自己。關(guān)健字：成長經(jīng)歷 立志 發(fā)展一、自我成長分析時光如梭，我在這個世界已經(jīng)度過三十一個春秋了。在醞釀這篇個人分析報告時，我簡單卻并不平靜地對這三十一年來中發(fā)生的對我的個人成長與個人發(fā)展有著重要影響的生活事件進行了一次梳理，感慨良多。我出生于一個普通的工人家庭，父母吃了他們那個年代的虧，他們很早就因為各種客觀原因不得不輟學(xué)，過早地離開學(xué)校一直是他們的遺憾，于是，他們將滿懷期望寄托在我和弟弟身上，盡管家中的條件一般，但是在對我和弟弟的教育培養(yǎng)上面他們卻不遺余力。這樣，從小，我和弟弟在父母的影響下，都有著愛學(xué)、上進、好鉆 1研的學(xué)習(xí)勁頭，這對我們積極上進的個性的培養(yǎng)很有裨益。在高考之前，我的一切都很順利，在學(xué)校中，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)異，具備了一個好學(xué)生的幾大要素，這使得我能得到老師更多的關(guān)注與關(guān)愛。在家庭中，我是家里最大的孩子，作為姐姐，我愛護弟弟，從小幫助媽媽帶弟弟，這樣的一個成長經(jīng)歷培養(yǎng)了我的責(zé)任心。父母對我們姐弟兩個傾注了他們?nèi)康膼郏@培養(yǎng)建立了我們良好的安全依戀模式，由此形成了我對人的基本信任感以及凡事會從積極面去思考的良好心態(tài)。高考的失利是我求學(xué)路上乃至人生中遇到的第一個重大挫折，那種經(jīng)歷對我來說一直刻骨銘心。由于高考發(fā)揮嚴(yán)重失常，我只考到了一所?？茖W(xué)校，學(xué)習(xí)高級護理專業(yè)。時隔多年再回過頭去看待這件事，雖然這次重大生活事件讓我第一次體會到了什么是事與愿違，什么是失敗，讓我在接到非自己所愿的錄取通知書時具有很多不良應(yīng)激反應(yīng)，感受到了極度的難過與痛苦。然而辯證地看，這件事情帶給我的利大于弊，這次重大生活事件對我日后堅忍不拔、腳踏實地的性格塑造有著很大的影響。由于所讀的大學(xué)不是理想中的，在大學(xué)的最初兩年，我聽不得別人提“高考”二字，每次聽到與高考有關(guān)的人與事，心中都會隱隱作疼。大一的上半學(xué)期，我基本上沒有進入一個新生該有的角色，除了考試前為應(yīng)付考試背書以外，其他時間基本都沒有用在課業(yè)上，上課時，往往是在底下看看小說或發(fā)發(fā)呆。那時非常不喜歡醫(yī)學(xué)那枯燥的課程，只有一門課例外“醫(yī)學(xué)心理學(xué)”，這是我與心理學(xué)的初識，任課老師的風(fēng)趣幽默把我吸引到了心理學(xué)的門前，我開始對這門神秘而充滿魅力的學(xué)科充滿了好奇。畢業(yè)后，有一種信念支持我一定圓自己一個理想大學(xué)夢，在喜歡的學(xué)校里系統(tǒng)地學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)，該是多么幸福的一件事。在這種信念的影響下，我工作了四年后毅然辭職，備考**大學(xué)心理學(xué)研究生。備考的第一年，非常艱辛，我知道與那些心理學(xué)科班出身的本科生競爭那幾個有限的碩士研究學(xué)位對我來說困難重重，為了達到目標(biāo)，我除了努力還是努力。第一年，我以幾分之差落榜，與高考失利如出一轍的體驗讓我黯然。在“一定要考上心理學(xué)研究生”這個愿望驅(qū)使下，我調(diào)整了自己的情緒與心態(tài)，認真總結(jié)自己失敗的原因：無論是高考失利還是考研落榜，究其原因都是因為我對所學(xué)知識掌握得不夠扎實，基礎(chǔ)不夠牢固所導(dǎo)致的。為了自己的夢想，我那不服輸?shù)木裰С种彝炊ㄋ纪纯偨Y(jié)經(jīng)驗，擦干眼淚再去書海鏖戰(zhàn)，終于功夫不負有心人，2006年，我以總分第**名的好成績在三百多名考生中脫穎而出，成為**大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)系一名研究生。走進**大并選擇接受全面系統(tǒng)的、理論與實踐緊密結(jié)合的應(yīng)用心理學(xué)研究生教育，是我至今做過的最明智的決策之一。在**大的三年對我而言是一次豐富而奢侈的經(jīng)歷，有陽光明媚，也有雨后彩虹。付出總會有回報，回首這三年，我所收獲的遠遠超出了我的預(yù)期。在**大，我遇到了對我的個人發(fā)展起著重要影響意義的恩師，她淵博廣闊的知識體系、執(zhí)著鉆研的治學(xué)精神、淡泊名利的學(xué)者風(fēng)范和寬容豁達的為人處世之道無一不深深影響和改變著我。在她的悉心教導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我在心理學(xué)的知識海洋中盡情遨游，如同一塊干涸的海綿一樣盡情汲取著心理學(xué)專業(yè)知識，這為我將來在心理咨詢師職業(yè)上的發(fā)展作好了良好的知識儲備。在學(xué)習(xí)人格心理學(xué)課程期間，任課教師帶領(lǐng)我們作了許多關(guān)于人格的測試，一方面了解了這些測量工具的使用方法，一方面也了解了自己的人格特質(zhì)。綜合各項人格測試結(jié)果，我的個性特征可以總結(jié)為如下幾點：樂群外向，信賴隨和，樂于與人交往，待人熱情；情緒穩(wěn)定，面對挫折有一定的忍受能力；敢做敢為，責(zé)任心強；自律性強，能夠進行自我激勵；合作性高，但不失獨立，有團隊精神，能夠與團隊協(xié)作完成任務(wù)，但不依賴團隊。我的師長、好友及家人們對我的評價也基本與上述內(nèi)容相同，他們認為我是一個比較容易相處的人，他們給我的評語是：爽朗熱情、敢愛敢恨、好學(xué)上進、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人，他們一致認為我個性中的不足之處就是過于直率，有時會比較過于堅持己見，這也是我在日后需要不斷自我改進和自我完善的地方。二、職業(yè)行為分析（一）立志從事心理咨詢行業(yè)的動機沒有無緣無故的愛，相信每一個熱愛心理咨詢行業(yè)并夢想成為心理咨詢師的人都會有著他的故事，我也不例外。對心理學(xué)這個門科的喜愛是起源于大學(xué)，但真正的想做一名心理咨詢師是緣于畢業(yè)后的一次助人經(jīng)歷。一次偶然的機會，一個同事向我無意中吐露，他站在家里六樓的陽臺上總會有想跳下去的沖動。大學(xué)時選修的那門“醫(yī)學(xué)心理學(xué)”課程中關(guān)于預(yù)防病人自殺的知識在這時派上了用場。由于工作之便，我主動與這位同事接近，對于他的遭遇和面臨的困難給予積極關(guān)注和充分的共情，認真傾聽他對他復(fù)雜家庭狀況的不滿、困惑與無奈，對其不良情緒給予疏導(dǎo)；幫助他站在不同立場看待他父母的作為，鼓勵他勇敢地向父母等生活中的重要他人表達出自己的真實感受；對其歪曲的認知進行矯正，讓他明白過去不等于現(xiàn)在，現(xiàn)在不等于將來，一個人過去的失敗并不代表他將來永遠都不會成功。經(jīng)過了兩個月的努力，同事終于打消了輕生的念頭，當(dāng)同事終于露出久違的笑臉并真誠地對我說“謝謝”的時候，我感到了巨大的成就感，體會到了什么是“贈人玫瑰、手有余香”，也就是從那一刻起，我立志，一定要成為一名合格的心理咨詢師，去幫助我能幫助到的人。（二）具備心理咨詢師的基本條件與不足考入**大，我選擇了心理衛(wèi)生與健康方向，在學(xué)習(xí)理論課