七年級下學期體育教學工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-25 05:28 本頁面
【文章內容簡介】 事后三分鐘”，努力克制插言等不良習慣。2．定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。3．多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好“心理專家”和“引導者”。（二）班風建設：1．適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務，培養(yǎng)工作能力。2．適當調整大掃除、平時值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度3．作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地，做到每月一換。（三）學風建設：1．加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài)。2．定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。3．利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。4．在班級建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。5．加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。（四）針對特殊學生，開展特殊教育1．開學初排出特殊學生名單，建立特殊學生檔案。2．通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息來源，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和任課老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好學生。3．針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。（五）與家長保持正常、經?；臏贤?，力爭家長的配合，共同管理好學生。堅持與家長的聯(lián)系，向家長匯報學生在校情況，同時也向家長了解學生的校外活動，使家長與教師共同參與對學生的教育工作，讓學生更好地健康成長。五、具體工作安排：二月份：做好開學工作報名；開展凈化、綠化、美化校園、班級環(huán)境活動。制定班規(guī)，定出獎懲制度。班級常規(guī)管理的適當調整：班干部的調整；勞動崗位；座位的調整等。開好第一周班會；辦好第一期黑板報；舉行好第一次升旗儀式；調整、組建好班委會；制定好班級新學期計劃。完成班主任工作計劃。三月份：學習《守則》和《規(guī)范》，制定個人學習計劃。2．開展學雷鋒活動；植樹活動表彰上學期各類先進，小結上學期表彰活動小組，培養(yǎng)學生的學習興趣。四月份：期中考試動員組織和總結，進一步調整班級學風。組織讀書節(jié)活動。3．迎接半期考試；4．總結半期工作五月份：結合“五四”運動，開展愛國教育。結合“六一”兒童節(jié)，開展告別十四歲、心系共青團系列教育活動。3．開展“我為班級”主題班會六月份：期末考試動員。德育等級考核：評先進工作，班級學生檔案填寫工作。3．完善各種資料及總結。暑假創(chuàng)新活動安排，安全教育工作。布置暑假作業(yè)，發(fā)家庭報告書。免責聲明：除正式文件通知外，好研網(wǎng)所有文章及所有評論只代表作者個人觀點，不代表好研網(wǎng)及海南省教育研究培訓院任何觀點，所有文章文責自負，若有任何非法及不當信息，請與我們聯(lián)系，我們會在第一時間作出相應的處理。[第三篇：2014七年級下學期體育教學工作總結2014七年級下學期體育教學工作總結一學期的體育教學工作即將結束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多，、主要任務與成績本學期我主要擔任七年級體育教學工作，在教學中我仍一絲不茍，認真學習，努力做到了上好每一節(jié)體育課。這學期，我很榮幸的參加了縣、市組織的中小學體育優(yōu)質課比賽，分別獲得一等獎和二等獎。此次參賽更重要的是讓我出去長了很多見識，那些豐富的內容和花樣的課堂，值得我們去學習。成功的組織了學生參加了“鄖縣2010年中小學藝術節(jié)閉幕式”展演。成功舉辦了學2010年冬季運動會。二、基本經驗和做法在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在
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