【總結】運白菜教學目標：：結合具體情境，探索連減的具體方法，并能正確地進行計算。運用連減的有關知識，解決一些簡單的實際問題。：在解決問題過程中，能進行簡單的、有條理的思考。結合“運白菜”的情境，發(fā)展提出問題，運用不同方法解決問題的能力。滲透簡算、估算意識，提高計算技能。：在獨立思考的基礎上加強交流，體驗與同伴合作的快樂，樹立合作交流的意識。培養(yǎng)學生數
2024-11-29 12:46
【總結】小熊購物教學目標1.體會“先算乘除，后算加減”運算順序規(guī)定的合理性。2.能正確計算有關的兩步式題。3.通過“小熊購物”的問題情境，發(fā)展提出問題的能力。教學重、難點體會：先乘法，后加減法的運算順序。教學過程一、創(chuàng)境激疑1.小朋友，你春節(jié)愉快嗎？有沒有壓歲錢？壓歲錢是怎么用的？2.春天里，熊
2024-12-03 06:09
【總結】《金色的玉米棒》教學設計第一課時教學目標：16個，會寫其中的8個。。教學重點、難點：重點：掌握本課生字的音、形、義。難點：理解內容。教學準備：生字卡片、磁帶、課件。教學過程：一、初讀課文，讀準字音。，標出不認識的字。，其余同學聽，師生評議。，學生聽。
2024-12-05 04:39
【總結】豐收的畫教學目標知識目標：認識16個生字，其中會寫“豐、吹、芳、吐、姑、娘、伯”7個字。能力目標：有感情地朗讀課文，讀好感嘆句和設問句，背誦第四自然段。情感態(tài)度目標：懂得豐收的果實是農民伯伯用汗水澆灌出來的。教學重點理解第四自然段內容，想象相關畫面。教學難點理解課文結尾
【總結】第一篇：湘教版二年級下冊美術教案 湘教版二年級下冊美術教案第1課巧妙的組合巧妙的組合一、教材分析 本課巧妙的組合是在學習過的三種基本形的基礎上，安排的一堂設計繪畫課。巧妙的組合其中包含兩個主要內容...
2024-11-09 07:10
【總結】第一篇：湘教版二年級下冊美術教案 第一課巧妙的組合課型：綜合探索 一課時 教學目標：通過對三角形、方形、圓形的認識，引導學生任意組合成圖形，并能通過想像變成具像的圖形剪下來。培養(yǎng)學生動手動腦的能...
2024-11-05 00:45
【總結】地球清潔師教學目標：１．讓學生在讀中獲取科學知識，在讀中增強環(huán)保意識。２．讓學生在語文實踐活動中訓練口語表達能力，和資料的整合能力。教學準備：１．布置學生收集有關動植物的圖片，并記錄下它的本領或作用。２．自讀課文內容，把課文讀準確，讀通順，揣摩各角色的語氣。教學安排：一課時
【總結】祖先的搖籃教學目標：,會寫八個生字。培養(yǎng)學生聯系上下文理解詞語的能力。。、流利、有感情地朗讀課文的能力。教學重難點:，開展小組討論，理解、感悟課文。。。教學安排：一課時教學過程：一、資料展示，引入新課：（課前布置學生找原始森林的圖
2024-12-05 15:46
【總結】回聲教學目標10個生字。理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文，讀出奇怪、親切的語氣。，初步了解回聲形成的原因，激發(fā)探索科學的興趣。教學重點朗讀課文，初步了解回聲的成因。教學準備：多媒體課件。教學過程：一、激趣導入。，今天我們繼續(xù)學習課文《回聲》。板書課題(齊
2024-12-12 23:20
【總結】教案總第_______頁課題亡羊補牢課型讀講授課時間第1課時(共2課時)教學目標朗讀課文，能讀出說話人的語氣。能把故事講給別人聽。了解課文內容。初步懂得“出了差錯應該及時想辦法補救，免得再受損失”的道理。教學重點朗讀課文，能把故事講給別人聽。
2024-12-11 12:36
【總結】《雨后》教學設計一、談話導入，走近文本，齊讀課題。？下雨之后動物、植物、人都會有什么表現呢？，她就是冰心奶奶。讓我們快來讀讀吧！二、營造氛圍自主朗讀（一）讀通順，翻到第十頁，借助拼音把這首詩讀通順。遇到生字多讀幾遍，注意讀好輕聲和兒化音。（自由讀）說說這首詩主要寫了什么？：（1）
2024-12-11 12:26
【總結】猜一猜：每一天，我們享受她送來的溫暖？每一天，我們享受她送來的光明？有了她，我們就能看到多彩的世界。沒有她，我們就陷入一片漆黑。“她”是誰？？湘教版二年級語文下冊英子坐在草地上，烏黑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮?？粗@可愛的陽光，英子心里閃出一個美妙的想法：“多好的陽光??！我要把它帶回去，作為禮
2024-12-13 19:31
【總結】5古詩二首教學目標：１.認識12個生字，會寫6個生字，會認6個生字。，背誦課文，體會作者抒發(fā)的感情。，對勞動人民的同情。教學重、難點：重點：正確讀寫本課生字。難點：體會作者在古詩中抒發(fā)的感情。教學準備：生字卡片，
2024-12-05 15:47
【總結】數一數教學目標：1.通過實例體會生活中有大數，感受學習大數的必要性，激發(fā)學生學習數學的興趣。2.通過數正方形等操作活動，認識新的計數單位“千”、“萬”并了解單位之間的關系。3.能夠熟練正確地數數。教學重、難點：認識新的計數單位“千”、“萬”并了解單位之間的關系。教學過程：21世
【總結】森林氣象站教學目標:14個生字，會寫其中的7個生字。，知道“森林氣象站”指的是什么。教學重、難點：重點：學會本課的生字、詞。難點：能夠理解“森林氣象站”的含義，知道烏鴉、麻雀是怎樣預報天氣和風向的。教學準備：生字卡片、多媒體課件。教學安排：三課時教學過程：課前導語：森林里有個氣象站，氣
鄂ICP備17016276號-1