【文章內(nèi)容簡介】 融入到關心下一代工作的全過程各地關工委要緊密聯(lián)系關工委工作和青少年思想的實際，結(jié)合“中華魂”讀本內(nèi)容，編寫《踐行核心價值觀 凝聚中華正能量》導讀提綱，組織“五老”講師團和報告團，深入到社區(qū)、農(nóng)村、學校、企業(yè)，開展社會主義核心價值觀的宣傳教育，要宣傳中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》的基本內(nèi)容、基本要求，釋疑解惑，統(tǒng)一思想，特別要強化對青少年中存在的熱點、難點問題的正面引導，倡導在尊重差異中擴大認同，在包容中形成共識，弘揚主旋律、傳遞正能量，形成踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。學習宣傳社會主義核心價值觀貴在踐行，倡導青少年從自身做起，從小事做起。繼續(xù)把主題讀書教育活動與開展學雷鋒活動，各種形式的志愿服務活動，爭創(chuàng)“新三好”活動，重大節(jié)慶日、紀念日活動結(jié)合起來，擴大教育的覆蓋面，增強活動的感染力和影響力。三、運用典型推動踐行核心價值觀 凝聚中華正能量讀書教育活動的深化在改革開放中涌現(xiàn)出來的先進典型，全國道德模范、勞動模范、戰(zhàn)斗英雄，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們用自己的行動詮釋了社會主義核心價值觀，每一個典型都是一部內(nèi)容豐富的踐行社會主義核心價值觀的教科書，這種身邊榜樣的教育必定會對青少年產(chǎn)生重大的影響。各地關工委要深入基層、深入到“五老”和青少年中，及時地發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣先進典型。我們要運用各種宣傳媒體，廣泛宣傳他們的先進事跡，使典型起到示范引領作用，在青少年中營造一種學習英模、崇尚典型的良好風氣，使關工委工作更具有時代性和針對性。四、充分發(fā)揮“三位一體”教育格局優(yōu)勢，實現(xiàn)教育活動全覆蓋對青少年的核心價值觀教育，學校、家庭、社會必須緊密配合，三方互動，齊抓共管。各地關工委要積極做好協(xié)調(diào)溝通工作，努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡，形成教育合力。各地關工委在重點抓好中小學主題讀書活動的基礎上，要側(cè)重向社區(qū)、村屯延伸，通過開展讀書講座、主題報告和趣味性強、有感染力的活動吸引更多家長參與讀書教育活動，“小手拉大手，全家共讀書”。通過評選“新三好”學生搭建“三位一體”教育格局的新平臺。2015年佳木斯市關工委擬召開以此為主要內(nèi)容的經(jīng)驗交流會，請各地做好準備。五、加強領導，統(tǒng)一思想，形成合力各地關工委要在黨委的統(tǒng)一領導下，在黨委宣傳部門的指導下，按照省青少年讀書領導小組分工，教育行政部門負責學校主題教育讀書活動的組織工作，共青團組織負責機關、企事業(yè)單位和農(nóng)村青年主題教育讀書活動的組織工作，司法部門做好監(jiān)獄、戒毒所開展主題教育讀書活動的組織工作，各級關工委要把開展主題讀書教育活動作為關工委工作的重要抓手，納入2015年的重點工作，認真部署，精心組織，充分調(diào)動“五老”的積極性，結(jié)合實際，注重實效，不斷創(chuàng)新形式，提高活動的針對性和實效性，同時做好活動的綜合協(xié)調(diào)、通報信息、總結(jié)交流經(jīng)驗等日常工作。全面落實中國關工委文件要求，堅持自愿參加原則，充分調(diào)動青少年參加讀書活動的積極性、主動性，尤其要關心農(nóng)村失學、失親和留守兒童及返鄉(xiāng)青年等特殊群體，爭取更多的青少年參加到主題教育之中。各級關工組織人員要帶頭閱讀《踐行核心價值觀 凝聚中華正能量》讀本，以良好的思想、工作作風，帶動青少年養(yǎng)成良好的讀書習慣，并注重培養(yǎng)、總結(jié)不同類別的典型。各牽頭部門要確定一名聯(lián)絡員，負責讀書活動的聯(lián)絡工作和上報讀書信息?！钝`行核心價值觀 凝聚中華正能量》讀本仍分為四個版本（注音讀本、小學讀本、中學讀本、青年讀本），有關事宜可與辦公室聯(lián)系。市青少年主題讀書教育活動領導小組辦公室設在市關工委，負責有關讀書活動的日常指導和信息綜合工作。電話：8222656，聯(lián)系人：曲芳馥。2015年“中華魂”活動方案 各高校、盟市教育(教體)局、滿洲里市、二連浩特市教育局：中國關心下一代工作委員會、教育部關心下一代工作委員會下發(fā)了《關于2015年開展全國青少年“中華魂”（踐行核心價值觀 凝聚中華正能量）主題教育的通知》，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請各地結(jié)合我區(qū)實際情況貫徹執(zhí)行。一、要深刻理解準確把握踐行社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，不斷加強對青少年進行中華傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育、網(wǎng)絡道德和法制教育，使青少年從小就逐步學習積累凝聚正能量。二、要堅持讀書育人、立德樹人的宗旨，引導、幫助廣大青少年樹立積極向上的個人理想，養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌、勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習慣，成為身心健康、勇于擔當，有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。三、要認真部署，精心組織，充分調(diào)動“五老”的積極性，創(chuàng)新主題教育的形式，增強活動的針對性和實效性。四、要加強領導，凝聚合力，堅持自愿原則，注重民族特點，注意發(fā)現(xiàn)典型，營造良好氛圍，做好宣傳工作，使“