“生命教育”主題班會教案(編輯修改稿)
2024-10-25 05:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。③幾個同學(xué)到較隱蔽的地方去打牌。④幾個同學(xué)伙同到建筑工地邊去玩耍。⑤幾個同學(xué)伙同到公路上去騎自行車。（7）公路上行走時，下面哪種行為是不對的？①幾個同學(xué)在公路中間隨意的行走；②幾個同學(xué)在公路左邊行走；③幾個同學(xué)在公路右邊行走；④幾個同學(xué)在公路上嬉戲追逐。（8）調(diào)皮的小同學(xué)由于不文明禮貌，說臟話罵了你，哪種處理方法是對的？①和小同學(xué)對罵；②叫小同學(xué)不要說臟話，教育他要禮貌對人；③動手扔小同學(xué)的東西或打他一頓。師：希望同學(xué)們在校內(nèi)或校外都要自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少。搶答題。（1）發(fā)現(xiàn)有人掉進河或塘里被水淹著怎么辦？（2）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（3）發(fā)現(xiàn)有壞人或歹徒干損害國家、他人或個人財產(chǎn)時應(yīng)怎么辦？（4）發(fā)現(xiàn)有同學(xué)做不安全的事，應(yīng)怎樣處理？風(fēng)險題。（1）學(xué)校的安全項目主要有哪些？（10分）（防水、防火、防電、防爆、防盜、上下樓梯、體育活動、課間安全、食品安全、交通安全??）（2）如果不幸遭遇綁架，應(yīng)該怎樣自救？（30分）（3）游戲時如何保證安全？（20分）四、學(xué)習(xí)活動小結(jié)送出祝福：讓我們珍惜生命，攜起手來共同防范，學(xué)會自護自救，讓平安伴我們健康成長，最后請欣賞歌曲《祝你平安》。第三篇：生命教育主題班會教案珍愛生命，學(xué)會自護自救一年級生命教育主題班會一、活動目的：1．樹立“珍愛生命”的意識，懂得珍惜生命的意義。2．讓學(xué)生了解安全事故的事例，掌握自救方法，發(fā)展自護自救能力。，提高學(xué)生生命健康的幸福指數(shù)。二、活動準備：1．收集有關(guān)安全事故的信息數(shù)據(jù)和新聞。2．組織學(xué)生排演情景劇《小巷AB劇》。3．搜集視頻《人體胚胎發(fā)育過程》，《男教師猥褻女學(xué)生》，歌曲《祝你平安》。三、活動過程（一）感受生命1．教師談話，開始主題班會。《人體胚胎發(fā)育過程》，談感想。：生命來之不易，沒有重復(fù)性，所以我們要珍惜生命。（二）詮釋生命1．請小記者報道安全事故的新聞數(shù)據(jù)，談感受?！缎∠顰B劇》表演。天色已晚，一個小男孩從同學(xué)家玩耍回來，經(jīng)過一條小巷，一個黑影跟隨在其身后??聯(lián)系生活實際：如果你是這個小男孩，身邊出現(xiàn)了不懷好意的人，你有什么方法對付？ 小組討論A?。豪^續(xù)在小巷行走，與不懷好意的人搭話? B劇:向人多的地方跑去，逃避這個人??，談感悟。（校園踩踏事件，安全用電問題，外出安全問題，校車事件，防溺水問題）:我們要提高警惕，注意安全，學(xué)會自我保護。（三）自救知識搶答大賽（選擇題形式）？ 可能會給自己帶來危險？ ，應(yīng)該怎樣做？，立即采取的正確滅火方法是什么？ , 要先怎么做？，那種做法是錯誤的？ 下列求救方法錯誤的是？，你覺得對自己更有利的做法是什么？ ？？小結(jié):遇到危險情況，我們要沉著冷靜，首先想辦法自救，再他救。（四）運用法律自我保護《老師猥褻女學(xué)生》 談?wù)摚喝绻虑榘l(fā)生在你身上，你有什么自護自救的方法？ ：《中華人民共和國未成年人保護法》中第四十一條 禁止拐賣、綁架、虐待未成年人，禁止對未成年人實施性侵害。，請做保護動作，高喊“不要碰我”?。喝绻腥藢δ阌胁涣计髨D，要告訴家長，朋友或老師，學(xué)會運用法律自我保護。（五）總結(jié)班會:讓我們珍惜生命，攜起手來共同防范，學(xué)會自護自救，讓平安伴我們健康成長，最后請欣賞歌曲《祝你平安》。第四篇：生命教育主題班會教案六（2）班 崔海忠活動主題培育健康心靈，守護生命陽光 活動目的1． 通過本次班隊活動，告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。2． 讓學(xué)生在活動中感悟生命是寶貴的、生命是美好的，同時生命也是頑強和偉大的，所以我們要珍愛生命，憧憬未來，讓生活更加美好。活動過程一、主持人宣布活動開始二、活動熱身：謎語主持人：大家好。在活動之前，請大家猜一猜這個謎語：她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來自上帝的禮物，她是最寶貴的。全班：應(yīng)該是生命。主持人：對。生命，這就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的？ 全班：父母，我們的父母。主持人：是的，父母給予我們生命，沒有他們就沒有我們。下面我宣布六4班“培育健康心靈，守護生命陽光”主題班隊活動現(xiàn)在開始。三、活動過程主持人：感謝我們的父母，感謝他們讓我們看到這個世界，感謝他們把我們辛苦養(yǎng)大，還給我們一個溫暖的家。我們在父母的養(yǎng)
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