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“做文明守法公民”法制宣傳活動方案(編輯修改稿)

2024-10-25 05:11 本頁面
 

【文章內容簡介】 之間要互相關心和尊重,若出現矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人,做個遵守紀律的好孩子。在社會上,同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不破壞公共設施,在公共場所不大聲喧嘩,做個守法的好公民。同學們都知道,如果一個班級,紀律觀念強,人人都懂的約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人,那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢,會更加團結互助、天天向上。反之,如果一個班級,雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時表現好的同學也會變的心煩意亂,感到壓抑和窒息,在迷惑中隨波逐流。同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,讓我們在和諧的校園中健康成長!最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!我的講話完了,謝謝大家!做守法公民演講稿5一個國家要成為一個強國,一個文明的大國,必須要有非常健全的法制和遵紀守法的公民。所以任何一位愛國、愛生活的公民,都應該遵紀守法。遵紀守法要從孩子們抓起,他們的未來,就是國家的未來!他們的強大,就是國家的強大!他們的命運,就是國家的命運!而學生們的社會觀、人生觀、價值觀還沒有完全形成。他們的成長,在很大程度上,要靠我們教師的引領,我們的思想、言行甚至著裝就像一本立體教材,時刻影響著學生。所以作為一名人民教師,我們更需要遵紀守法!但事實卻不如人愿。在生活中一些拜金主義、享樂主義、極端個人主義的人,他們混淆是與非,善與惡,美與丑違法亂紀、唯利是圖。如一些教師挪用公款、體罰學生、違反考試紀律等;一些不法商家,他們?yōu)榱双@取個人利益,無視消費者的利益甚至犧牲消費者生命安全,大量生產一些假冒偽劣商品,讓大家對整個市場失去信心;更讓大家氣氛的是一些打著為人民服務的官員們,他們手握大權,他們破壞了黨紀國法尊嚴,動搖了社會的道德根基,弱化了群眾的法紀意識。這樣的社會風氣嚴重危害了我們的青少年。青少年犯罪率持續(xù)上升。令多少家長痛不欲生,又令多少老師們痛心疾首啊!因此,我們要以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。如何才能成為一名遵紀守法的好公民,好教師呢?個人覺得每人只需要明白兩點:一、人的雙重屬性二、人的生存質量和生命質量。首先,人是一種高級動物,是生物的一種,所以人就有動物的屬性??鬃诱f:“飲食男女,人之大欲存焉”。其次,人有其獨有的社會屬性,人有天賦的良知和良能,有與同類交流互助的愿望,常言道“人之初,性本善”。片面強調社會屬性,不顧動物屬性,人會變得虛偽。但只追求動物性需求,人會墮落為禽獸。認識人的雙重性,把自己定于人道。人有兩層需求:生存質量的需求和生命質量的需求。生存質量的提高就是讓生活更好,所以現在很多人求學“志在掙錢”。導致現代教育教得很多,唯獨缺少教“德”。甚至學歷越高越缺德!提高生存質量沒錯,但不能一生只當一頭“快樂的小豬”,要提高人的生命質量!違法亂紀、唯利是圖者往往都是放任了自己的動物屬性,背離了人道;過于追求人的生存質量而忘記人對生命質量的需求。人生在世匆匆而已,世上萬物人都只有使用權而無所有權。人生的內容就是“命”,人生的過程乃是“運”,命運掌握在自己手中,所謂“命自我立,得自我行”。做人不能過于的拜金、享樂、自私,要知道公眾利益、公共秩序、推己及人的人之常情,要明白知恩圖報、恤寡憐貧、尊老愛幼;做人不能不明理、不講道、不顧情、不信因果,為所欲為。做人要公平地評價對與錯、是與非、美與丑!只有這樣,涇渭才能分明,正氣才能上升,法紀才會令所有人敬畏。做守法公民演講稿6尊敬的老師和同學們:大家下午好!如果一個人小時候不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識和習慣,沒有及時改正錯誤,長大后就很難成為一個守法的公民。現代社會是一個法制社會,小學生應該學習法律,了解法律,遵守法律。然而,違反紀律在校園是常見的。一些學生認為違紀和違法是兩回事,如果違反了學校的規(guī)章制度,大不了被扣一些分。其實,這個想法對自己很不好。因為習慣會變自然,以后出到社會,恐怕會做一些違法的事情,違紀違法,這絕對不是危言聳聽。如果在小的時候就開始小偷小竊,隨著時間的流逝,你可能就會養(yǎng)成了“偷”的習慣,長大后就有可能越偷越大。一些學生認為,要追求個性化,如果講紀律就會失去自由,要自由就不應該讓紀律約束到自己,這種觀點是錯誤的。我們每個人要知道,自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔,它們是自由的。魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進水里,把魚從水里拿出來,那么它們不僅不會自由,而且很快就會死去。人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路,被車撞倒,你就會失去走路的自由。假如學校沒有校紀校規(guī),學校的正常教學秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律,遵守法律。遵紀守法,要從小事做起,從我做起,與同學們相處融洽,沉著冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好孩子!做守法公民演講稿7尊敬的教師,同學們:大家好!今日我要演講的題目是《遵紀守法》。隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生,我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應當人人爭作遵紀守法的小公民。我們小學生是祖國的期望與未來,我們應當處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實生活密切聯系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的職責。我以往在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績網吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時,他后悔地說:“當初我沉迷于網絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢。我真后悔我迷上了網絡??!”經過這件事我明白了上網能夠成就一個人,也能夠毀掉一個人??!還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去?!凹t燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒有人不明白。我想:這跟一個人的素質高低有著密切的聯系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時候必須是不太注意學校的規(guī)章制度的。像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,僅有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應當要引以為戒。不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫忙和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫忙別人為歡樂;當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的完美明天,讓我們從此刻開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!多謝大家!做守法公民演講稿8尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是三年級的葛**,今天,我演講的題目是《做遵紀守法的好公民》。讀了《遵紀守法,從我做起》這本書,我明白了遵紀守法的39。人并不是膽小鬼。在我們國家法律規(guī)則不斷完善的今天,各行各業(yè)方方面面都需要紀律的約束,人們必須做的遵紀守法,才能讓社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展,而在這方面有些遵紀守法的人,經常被人嘲笑,說膽子太小了,是膽小鬼。他們真的是膽小鬼嗎?不,不是的有一次,我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的路口時,剛好是紅燈,爸爸潛意識中拉緊了我的手,停了下來,就在我們站在斑馬線外的那一刻,一位身穿西裝革履,頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的叔叔卻毫無停下來的意思。爸爸看到后,連忙卻說道:“紅燈太危險,不能過”。說時遲那時快,一輛自北向南的大貨車疾馳而過,那位叔叔差點被撞到,嚇得趕緊退了回來。他有些羞澀的對爸爸說:“看來紀律面前不能膽大妄為,否則,后果不堪設想,后悔莫及。你不是一個膽小鬼,是一個遵紀守法的好公民”。是呀!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現在小小的放松,很可能會釀成將來的失足。只有從一名合格的小學生做起,才能讓我們走出校園,融入社會后,真正成為一名遵紀守法的好公民。我的演講完畢,謝謝大家!做守法公民演講稿9老師、同學們:你們好!提起“遵紀守法”這個詞,大家并不陌生。作為一名中學生,就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀守法的小公民。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們都知道,良好的紀律是學好科學文化知識的`根本保障。作為一名中學生,就要嚴格遵守《中學生守則》,《中小學生禮儀規(guī)范》以及學校的各項規(guī)章制度。切實做到:尊師愛友,自制自律。誠實守法,禮貌文明。儀表整潔,熱愛勞動。遵守公德,愛護公物。勤勞儉樸,孝敬父母。嚴于律己,關心他人。團結友愛,熱愛五中!作為一名公民,就要嚴格遵守國家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護法律的尊嚴。其次,作為新時代的中學生,還要作到珍惜青春大好時光,努力學習,成為社會有用之才。 到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”。晉代孫敬,
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