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正文內(nèi)容

xx縣學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào)材料(編輯修改稿)

2024-10-25 05:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兒園占全鎮(zhèn)幼兒園總數(shù)的7℅。第四篇:專項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo),上午好!今天我代表學(xué)校就本校的德育工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行匯報(bào),如有不到或不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng),指正。我校始終堅(jiān)持把德育工作放在首位,重視學(xué)生思想道德建設(shè),把“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”作為學(xué)校辦學(xué)理念,引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作。一、著眼管理細(xì)節(jié),規(guī)范德育常規(guī) 1.抓實(shí)德育常規(guī),促進(jìn)規(guī)范養(yǎng)成。我們以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),將德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的每日常規(guī)中,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。我們通過(guò)建章立制、訓(xùn)練到位、評(píng)價(jià)反饋?zhàn)?shí)三個(gè)德育常規(guī)即:日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)。(日常規(guī):晨會(huì)、路隊(duì)、課間紀(jì)律、午休、衛(wèi)生、兩操;周常規(guī):周一升旗儀式說(shuō)你說(shuō)我、班會(huì)課、周檢查匯總;月常規(guī):陽(yáng)光班級(jí)評(píng)選、班主任例會(huì)培訓(xùn)、主題教育、月考核)。2.抓好隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)育人基礎(chǔ)●加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。我們重視加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè),明確工作職責(zé)、提高工作能力,確保管理到位、評(píng)比到位、服務(wù)到位。每學(xué)期期中和期末我們對(duì)德育管理人員的工作都進(jìn)行民意測(cè)評(píng),以進(jìn)一步優(yōu)化管理機(jī)制,提高管理效能?!窦訌?qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平。第一,做好班主任校本培訓(xùn)工作,認(rèn)真組織好每月一次的班主任例會(huì)培訓(xùn)工作。我校的班主任例會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容通常有:公布上個(gè)月班級(jí)管理考評(píng)結(jié)果,解讀本月教育主題,班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),心理健康教育培訓(xùn),法制安全培訓(xùn),每學(xué)期舉辦一次針對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生思想教育經(jīng)驗(yàn)的班主任論壇。第二,做好班主任外出培訓(xùn)工作。為進(jìn)一步提高班主任人文素養(yǎng),提升教育理論和實(shí)踐水平,我們?cè)?015年制定了班主任輪訓(xùn)計(jì)劃,利用三年時(shí)間,在暑假期間走出去,將現(xiàn)崗班主任輪訓(xùn)一遍,到今年暑假已完成全部班主任輪訓(xùn)計(jì)劃。該計(jì)劃的實(shí)施,使班主任端正了教育思想、豐富了專業(yè)知識(shí)、提高了專業(yè)技能。第三,班主任師徒結(jié)對(duì)子。我們將新分配、新調(diào)入教師作為培養(yǎng)對(duì)象,由學(xué)校指定一名校優(yōu)秀班主任為師傅,通過(guò)開展傳、幫、帶活動(dòng),解決了班主任工作水平層次參差不齊的問(wèn)題?!窦訌?qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),樹立自我管理意識(shí)。一是每學(xué)期對(duì)學(xué)生干部培訓(xùn)兩次以上。二是讓小干部和大部分學(xué)生參與班級(jí)、學(xué)校管理和考核的部分環(huán)節(jié),盡力增加參與管理的面。除了班級(jí)里的各種小組外,學(xué)校成立督察組,下設(shè)紅領(lǐng)巾禮儀示范崗、文明監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、文明路隊(duì)監(jiān)督崗、午休檢查崗等多個(gè)崗位,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自主管理。二、抓好系列教育,豐富德育內(nèi)涵 1.開展主題教育,貫穿德育主線。近年來(lái),我校始終堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為教育主線,大力實(shí)施“陽(yáng)光德育”,有針對(duì)性地開展系列主題教育,做到學(xué)生思想教育工作月有中心,周有安排,日有重點(diǎn),循序漸進(jìn),形成系列。我們利用每年三、九月份的開學(xué)契機(jī),抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,結(jié)合我校實(shí)際制定了《向陽(yáng)小學(xué)學(xué)生行為一日常規(guī)》,懸掛在教室內(nèi),利用晨會(huì)、班會(huì)課等,采用“學(xué)、背、講、用、評(píng)”等手段,嚴(yán)格訓(xùn)練、檢查,強(qiáng)行入軌、快速提升,逐步將《規(guī)范》和《守則》的要求內(nèi)化為學(xué)生的自身素質(zhì)。每月依此分別評(píng)選出 “陽(yáng)光班級(jí)”和“陽(yáng)光少年”。不同月份我們制定不同的教育主題。四月份我們組織學(xué)生開展“緬懷先烈,繼承傳統(tǒng)”的教育活動(dòng)。五月份為心理健康教育月,六月份為讀書活動(dòng)月,七月份為核心價(jià)值觀教育,十月份我們開展“祖國(guó)在我心中”系列愛國(guó)主義教育活動(dòng)。十一月份禮儀教育月,十二月份法制教育月。另外,在春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中,組織開展學(xué)生廣泛參與“我的節(jié)日”主題活動(dòng)。2.強(qiáng)化安全教育,奠基幸福人生。安全教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn),每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都要組織全體師生召開安全工作會(huì)議,確定安全工作的重點(diǎn),制定各項(xiàng)安全預(yù)案。每年三月份,我們積極開展“安全宣傳月”活動(dòng),組織師生進(jìn)行安全演練,提高生命意識(shí)、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。3.開發(fā)特色活動(dòng),創(chuàng)設(shè)德育特色。學(xué)校緊緊圍繞“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,著眼于“生命”這一學(xué)校發(fā)展內(nèi)核,指向于為孩子一生發(fā)展奠基,走“陽(yáng)光教育”的特色德育之路,打造“陽(yáng)光”心態(tài)、培育“陽(yáng)光”行為、實(shí)施“陽(yáng)光”管理,進(jìn)而為學(xué)生健康成長(zhǎng)鋪設(shè)陽(yáng)光大道,為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建陽(yáng)光舞臺(tái),為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展?fàn)I造陽(yáng)光環(huán)境,構(gòu)建“雙核”(核心價(jià)值、核心質(zhì)量)體系,創(chuàng)建融“積極向上的樂(lè)園、自主發(fā)展的學(xué)園、優(yōu)美典雅的花園、師生成長(zhǎng)的家園”于一體的陽(yáng)光學(xué)校。三、家校聯(lián)手,共建德育網(wǎng)絡(luò)家庭教育的問(wèn)題具有普遍性,但也存在特殊性,家庭教育的規(guī)律可以把握,但無(wú)法預(yù)知新問(wèn)題的出現(xiàn)。因此,家庭教育的指導(dǎo)如果僅僅局限在灌輸一些書本知識(shí)上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要有較強(qiáng)的針對(duì)性,引領(lǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,共同培養(yǎng)孩子的未來(lái)。1.建立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校我校自2006年開始成立家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校,由各年級(jí)選拔素質(zhì)較高的家長(zhǎng)志愿加入。每學(xué)期邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加會(huì)議,家長(zhǎng)學(xué)校定期開展活動(dòng),就學(xué)校發(fā)展建設(shè)中的熱點(diǎn)問(wèn)題、家庭教育中的難點(diǎn)問(wèn)題展開有意的探索。2.組織全校性家長(zhǎng)會(huì)了解學(xué)校,認(rèn)識(shí)老師,是學(xué)生家長(zhǎng)的普遍愿望。由于我校地處農(nóng)村,學(xué)生分布在方圓十幾公里的自然村內(nèi),家長(zhǎng)來(lái)一次學(xué)校非常不方便。為此,學(xué)校精心準(zhǔn)備周密布置每一次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)們與班主任、任課老師進(jìn)行面對(duì)面交流,使家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解更加全面,不僅了解了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),更了解孩子的興趣愛好,品德、行為習(xí)慣。家長(zhǎng)們對(duì)老師、學(xué)校也提出了許多寶貴的意見,給我們的工作帶來(lái)了便利。3.開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。我們協(xié)調(diào)教務(wù)處定期確定主題召開家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,感受任課教師課堂教學(xué)風(fēng)采,體驗(yàn)孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)生活,感受濃濃的校園和班級(jí)文化。家長(zhǎng)開放日既發(fā)揮了學(xué)校教育主渠道的作用,也充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的積極性,收到良好的教育教學(xué)效果。四、開展德育科研,提升德育管理水平。我校始終堅(jiān)持走“科研興師、科研興教、科研興?!敝罚鞔_認(rèn)識(shí)到課題研究是全面提升學(xué)校德育工作水平的有效途徑。所以學(xué)校的課題研究工作在上級(jí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)和親自參與下有了較為顯著的成果,具體表現(xiàn)在:一是課題研究和學(xué)校德育工作實(shí)踐合二為一,課題研究成為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,課題研究工作切實(shí)解決了德育工作中的一些實(shí)際問(wèn)題。二是德育干部自覺參與科研實(shí)踐,并帶動(dòng)青年班主任,多人次參與區(qū)級(jí)比賽獲得較好成績(jī)。三是德育干部和中青年教師積極參加論文評(píng)選活動(dòng),寫作水平有了提高。截止目前,完成結(jié)題十二五課題兩項(xiàng),十三五課題立項(xiàng)兩個(gè)。經(jīng)過(guò)大家不懈地努力和各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的幫助和支持,我校的德育工作取得了一點(diǎn)成績(jī),學(xué)校先后被評(píng)為天津市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、天津市交通安全教育達(dá)標(biāo)校、濱海新區(qū)大港三禮教育先進(jìn)校、濱海新區(qū)大港校園文化建設(shè)先進(jìn)校、濱海新區(qū)大港安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位、濱海新區(qū)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體等等。
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