【文章內(nèi)容簡介】 進(jìn)了眼窩，為的只是看看會有什么事發(fā)生。富蘭克林不顧生命危險在大雷雨中放風(fēng)箏……還有那些偉大而奇妙的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。我覺得我們對這世界的萬物了解的還只是皮毛，還有太多太多的東西等待著我們?nèi)グl(fā)掘，去探索。萬物簡史讀書心得13我今天分享的是美國作家比爾布萊森的巨著《萬物簡史》———一本為萬物寫史、為宇宙立傳的書。作者用清晰明了、幽默風(fēng)趣的語言，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。驚奇和感嘆組成了本書，歷歷在目的天下萬物組成了本書，有益于人們了解大千世界的無窮奧妙，掌握萬事萬物的發(fā)展脈絡(luò)……作者用漫談的方式，通過講述各種歷史逸事把難懂的科學(xué)概念寫的生動可讀，把枯燥的東西講得引人入深。宇宙是如何誕生的?地球是如何形成的?生命是如何出現(xiàn)在地球上的?世間萬物是怎樣演進(jìn)的?人類是怎樣的一步步成為地球的主宰的?在這個宇宙中，生命是一個奇跡，它需要一連串永無休止的好運。從地球最深的海溝底部到最高的山頂，生命的全部生存范圍只有28公里。作為人類，更是神奇!我們不僅有存在的恩典，而且還享有獨一無二的欣賞這種存在并使之更加美好的能力。我不禁感嘆生命的可貴以及存在的美好!生命如此來之不易，值得我們好好珍惜。新聞上屢屢傳來因為各種不順而輕生的新聞，讓人看了不免惋惜。他們不懂生命之可貴，不懂他是如何克服了重重困難才來到地球上，又怎樣熬過無數(shù)次的危險，才讓擁有智慧的自己出現(xiàn)在地球上。對于這些人，我多希望他們能看看路邊石縫間的小草，看看苔原中的地衣，學(xué)習(xí)他們的堅韌，感受他們強烈的生存欲望，再看看生命進(jìn)化的歷程、人類血染的歷史，就會明白生之為人的幸運!生命是脆弱易逝的，需要我們努力捍衛(wèi)。生命的家園，地球，美麗卻危險：無論是內(nèi)部還是外部，都潛藏著危機。戰(zhàn)爭、地震、火、瘟疫……太多災(zāi)難。今后，仍有無數(shù)生存難題需要面對——溫室效應(yīng)、宇宙射線、星際隕星、太陽耀斑……但有一點是肯定的，那就是我們需要為“生命的存在”而努力，勇做生命的捍衛(wèi)者!生命短暫而燦爛，如果把整個地球的`歷史壓縮成一天，那么出現(xiàn)第一批最簡單的單細(xì)胞生物是上午四點，人類的出現(xiàn)要一直到午夜前1分17秒。按此推算，我們到現(xiàn)在的全部歷史也就短短幾十秒，但即使是如此短暫的存在，人類也已經(jīng)達(dá)到了一個相當(dāng)優(yōu)越的位置，成為了生命舞會中當(dāng)之無愧的、最耀眼的明星?？赐辍度f物簡史》，我感覺萬分幸運，一切都那么恰好，在茫茫宇宙里，在無邊無垠的時間長廊里，不早不晚地趕上了這場生命的盛會。我特別、特別地感恩生命給予我的所有，知足、珍惜現(xiàn)在擁有的一切!親愛的同學(xué)們，請熱愛你們的生命，珍惜、感恩你們所擁有的!第三篇：萬物簡史讀書報告讀書報告——讀《萬物簡史》在近二十年的生命里，我從來都沒有這樣一種感覺，《萬物簡史》，原來生命是一個如此偉大的奇跡。畢竟從微觀的角度來看，一個生物體也不過是一團(tuán)各種各樣院子的結(jié)合體，但是這種結(jié)合確實如此令人不可思議的美妙和神奇。在科學(xué)家目前已經(jīng)在茫茫宇宙中探索到的所有星球中，還沒能在發(fā)現(xiàn)任何生命的跡象。這些原子本身是沒有任何生命可言的，他們?nèi)绱巳褙炞ⅲM成了一個生命的集團(tuán)，而他們自己卻并不知道組成這一切的偉大意義，甚至不知道自己所在何處。但是一個個生命就這樣出現(xiàn)在了地球上。從開始的單細(xì)胞生命，不斷的演化，經(jīng)歷了翻天覆地的改變：先是討厭氧氣，后又酷愛氧氣，長過鰭、肢和漂亮的翅膀，生過蛋，用叉子般的舌頭舔過空氣，曾經(jīng)長得油光光、毛茸茸，住在地下、樹上。經(jīng)歷了三十八億年的時間，產(chǎn)生了超過一百萬的物種，直到最后，產(chǎn)生了人類。但是這還不算結(jié)束，我的祖先們又不斷經(jīng)歷了各種各樣自然災(zāi)難，在苦難的環(huán)境中存活了下來，拼盡全力去尋找食物，避免被其他野獸吃掉、被淹死、餓死、凍死，甚至要有足夠的魅力能夠?qū)ふ业脚渑?，才最終有了我。因此，我現(xiàn)在活在這個世界上是一件多么幸運的事情。而自從有了人類開始，對宇宙萬物和對生命本身的探索，就從未中斷過！早在渺遠(yuǎn)的原始社會，我們的祖先在晚上仰望星空，就被那些迷人的景象所吸引。在世界各地的巖洞里，都可以發(fā)現(xiàn)祖先們留下的關(guān)于星空的壁畫。但是僅憑借人的眼睛，最多只能看到5000顆左右的恒星，這對于科學(xué)研究來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此祖先們對星空的解釋總是充滿錯誤與迷信，沒有實質(zhì)的進(jìn)展。直到天文望遠(yuǎn)鏡的出現(xiàn)，人們對宇宙的探索才有了突飛猛進(jìn)的前進(jìn)。僅僅通過收集一個幾百萬光年外的星星所發(fā)射的一點點電磁波，就能夠推斷出這顆星星的質(zhì)量、體積、密度，以及是否有生命存在。而且對于宇宙大爆炸的研究，也已經(jīng)發(fā)展到了令人瞠目的地步：科學(xué)家們已經(jīng)可以回顧大爆炸后一千億億億億分之一秒后的情況，并且也早就發(fā)現(xiàn)了宇宙背景輻射——大爆炸理論的有力證據(jù)。經(jīng)歷了這么多細(xì)致的研究，唯一遺憾的是科學(xué)家們?nèi)匀晃茨馨l(fā)現(xiàn)外星生物的痕跡，也未能找到另一顆適合人類居住的行星，因此科學(xué)的腳步還將繼續(xù)下去。除了天空的探索，人們還在對地球進(jìn)行探索。因為我們?nèi)稳痪幼≡谶@個星球上，一切活動都要收到這個星球的影響，因此這項探索的難度絕對不比前一項小。雖然這項偉大的事業(yè)是無數(shù)代科學(xué)家嘔心瀝血的共同結(jié)晶，但我在這里還是不得不高度贊揚一下牛頓。在牛頓兩歲時，母親改嫁給一個牧師，把牛頓留在外祖母身邊撫養(yǎng)。11歲時，母親的后夫去世，母親帶著和后夫所生的一子二女回到牛頓身邊。這獨特的幼年經(jīng)歷使養(yǎng)成了牛頓沉默寡言，倔強的性格。這為他以后的潛心研究科學(xué)無疑是大有幫助的。少年時的牛頓并不是神童，他資質(zhì)平常，成績一般，但他喜歡讀書，喜歡看一些介紹各種簡單機械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)，自己動手制作些奇奇怪怪的小玩意，如風(fēng)車、木鐘、折疊式提燈等等。這正是充滿科學(xué)探索精神的表現(xiàn)。經(jīng)過長時間的探索與學(xué)習(xí)，牛頓終于做出了驚人的研究成果。在物理方面，總結(jié)出了物體運動的三個基本定律（牛頓三定律），這三個非常簡單的物體運動定律，為力學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)，并對其他學(xué)科的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響；他是萬有引力的發(fā)現(xiàn)者，用數(shù)學(xué)的方法導(dǎo)出了萬有引力的公式，把地球上物體的力學(xué)和天體力學(xué)統(tǒng)一到一個基本的力學(xué)體系中，創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)理論體系；正確地反映了宏觀物體低速運動的宏觀運動規(guī)律，實現(xiàn)了自然科學(xué)的第一次大統(tǒng)一。這是人類對自然界認(rèn)識的一次飛躍；指出流體粘性阻力與剪切率成正比； 在給出平板在氣流中所受阻力時，牛頓對氣體采用粒子模型，得到阻力與攻角正弦平方成正比的結(jié)論；關(guān)于聲的速度，牛頓正確地指出，聲速與大氣壓力平方根成正比，與密度平方根成反比；用實驗證明了白光是由氣種色光的混合。在數(shù)學(xué)方面，創(chuàng)立了微積分的方法，為數(shù)學(xué)分析這一學(xué)科的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。也許正如牛頓本人所說，他是站在巨人的肩膀上，才有了今天如此偉大的成就。但是他在我的眼中，是其他任何一位科學(xué)家都不能比及的。他在數(shù)學(xué)和物理上的成就，為人們對世界的認(rèn)識打開了至關(guān)重要的一扇大門，人類的文明進(jìn)程因為他而越近了幾十年甚至上百年的時間。：“大自然和大自然的法則隱匿于黑夜之中；上的說，讓牛頓出世吧！于是世界一片光明?！?由于牛頓的科學(xué)定律，精確解釋了宏觀低速物體運動的狀態(tài)，因此此后的很長時間里，科學(xué)界沒有令人矚目的進(jìn)展，大多數(shù)科學(xué)家都停留在不斷地驗證牛頓理論的精確性。直到電子顯微鏡的出現(xiàn)，各種各樣的微觀粒子出現(xiàn)在人們的眼前。在微觀高速的世界里，人們逐漸發(fā)現(xiàn)牛頓的理論竟然出現(xiàn)了明顯的偏差，已經(jīng)不能在幫助他們解釋這個神奇的世界。這個時候，又有一位偉大的學(xué)者出現(xiàn)了——愛因斯坦。這個小時候被老師定義為智力障礙的神奇的人物，卻做出了令全世界都驚異的科學(xué)結(jié)論。他完全拋棄了牛頓的經(jīng)典理論，形成了自己對宇宙的定義：并沒有牛頓所想象的絕對時間和空間的存在，宇宙從三維空間擴(kuò)展為四維空間，牛頓所謂的各個星星因引力場而互相旋轉(zhuǎn)運動的場景，被愛因斯坦定義為是個星星在四維空間里沿直線運動在三維空間的投影所形成的結(jié)果。這個石破天驚的推論無疑立即打開了人們想象的大門，又一次科學(xué)的飛躍就這樣產(chǎn)生了。到此為止，人們對地球的研究也暫時告一段落。但是毫無疑問，科學(xué)是永遠(yuǎn)不會終止的。愛因斯坦的理論也許目前被認(rèn)為是最正確的理論，但是總有一天，會有另一位神奇的科學(xué)家，為世界打開另一扇人們從未探索過的大門。在人們進(jìn)行對物質(zhì)世界探索的進(jìn)程中，對生命的研究也從沒有停止過。第一個擺在人類面前的問題就是生命的起源。在愚昧和無知的時代，人們堅定的相信是偉大的神靈創(chuàng)造了各種各樣的生命，但是經(jīng)過達(dá)爾文乘船到世界各地的堅定探索，收集了大量生物的標(biāo)本，推翻了這一荒謬的理論。人們重新來審視生命，發(fā)現(xiàn)在最初的地球環(huán)境中，無機物可以變?yōu)橛袡C物，又經(jīng)過幾億年的不停演變，才終于形成了我們現(xiàn)在生活的生機勃勃的世界。隨著人們對生命研究的重視不斷提高，一個個生命的奇跡不斷地展現(xiàn)在人類眼前——不論是在一片漆黑、壓力極高的海底，溫度極低的兩極地帶，高達(dá)100度的沸水中，還是在空氣季度稀薄的高原地帶，都有頑強的生命存在，向人們展示著生命的偉大，令人們不得不由衷的敬佩。人們對生命的研究成果，最終也極大的造福了人類。以前毫無根據(jù)的巫術(shù)被人們所摒棄，人們對疾病的原理理解的越來越透徹，而不再是一件令人無法捉摸的怪物。曾經(jīng)的一個個不治之癥不斷拜倒在人們的腳下，人類的健康得到了極大的保證，壽命得到了極大的延長。因此人類有了更長的時間發(fā)揮自己的智慧，為世界的繁榮做出充分的貢獻(xiàn)。我們的生活正日益變得豐富多彩。一切是多么的美好。初次拿到《萬物簡史》這本書的時候，被它的厚度嚇到了，心想如此厚的一本巨著要花費多少時間才能讀完呢？然而一開始讀這本書，我發(fā)現(xiàn)自己就深深的被它吸引住了。這本書里根本就沒有其他科學(xué)讀物的枯燥無聊，而更像是在講述一個個妙趣橫生的故事，讓我從更多的方面認(rèn)識了一個個偉大的科學(xué)家，理解他們的思想，了解他們探索這個世界的艱辛過程。篇二：《萬物簡史》讀后感。這本書改變了我的看法，讓我覺得科學(xué)其實也可以很容易讓我們這些外行人明 白，而且比爾?布萊森講故事的手法著實高超，相信每個讀者都會被這部作品的 妙趣橫生所吸引，深深地陶醉在神秘的科學(xué)世界里，對我們身邊的世界有一個全 新的認(rèn)識。這次的“讀書活動”讓我受益匪淺，讓我對科學(xué)有了新的認(rèn)識，對生命也有 了新的理解和感悟：生命不易，難道不值得我們?nèi)ズ煤谜湎?？篇三：讀《萬物簡史》有感讀書筆記讀《萬物簡史》有感四年級上學(xué)期末的時候，我發(fā)現(xiàn)了一本好書。書的名字叫《萬物簡史》。一經(jīng)出版就在美國引起了很大的轟動。連續(xù)十周高居《紐約時報》暢銷書排行榜最前列。這本書寫的很精彩，它分六個部分，分別描寫了，寥廓的空宇、地球的大小、一個新時代的黎明、處境危險的行星、生命本身、通向我們的路。從這些章節(jié)中我不但知道了宇宙的形成，還知道了質(zhì)子有多少。其實質(zhì)子是原子極其微小的組成部分，而原子本身當(dāng)然也小不可言。質(zhì)子小到什么程度呢？像字母“i”上的點這樣大小的一滴墨水，就可以擁有約莫5000億個質(zhì)子，說得更確切一點。因此，起碼可以說，質(zhì)子是極其微小的。你看質(zhì)子是不是非常的小，小的都不能形容。我還非常喜歡第六部分，“通向我們的路”之中的冰河時代。書中描寫了1816年那個可怕的災(zāi)難的一年。僅僅是因為全球氣溫下降了不足1攝氏度，1816的愛爾蘭的春天停止了她的腳步，夏天也不再溫暖，饑荒及斑疹傷寒的流行致使65000人死亡。在美國新英格蘭地區(qū)，那年被人們稱為“19世紀(jì)凍死年”。霜凍一直持續(xù)到6月，種到地里的種子根本不會發(fā)芽。由于缺少飼料，牲畜大量死亡，或者被提前宰殺?？茖W(xué)家們從中了解到了，地球上大自然的恒溫系統(tǒng)是如此的脆弱。我也知道了，我們應(yīng)該愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，讓地球更適合我們生存，不再發(fā)生象1816年那樣的災(zāi)難。我想如果由于我們不愛護(hù)環(huán)境，而使地球變暖，打破了大自然的恒溫的話，那么我們所遭受的災(zāi)害遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過1816年的那次。我向大家推薦這本書，特別是那些喜歡探索科學(xué)奧秘的人，請你們也來讀一讀吧！篇四：讀書心得1 讀書及心得體會前段時間讀了一本叫《萬物簡史》的書，是一位被稱作“目前活在世上的最有趣的旅游文學(xué)作家”布萊森寫的。這位美國作家先后用了三年時間，廣泛查閱各種資料，并且向數(shù)十門學(xué)科的幾百位專家請教了當(dāng)今科學(xué)研究的最新成果，用似乎天生具有將枯燥的東西講得引人入勝的本領(lǐng)，把難懂的宇宙間的歷史事件、科學(xué)概念寫得生動可讀。從宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁妙的故事一一在他的生花妙筆下延展開來??更難能可貴的是，作者在講述科學(xué)的奇跡與成就的同時，還浸潤著深切的悲天憫人的人文關(guān)懷，一次次把目光對準(zhǔn)人類那些糟糕的發(fā)明，震驚于人類對海洋的危害、對大氣的污染以及對動物的殺戮。全書從科學(xué)的角度對“我們從哪里來？我們是誰？我們到哪里去？”這一千古命題作了極為精當(dāng)?shù)年U釋。細(xì)讀此書，深覺讀的過程中不僅始終有一個萬物間的好伴侶與己同行，并在這歷史和生命的旅行中不斷地有樂趣，有驚覺，在參與??“為萬物寫史，為宇宙立傳”，這樣的好書，的確值得 由此我深刻感到：一是讀書是人類精神的需求。每年的4月23日為世界讀書日。這是世界上眾多的有識之士，看到了物質(zhì)生活飛速發(fā)展的同時，精神家園的荒蕪一定會帶給人類無限確定和不確定傷害甚至災(zāi)難而發(fā)出的倡導(dǎo)。這種遠(yuǎn)視彌足珍貴！當(dāng)我們?nèi)祟愖兊迷絹碓綇姶?，強大到足以成為地球主宰者的時候，我們每一個現(xiàn)代人靜心一讀。二是多讀幾本業(yè)外的好書。今天我們倡導(dǎo)的“講讀一本書”活動實際上是倡導(dǎo)一種讀書的意識。我想，這讀書的“書”有兩種，一種是書本或本書，如學(xué)生的書本，業(yè)主的本書；另一種是課業(yè)之外的書。而倡導(dǎo)的讀書主要是指后者。當(dāng)我讀業(yè)外書籍《萬物簡史》時，被扉頁中一位老者的體會所打動：他說，讀過《萬物簡史》之后，他不再對死亡感到恐懼。姑且不去猜想一本書解開了老者怎樣的心結(jié)，至少在精神的世界里，他獲得了力量增強了勇氣。從這一層面看，文化的力量和持久力是不是遠(yuǎn)大于制度和法令？有時我在想，制度的完備和法律的嚴(yán)密，就一定能保障社會的健康運行嗎？這樣的困惑前人海瑞也曾有過。多看幾本業(yè)外的好書，再跳出來好好地想一想，也許就能找到答案：從本質(zhì)上講，生命本就是個偶然，短暫到?jīng)]有多少意義，而我們存在的所有的價值，就是使之有意義起來！這樣行而之上而又形似悖論的體味，就是我讀《萬物簡史》之后油然而生的頓悟。明白遠(yuǎn)方，腳踏實地，活在當(dāng)下，做好本職，在有限的時段里，做一個好父母，一個好子女，演繹好自然、社會和文化賦予給我們的角色，心自由而不越矩——這可能就是在向兩千年前孔老先生七十大壽的感悟靠近，再靠近吧。三是為民族崛起而讀書。英國人史稱世界公民中的紳士，其儒雅的氣質(zhì)、堅強的意志、卓越的才智在史詩巨片中還依稀可見。當(dāng)年大英帝