創(chuàng)文明城市_做文明市民演講稿修訂(編輯修改稿)
2024-10-25 05:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，不能少，謝謝你，不客氣，有禮貌。教室樓道不追跑，上下樓梯靠右走，蹦跳喧鬧都不要，安全。上下樓梯要排隊(duì)，并行擁擠那不對，年級有序不爭搶，真好。出門遵守交通法，紅燈停來綠燈行，保證交通秩序好，暢通。公共場所講粗話，事情雖小影響大，不講文明素質(zhì)低，太差。衣食住行不浪費(fèi)，奢侈揮霍才可恥，攀比心理要不得，要節(jié)約。借東西，按時(shí)還，勤借勤還借不難，借用東西不歸還，真討厭?？腿说郊椅业共?，眾人面前要大方，唱歌跳舞不扭捏，真不賴。建立自信很重要，自卑只能增煩惱，自信讓我更出色，真棒。文明禮儀伴我行，品格高尚做棟梁，我們大家齊努力，都能行。說到這里停一停，在場同學(xué)可聽清？你做我做大家做，來，歡迎！齊：我們大家齊歡迎！王建明宣讀《文明倡議書》：（1）、遵紀(jì)守法從我做起。我們嚴(yán)格遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》，牢記：“沒有規(guī)矩不成方圓”的校訓(xùn)。作為豐潤區(qū)的小主人，爭做一名遵紀(jì)守法的小市民。（2）、文明養(yǎng)成從我做起。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為城市增添亮色。要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成在家庭、在學(xué)校、在社會重禮儀、講文明、守公德的行為習(xí)慣。（3）、告別陋習(xí)從我做起。要管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰；管好自己的手，不損壞公物，不亂扔雜物、亂倒垃圾，不亂貼亂畫；管好自己的腿，不亂穿馬路、不踩踏草坪；要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，使我們生活的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。（4）、團(tuán)結(jié)友善從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關(guān)愛。要在別人遇到困難時(shí)真誠關(guān)心，伸出援助之手，幫助他人，讓愛心、善心與我們同在，共建文明和諧的美好家園。（5）、踐行文明從我做起。努力爭做文明使者：、做誠實(shí)守信的模范、做遵紀(jì)守法的模范、做創(chuàng)造美好家園的模范、做踐行文明的模范?！柏S潤是我家，建設(shè)靠大家”。帶頭實(shí)踐文明言行，帶頭爭做文明市民，以文明行為實(shí)踐我們的倡議，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧，為構(gòu)建和諧豐潤而努力奮斗！集體承諾：為了班級的榮譽(yù)，為了校園的美麗，為了城市的文明，四年級一班全體同學(xué)鄭重承諾：我們一定從身邊的小事做起，改正自己的不文明行為，努力使自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)，積極向上的新時(shí)代的文明小市民！學(xué)生在“創(chuàng)文明城市 做文明市民”的條幅上簽字，要用自己的小行動(dòng)影響大環(huán)境，用自己的小手拉起一雙雙大手，努力讓身邊的大人小孩養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明、樹新風(fēng)的好習(xí)慣，和大家一起共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生文明的新家園。(播放《社會公德之歌》)三、班會總結(jié)：班主任：同學(xué)們，這次主題班會開得非常成功，大家在“文明小市民的”的討論中表現(xiàn)得很出色，發(fā)出了《文明倡議書》，全班同學(xué)還做出了集體承諾與簽字。老師很高興看到你們“爭做文明小市民”的決心和信心，在這里，老師要向你們提一個(gè)建議，同學(xué)們可以給自己的家長寫一封信，題目就叫《小手拉大手共做文明市民》，把你們對文明市民的理解告訴給家長們，相信家長們一定會受益匪淺的，你們說，好嗎？雖然我們的班會結(jié)束了，但是我們 “創(chuàng)建文明城市, 做文明市民”的活動(dòng)剛剛開始，讓我們共同努力，為創(chuàng)文明校園、文明城市、和諧豐潤而努力！第四篇：創(chuàng)文明城市 做文明市民創(chuàng)文明城市做文明市民全國文明城市稱號，是評價(jià)和反映一個(gè)城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)整體水平的綜合性最高榮譽(yù)，是城市綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)。創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)符合民意、造福群眾的民心工程，它有助于提高市民的文明素質(zhì)和城市的文明程度，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步創(chuàng)造良好的城市環(huán)境。借助臨沂市爭創(chuàng)全
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