三嚴(yán)三實(shí)專題學(xué)習(xí)研討方案共5則(編輯修改稿)
2024-10-25 04:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”。（1）如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。2（3）如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。（1）以權(quán)謀私、用權(quán)不公、專權(quán)獨(dú)斷、與民爭(zhēng)利和形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，執(zhí)行民主集中制不力，廉潔意識(shí)淡薄，用權(quán)制度不完善，“黨政聯(lián)席會(huì)”等決策機(jī)制不健全。（2）工作漂浮、不想干事，缺乏主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)；為官不為、為官不勤，對(duì)實(shí)際情況不了解、不關(guān)注、不深入一線、不傾聽(tīng)群眾呼聲、不解決群眾訴求；心浮氣躁、干事不實(shí)，回避困難、缺乏擔(dān)當(dāng)，工作方法簡(jiǎn)單，作風(fēng)粗暴。（3）工作創(chuàng)業(yè)不講大局、不講規(guī)矩、不講實(shí)際，所表現(xiàn)出的“虛”癥、“閑”癥；工作創(chuàng)業(yè)不講創(chuàng)新所表現(xiàn)出的“滿”癥；工作創(chuàng)業(yè)不講效率所表現(xiàn)出的“慢”癥、“推”癥；做人表現(xiàn)出的“陰陽(yáng)人”、“兩面人”、“出頭人”等問(wèn)題。：10月11月。三、有關(guān)要求（一）思想上高度重視。學(xué)習(xí)研討是開(kāi)展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要步驟，是對(duì)*****黨組及其主要負(fù)責(zé)同志管黨治黨意識(shí)和責(zé)任的直接考驗(yàn)，要把第一責(zé)任扛在肩上，率先垂范，親自謀劃，靠前指揮，抓好學(xué)習(xí)研討，確保實(shí)效。（二）把學(xué)習(xí)貫穿始終。要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，正面教育與反面警示相結(jié)合；要將學(xué)習(xí)教育貫穿于專題教育全過(guò)程，堅(jiān)持精讀深讀、學(xué)深悟透；要深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行；要充分利用業(yè)余時(shí)間抓好個(gè)人自學(xué)。（三）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿專題教育全過(guò)程，立足發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，帶著問(wèn)題學(xué)、帶著問(wèn)題談；要緊密結(jié)合*****的實(shí)際現(xiàn)狀，逐條梳理分析，提出解決方案；要突出問(wèn)題導(dǎo)向，談?wù)J識(shí)和感受、差距和不足、努力方向和打算。（四）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，精心組織實(shí)施。防止只教育別人、自己不接受教育，防止跑題走偏，防止搞成一次活動(dòng)，防止擴(kuò)大范圍，防止搞形式主義、走過(guò)場(chǎng)，防止“兩張皮”。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改，每個(gè)專題的學(xué)習(xí)研討都要認(rèn)真查找“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，并在學(xué)習(xí)研討會(huì)后3日內(nèi)把問(wèn)題清單上報(bào)辦公室，由辦公室匯總后，上報(bào)***組織部。2015年7月31日第五篇：“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料堅(jiān)定信念強(qiáng)黨性 嚴(yán)以修身做表率嚴(yán)以修身，作為“三嚴(yán)三實(shí)”之首，是廣大黨員干部必須堅(jiān)守的修身之本、為政之道、成事之要。嚴(yán)以修身，其內(nèi)涵就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。下面根據(jù)近期對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”第一專題教育學(xué)習(xí)研討的內(nèi)容，結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勎覍?duì)黨員干部如何做到嚴(yán)以修身的理解和認(rèn)識(shí)。一、突出“四字”修身，把牢思想行動(dòng)“總開(kāi)關(guān)”一要突出“學(xué)”字為先。黨員干部要更好地踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，切實(shí)做到嚴(yán)以修身，就應(yīng)堅(jiān)持“學(xué)”字為先。一是加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升文化素養(yǎng)?；镜奈幕仞B(yǎng)是基礎(chǔ)。黨員干部不僅要學(xué)習(xí)以“孝悌、謹(jǐn)信、愛(ài)眾、親仁、學(xué)問(wèn)”等為代表的傳統(tǒng)文化精髓，還要學(xué)習(xí)和涉獵國(guó)內(nèi)外民族文化、歷史經(jīng)典、自然科學(xué)等文化知識(shí)，使自身的文化底蘊(yùn)更加厚重，為更好地踐行“三嚴(yán)三實(shí)”打好基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)?！肮び破涫?，必先利其器”，而掌握業(yè)務(wù)知識(shí)是能干事、干成事的基礎(chǔ)和利器。因此，黨員干部要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力使自己在自身的業(yè)務(wù)領(lǐng)域有較豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，努力成為業(yè)務(wù)領(lǐng)域的“政策通”、“活字典”、“多面手”，這樣才能謀出好思路、用好手中權(quán)、創(chuàng)出好業(yè)績(jī)。三是加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升黨性素養(yǎng)。作為一名黨員干部，要時(shí)刻牢記自己 1 的黨員身份，堅(jiān)定理想信念。這就要求黨員干部不僅要學(xué)習(xí)黨史、《黨章》和黨的路線方針政策等相關(guān)知識(shí)，還要善于運(yùn)用黨的理論成果武裝自己、審視形勢(shì)、指導(dǎo)實(shí)踐，從而提高政治覺(jué)悟、磨礪黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。四是加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升法律素養(yǎng)。心存敬畏才能行有所止。黨員干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)和企業(yè)相關(guān)制度規(guī)章，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，做到知法懂法守法，從而提高依法決策、依法管理、依法用權(quán)的能力和水平。二要突出“嚴(yán)”字立身。嚴(yán)以修身，既要靠他律，還要靠自律。我們要嚴(yán)守對(duì)黨忠誠(chéng)的嚴(yán)肅立場(chǎng)，用權(quán)為民的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，以及克己奉公的嚴(yán)格要求，這是我們黨員干部的重要立身之本。要嚴(yán)守思想道德的底線。就是要做到修身先立德。要加強(qiáng)自我修煉，堅(jiān)持正確的價(jià)值取向，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；要追求高尚的道德情操，遠(yuǎn)離歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，補(bǔ)足精神之“鈣”；要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德上作表率。要嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法的“紅線”。堅(jiān)持用權(quán)為公，將人民、法律和制度賦予的權(quán)力用好，把權(quán)力用在維護(hù)員工群眾和醫(yī)院發(fā)展的根本利益上，用在為醫(yī)院和員工謀發(fā)展、謀福祉上；要堅(jiān)持用權(quán)守規(guī)，切實(shí)做到按制度、按程序、按規(guī)矩用權(quán)謀事創(chuàng)業(yè)，讓手中的權(quán)力在制度的約
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