與美同行讀后感_3(編輯修改稿)
2024-10-25 04:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 玩電腦呀？昨天不是跟餓狼似的想玩兒?jiǎn)??！薄巴骐娔X也挺無(wú)聊的，還是看書(shū)有趣?！彪m然我說(shuō)得輕描淡寫(xiě)，心里卻擔(dān)心極了，要是被媽媽知道是我弄壞了電腦我肯定會(huì)吃不了兜著走的?！斑祝侩娔X怎么開(kāi)不了了？”這時(shí)耳邊傳來(lái)媽媽的說(shuō)話聲。“完了完了，這下死定了?！蔽倚南搿！傍P鳳，怎么回事？”媽媽又追問(wèn)道。我看實(shí)在瞞不住了，便說(shuō)：“好像是弟弟弄的。”我趕緊給弟弟使了個(gè)眼色，弟弟想爭(zhēng)辯卻被我的眼神壓了下去?？蓱z的弟弟就這樣被媽媽批評(píng)了一頓，還懲罰他一個(gè)星期不準(zhǔn)碰電腦。晚上我看見(jiàn)弟弟在流淚，但心虛的我又不知怎么去安慰他，畢竟是我這個(gè)姐姐冤枉了他呀。那個(gè)晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，心里仿佛賭著什么東西似的。第二天，我起得早早的，主動(dòng)到媽媽房間承認(rèn)了錯(cuò)誤，本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到她卻摸摸我的頭，說(shuō)：“鳳鳳，其實(shí)媽媽早就知道電腦是你弄壞的，媽媽一直在等你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤呢。要知道，電腦壞了可以修可以再買(mǎi)，但是人不誠(chéng)實(shí)，一味地把過(guò)錯(cuò)推給別人，這樣你犯的錯(cuò)誤就更大了。小小的壞念頭只是一瞬間，可是卻會(huì)為以后埋下更壞的種子。你明白嗎？”那時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽對(duì)我的教誨中包含著多大的期待呀。如今我已是五年級(jí)的大孩子了，我時(shí)刻記著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，還有《與美同行》中的一個(gè)個(gè)感人至深的故事和一個(gè)個(gè)鮮活的人物都將陪伴著我讀過(guò)今后的每一天，我會(huì)時(shí)刻牢記，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。第四篇：與美同行讀后感成長(zhǎng)路上，美麗相伴————讀《與美同行》有感看這天氣，像是入秋了，不管是清晨，還是晚上，那風(fēng)吹到臉上總是會(huì)覺(jué)得特別冷。那天，我只完了晚餐便到了教室里，順手拿起了放在桌角的一本書(shū)———《與美同行》。擱下書(shū)，我思潮起伏的思緒卻還在書(shū)中。書(shū)中講了各不相同的美，有向善的美，有誠(chéng)實(shí)的美，還有其他不同的美；講了各不相同的愛(ài)，有父母的愛(ài)，有師生的愛(ài)，還有同伴的愛(ài)。這些使我想到了曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章《照亮大山深處的微光》。文章講的是一位代課老師在大山深處代課二十三年。正是她的堅(jiān)守，山村中沒(méi)有一位學(xué)生失學(xué)。茅草教室不能遮風(fēng)擋雨，她和丈夫便到山上采石，用架子車一車一車的拉回來(lái)，還拿出了全部的代課工資，買(mǎi)來(lái)了水泥，瓦片，耗了三個(gè)月的時(shí)間蓋了一間石頭教室，而她卻和丈夫還住在幾十年前蓋的土坯屋中。后來(lái)，丈夫患了淋巴結(jié)腫瘤，原本想出去打工的她，為了這些孩子不失學(xué)，她留在了山村里，繼續(xù)她的工作。每天她都要一大早的就起床，先耕地，然后為孩子們批改作業(yè)，最后帶著孩子們的作業(yè)步行四公里到學(xué)校為孩子們上課。她就是駐馬店沁縣馬谷田鎮(zhèn)孫莊小學(xué)的代課老師——徐云玲。這位平凡而簡(jiǎn)單的鄉(xiāng)村教師，為了這些
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