【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 《Melodyofhope》希望的旋律(純音樂(lè))男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家上午好!男：我是——高一在41班，高二在42班的張勁超女：我是——高一在42班，高二在41班的李雙桂女：斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮三十載。男：同學(xué)少年，耿耿于心情依舊。合：光陰荏苒，歲月如歌。男：今天是個(gè)好日子，絢麗的八月，萬(wàn)木蔥翠。女：這多彩的季節(jié)，它承接春華秋實(shí)，繼往開(kāi)來(lái)。它集納三十年的思念，我們互訴情懷。它凝聚師生一心，我們共造未來(lái)!此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表組委會(huì)，恭祝在座的各位老師和同學(xué)身體健康、工作順利、家庭和美、萬(wàn)事如意!男：三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。女：三十年前，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想，齊聚大托中學(xué)，從此情結(jié)同窗。男：三十年后的今天，我們?cè)俅蜗鄷?huì)在這里，又是為了追憶這份同學(xué)情。女：此時(shí)此刻，我們大家的心情是一樣的，非常激動(dòng)。男：幾年的同窗生活，我們一起度過(guò)了人生最純潔、最美好的時(shí)光。女：當(dāng)時(shí)我們所做的一切，無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò)，現(xiàn)在想起來(lái)都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財(cái)富，足以讓我們一生去倍加珍惜。男：我們都有著同樣一個(gè)溫馨的名字——合：大托中學(xué)83屆高中畢業(yè)班同學(xué)!(全場(chǎng)同學(xué)配合一齊說(shuō)，字幕顯示)女：此時(shí)此刻，讓我們共慶今天這難得的相聚!讓喜慶歡快的鞭炮伴隨我們掌聲響起來(lái)(鳴炮!)男：在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了一起陪伴我們成長(zhǎng)，給了我們無(wú)私的教育和幫助的李文開(kāi)老師，孫梅英老師，易俊奇老師，林石佳老師，舒才徳老師，陳建華老師，老師，老師，老師，老師。女：我們也非常榮幸的請(qǐng)到了現(xiàn)任學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)彭琨校長(zhǎng)。男：在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)你們親臨我們的聚會(huì)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!女：在此，也請(qǐng)?jiān)试S我代表組委會(huì)，對(duì)各位老師和各位老同學(xué)，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空參加這次活動(dòng)，表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!并在此對(duì)因故未能參加的老師、同學(xué)送去最親切的問(wèn)候和最美好的祝愿。二、組委會(huì)代表羅伏彬致詞男：今天的聚會(huì)，是30年來(lái)我們的第一次聚會(huì)。雖然說(shuō)這是一次遲來(lái)的聚會(huì)，但是，借用一句具有中國(guó)特色的話來(lái)說(shuō)，這是一次歡快的聚會(huì)，一次成功的聚會(huì)，一次繼往開(kāi)來(lái)的聚會(huì)。我們也希望通過(guò)今天的聚會(huì)，大家可以加強(qiáng)聯(lián)系，真誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互幫助，共同構(gòu)筑起我們燦爛的明天!女：這次聚會(huì)，來(lái)之不易。從提議、策劃，到聯(lián)絡(luò)、籌備，傾注了我們?nèi)w同學(xué)的心血，有的同學(xué)慷慨解囊，有的同學(xué)想方設(shè)法聯(lián)系上我們的同學(xué)，有的同學(xué)千里赴會(huì)，有的同學(xué)默默無(wú)聞地參與籌備……正是因?yàn)橛辛舜蠹业凝R心協(xié)力，才使本次聚會(huì)得以順利進(jìn)行。今天這次活動(dòng)能如期舉行，是全體同學(xué)共同努力的結(jié)果，是全體同學(xué)大力支持的結(jié)果，更是同學(xué)們凝聚力、戰(zhàn)斗力的具體體現(xiàn)。我也要感謝各位老師能賞光親臨我們的聚會(huì)!也要感謝母校為我們提供了一個(gè)這么溫馨的聚會(huì)場(chǎng)所。首先有請(qǐng)組委會(huì)代表羅伏彬同學(xué)致詞三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)彭琨校長(zhǎng)致詞女：再回首，我們年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦?？唇癯?，母校璀璨，繼往開(kāi)來(lái)，新貌如歌。學(xué)校的發(fā)展變化，這一切都凝聚了學(xué)校一個(gè)又一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槟感８冻龅钠D苦與努力，我們有請(qǐng)現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)彭琨校長(zhǎng)致詞。四、全體起立，給老師獻(xiàn)花(背景音樂(lè)3：《感恩的心》)男：師恩重于山，師恩永難忘。那時(shí)老師一個(gè)激勵(lì)的眼神，就足以讓我們激情成潮水。老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，就足以讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)?，F(xiàn)在請(qǐng)全體起立，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們最尊敬的培養(yǎng)教育我們的老師走上臺(tái)來(lái)，接受同學(xué)們最真摯的敬意。(禮儀隊(duì)同學(xué)送上鮮花和禮品、合影)女：(老師上臺(tái)站好后，禮儀隊(duì)獻(xiàn)花時(shí)，伴隨音樂(lè)，主持人用輕柔的聲音插入)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會(huì)永存。老師——人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)樗兄蠛Ｒ粯拥牟┐?，高山一樣的崇高，藍(lán)天一樣的深湛，故將長(zhǎng)存我們的心底。男：(獻(xiàn)花和禮品、合影后，同學(xué)送老師回座位時(shí))在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師再真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!第一篇：那些年，我們一起經(jīng)歷感動(dòng)。(字幕顯示)五、老師代表講話：親愛(ài)的同學(xué)們，30年前我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次聆聽(tīng)老師們親切或嚴(yán)厲的教誨，在今天這個(gè)久別重逢的日子里，讓我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的教導(dǎo)吧。首先有請(qǐng)我們的孫梅英老師再給我們上一堂人生之課。：人生中，總會(huì)有人值得我們期待，同學(xué)們還記得那個(gè)和我們上課，搞活動(dòng)的時(shí)候還會(huì)拿個(gè)手風(fēng)琴給我們伴奏的老師嗎，他是誰(shuí)?(——同學(xué)猜，異口同聲的回答，易俊奇老師!)是的，掌聲易老師，(主持人現(xiàn)場(chǎng)和易老師交流，講敘難忘的一個(gè)記憶，交流后)人生中，總會(huì)有感動(dòng)的歲月讓我們難以忘懷，有一種情，永遠(yuǎn)不會(huì)從記憶深處抹去，有一種愛(ài)，總會(huì)停留在最美的片段，不管時(shí)光如何變幻，感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變，謝謝你，易老師!下面有請(qǐng)易俊奇老師給我們“上課”，大家歡迎。：下面有請(qǐng)李文開(kāi)老師，他不遠(yuǎn)千里，從深圳趕來(lái)參加我們今天的聚會(huì)，還給我們每人帶來(lái)了一個(gè)禮物——他的最新力作《揮劍崖樓山》，謝謝李老師，有請(qǐng)李文開(kāi)老師給我們講話。男：(三個(gè)老師代表講話完后)雙桂，你知道嗎?畢業(yè)以后，我一直有個(gè)心愿：就是想再次聆聽(tīng)老師的聲音，能再聽(tīng)取老師的教誨，這些聲音和教誨當(dāng)年給了我們豐富的知識(shí)和健康的思想，現(xiàn)在和將來(lái)仍然能給我們以啟發(fā)和激勵(lì)，現(xiàn)在，我終達(dá)成心愿了。女：是的，三十年了，我們終于再一次聽(tīng)到了老師們熟悉的聲音。那些年，我們一起經(jīng)歷感動(dòng)，一起成長(zhǎng)，同時(shí)，還有很多的老師，還有很多的話想和我們交流，沒(méi)有關(guān)系，我們下午繼續(xù)，尤其那天沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)，下午老師會(huì)和你單獨(dú)輔導(dǎo)，哈哈!感謝各位老師的諄諄教誨!在今后的日子里，我們一定銘記各位老師三十年前和三十年后的今天的教導(dǎo)，不辜負(fù)老師的希望。不論腳下的路有多么坎坷，我們都將會(huì)在各自的人生歷程中，更加努力地拼搏，去爭(zhēng)取更大的成績(jī)!創(chuàng)造更多的輝煌!同時(shí)，也衷心地祝愿我們的老師健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意!讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x老師們今天對(duì)我們的再教育。謝謝老師，謝謝!第二篇：那些年，我們一起走過(guò)溫暖。(