【文章內(nèi)容簡介】 絡媒體的作用，增強宣傳工作的效果。（《XX未成年人網(wǎng)絡家園》聯(lián)系人：XX、XX，聯(lián)系電話：XX，電子郵箱：XX）。（二）藝術(shù)作品、征文、論文比賽。： 市教育局：2016年6月20日前將藝術(shù)作品、“陽光下成長”征文、藝術(shù)教育科研論文交到體衛(wèi)藝科。:（1）藝術(shù)作品類（繪畫、書法、篆刻、攝影）項目參賽對象為小學、初中、普通高中、中等職業(yè)學校在籍學生。分為小學甲組（普通小學），乙組（少年宮、藝術(shù)培訓機構(gòu)學生）；中學甲組（普通中學、職校普通學生），乙組（藝校生、藝術(shù)培訓機構(gòu)學生）。（2）藝術(shù)節(jié)征文類參征對象為在籍小學、初中、高中、職校生。（3）藝術(shù)教育科研論文參評對象為中小學藝術(shù)教師、校長、教育科研機構(gòu)、行政部門管理人員均可。：（1）藝術(shù)作品要求 ①繪畫作品： 國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙（69138cm）對開，其他畫種均不得超過四尺（40cm60cm）。②書法、篆刻作品：書法、篆刻（30mm30mm）作品尺寸不超過四尺宣紙（69138cm）。③攝影作品： 單張照和組照（每組不超過4件,需標明順序號），尺寸均為14英寸（）；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影響原貌。④藝術(shù)作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔（不超過400字）。⑤藝術(shù)作品報送指標：六縣七區(qū)（含經(jīng)開區(qū)）繪畫作品60幅；書法、篆刻作品20幅；攝影作品20幅；高新區(qū)、東盟區(qū)總數(shù)30幅；市教育局直屬學校，事業(yè)辦、民辦學校每校不少于10幅（比例6:2:2）。所有選送的作品必須是精品，重創(chuàng)意，技法，部分作品參加全區(qū)、全國藝術(shù)展演活動。⑥藝術(shù)作品不用裝裱，可按慣例在藝術(shù)作品正面或背面署名。所在縣區(qū)、學校名稱、指導老師姓名等信息一律用標簽（附件8）貼在作品背面。以數(shù)碼照片（光盤）和原件兩種方式報送，藝術(shù)作品不退還作者。作品的數(shù)碼照片要求：JpG格式，大小不低于10M，分辨率達到300dpi，填報藝術(shù)作品報名表（附件5）。（2）“陽光下成長”征文要求 征文內(nèi)容為反映廣大中小學生參與藝術(shù)創(chuàng)作實踐活動的經(jīng)歷、體會、收獲，文體不限，字數(shù)不超過2000字。各縣區(qū)選送10篇。市教育局直屬學校，事業(yè)辦、民辦學校每校2篇。文稿用word文檔，單倍行距，標題用宋體二號粗體字，作者姓名、學校、年級，正文用仿宋小三號字（附件6）。（3）藝術(shù)教育科研論文要求 ①論文主題改進美育教學，提高學生的審美和人文素養(yǎng)。②研究重點現(xiàn)狀調(diào)研。包括中小學藝術(shù)課程開設、學生課外藝術(shù)活動開展、藝術(shù)教師隊伍建設、藝術(shù)教育保障和設施設備配置等方面。改革成果案例。包括中小學藝術(shù)課程建設與教學改革、農(nóng)村學校藝術(shù)教育試驗縣、中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學校等方面。評價制度研究。包括中小學生藝術(shù)素質(zhì)評價、學校藝術(shù)教育工作自評公示制度、學校藝術(shù)教育發(fā)展報告制度的實踐與研究。③論文內(nèi)容要求每篇論文正文不超過5000字，論文摘要不超過500字。每篇論文署名不超過2人，調(diào)研報告署名作者不超過5人。引文注釋一律采用篇末注的形式。論文文本的標題、摘要和正文中不要出現(xiàn)作者姓名及所在單位名稱。要自覺遵守學術(shù)道德和藝術(shù)規(guī)范，保證數(shù)據(jù)和資料的可靠性。參加論文報告會的論文評選范圍分為甲、乙兩類：甲類為2016年12月及以后撰寫并且沒有公開發(fā)表過的論文；乙類為2016年12月以后公開發(fā)表的論文。已參加過前四屆全國中小學和高校藝術(shù)教育科研論文報告會評選（含獲獎和未獲獎）的論文不再參加本屆論文申報和評選。④論文報送數(shù)量各縣區(qū)報送論文名額數(shù)量音樂、美術(shù)各5篇，市教育局直屬學校圖音老師可每人報送一篇，自愿參評。報送的論文中，甲類論文和乙類論文的比例原則為70%和30%。論文按相關(guān)要求由各縣區(qū)、各學校統(tǒng)一填寫藝術(shù)教育科研論文報送匯總表（附件7）報送到體衛(wèi)藝術(shù)科。⑤論文格式要求甲、乙兩類論文均需同時報送紙質(zhì)文本和電子文本。文本格式：用Word編輯，A4紙型，標題用小2號宋體字，正文用小3號宋體字。為便于論文的密封評選，論文文本的標題、摘要和正文均不要出現(xiàn)作者姓名及所在單位名稱。紙質(zhì)文本雙面打印，一式5份。公開發(fā)表的乙類論文須附發(fā)表刊物封面和目錄頁的復印件。四、獎項設置（一）XX市中小學紀念抗戰(zhàn)勝利70周年合唱比賽。以各縣區(qū)教育局和市直屬學校為單位進行評選。要求：指導思想明確，成立活動領(lǐng)導小組，組織工作扎實，學生參與面廣，人人參加活動，校校比賽、班班有歌聲，活動效果突出，并有活動實施方案（2016年4月20日前報送方案）和總結(jié)（7月1日前報送），并按時上報相關(guān)材料。、銀、銅獎。（二）藝術(shù)作品、征文、論文比賽。：一、二、三等獎。：評出本屆中小學生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀征文若干篇。：設一、二、三等獎，論文能突出主題，內(nèi)容有深度，重質(zhì)量。（三）優(yōu)秀創(chuàng)作獎。在為本屆藝術(shù)展演活動而創(chuàng)作的、具有時代特征、學生特點、突出校園文化與XX少數(shù)民族藝術(shù)特色的優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目中評選（指作品內(nèi)容、形式、音樂等均為原創(chuàng)）。（四）優(yōu)秀指導教師獎。藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品獲得全市比賽一、二、三等獎的節(jié)目、作品，參與指導的老師對應等次榮獲指導老師獎。合唱類指導教師報送不超過3人，藝術(shù)作品的指導教師不超過2人