20xx年第一學期14周國旗下講話(編輯修改稿)
2024-10-25 04:28 本頁面
【文章內容簡介】 祖國大廈，使它更加繁榮富強！謝謝大家第三篇：第一學期第九周國旗下講話第一學期第九周國旗下講話敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。我是五年（3）班的陳蓉，今天我演講的主題是“道德”。在我們現在所處的這一個社會上，在日常，有一種無形的東西在約束著我們的一舉一動。它是什么？它就是道德，意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！蔽?、六年級的同學們應該還記得《釣魚的啟示》這一篇課文吧。文中講到，父親為了能更好的教育孩子，讓他從小就養(yǎng)成抵擋誘惑的習慣，因為父親的嚴格教育造就了未來的建筑設計師。同學們這是一個多鮮明的例子呀!假如地上有一個錢包你是撿起來交給警察，還是占為己有呢？假如商店老板在手忙腳亂時都找給你錢了你是，你是還給店主，還是以為撿了便宜收下了呢？假如老師因為改考卷多給了分數，你是誠實的向老師說明情況要回原來的分數，還是以為運氣好，拿高分而逃避實際情況呢?聽了這些例子同學們肯定會不假思索地回答我選擇正確的方法，這說明同學們都是有道德的人。每個人只要從小受到道德教育才是可以成為一個對社會有貢獻的人。怎樣做一個有道德的人？我個人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。做一個有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關系，注意實際行 為的鍛煉，在實踐中增強道德情感、意志力。古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。池田大作曾說過：性
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