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正文內(nèi)容

20xx一年級下期班級工作計劃(編輯修改稿)

2025-10-25 04:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 慣較差。許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響其他孩子的學(xué)習,課間有追逐打鬧的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好本班家長情況:我班家長學(xué)歷層次參差不齊,許多家長盡管對孩子的教育很重視,但對幼兒教育知識、育兒經(jīng)驗很是欠缺。有些家長對孩子的學(xué)習不管不問,只忙于自己的生意;有些是由自己的爺爺奶奶接送,和老師很難溝通,對老師布置的事情也不明白,對孩子的學(xué)習沒有幫助;在生活方面,對孩子過分關(guān)心、代替,造成孩子嚴重的依賴思想。開家長會時,家長們多較關(guān)心孩子學(xué)會了什么、做的怎么樣,而很少關(guān)注孩子在智力方面的培養(yǎng),在新的學(xué)期還要在與家長溝通上多下功夫!二、安全、衛(wèi)生、保育安全是幼兒園的首要任務(wù),要常抓不懈。在保證幼兒安全的前提下,班級的各項工作才能有條不紊的進行。今年我們主要從以下幾個方面抓安全:(1)我們今年的教室設(shè)在三樓,上下樓梯一定要讓幼兒按順序走,不推不擠,老師要跟上,隨時發(fā)現(xiàn)不安全的因素,制止事故的發(fā)生。(2)幼兒的活動場地教師要事先檢查,看有無不安全因素。(3)出去活動回教室、中午睡覺前都要清點孩子,做到萬無一失,防止丟失孩子?。?)老師要做到細心,隨時發(fā)現(xiàn)孩子的異常表現(xiàn),每天晨檢點名時順便問一問幼兒今天自己感覺怎么樣?如果有不舒服的感覺及時告訴老師,在家長送孩子的時候也可以問一問家長,孩子有什么特殊情況一定要告訴老師,老師會特別關(guān)注!(5)加強對幼兒的安全知識教育,平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。(6)保證班級每一個幼兒持卡接送、沒帶卡的簽名,爭取一學(xué)期不出現(xiàn)任何意外事故,用我們的高度責任心,確保每一個幼兒的安全。衛(wèi)生保育我班大部分的小朋友都有良好的生活衛(wèi)生習慣,能夠做到飯前便后洗手、飯后漱口等等,但也有個別小朋友的衛(wèi)生習慣很不好,早上來上學(xué)的時候沒有洗臉洗手,臉上很臟,這與父母有很大的關(guān)系。通過我與家長的交談和對幼兒的教育,發(fā)現(xiàn)幼兒比以前好多了,至少每天都是洗完臉來上學(xué)!衣服也比以前干凈了!在以后的活動中我們將逐步開展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動,保持班級良好的走路及吃飯、入廁等生活環(huán)節(jié)常規(guī)。并開展我是“小小值日生”活動,引導(dǎo)幼兒不隨地扔紙,保持班級良好衛(wèi)生。做到衛(wèi)生意識天天有!三、教育教學(xué):(一)繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動,以《春天的游戲》和《夏天的秘密》為主,積極創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符的教育環(huán)境,在活動前認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,每個活動都做到心中有數(shù);活動中,注意觀察幼兒的情況,以便生成新的活動,有利于幼兒的學(xué)習和成長;活動后根據(jù)孩子上課遇到的問題認真寫出反思,有利于自己業(yè)務(wù)水平的提高!此外,我們著重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習習慣與對學(xué)習的興趣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。如:讓幼兒整理自己的學(xué)習用品、學(xué)寫自己的名字等。使孩子們從心理上充分感受到自己已經(jīng)長大了,激發(fā)幼兒對學(xué)習生活的渴望。同時,我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點,開展了一些豐富多彩的區(qū)域活動,如:民間游戲、益智區(qū)、閱讀區(qū),科學(xué)區(qū)、在這些區(qū)域材料中,我們充分利用廢舊物制作。此外我們還發(fā)動家長和孩子一起收集廢舊物品,自制一些戶外體育器械。(二)環(huán)境方面:重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值,根據(jù)主題內(nèi)容,利用環(huán)境的互動作用,讓墻由“靜”變“動”,融入到我們的主題教學(xué)中,成為我們主題活動的39。有機組成部分,成為幼兒學(xué)習的互動平臺,鼓勵幼兒收集一些與主題活動相關(guān)的資料,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)幼兒的參與性,讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話,同時為下一個主題做好鋪墊工作。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,加大家長的參與程度,我們讓家長了解幼兒的成長,并挖掘家長資源,配合教學(xué),收集材料!根據(jù)季節(jié)特點,我們在自然角內(nèi)種植各種植物,指導(dǎo)幼兒觀察并記錄。四、個人業(yè)務(wù)修養(yǎng)加強業(yè)務(wù)學(xué)習,認真?zhèn)湔n、寫好各類計劃,并及時進行反思。平時多看一些關(guān)于教育理論的書籍,更新教育觀念,順應(yīng)時代的潮流!積極投稿,多寫論文!五、家長工作:家園共育是幼兒健康成長的基礎(chǔ),是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。孩子能夠茁壯成長,也是老師和家長的共同愿望。如何更好的拉近家園距離,其效果直接影響班級工作的成效。具體工作如下:(一)每周及時更新周計劃,讓家長了解孩子一周上課的內(nèi)容,同時張貼一些育兒經(jīng)驗,讓家長在教育孩子方面得到解惑。(二)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。(三)組織家長開放日活動,召開家長會,讓家長了解幼兒園一日活動安排,拉近家園距離。(四)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。(五)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。(六)認真做好“成長檔案”的收集與整理工作,充分利用幼兒成長檔案的平臺,把這平臺做細、做好、做活。總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。大班下期班級工作計劃2我將結(jié)合本園的特色教學(xué)與本班幼兒的實際情況,制定,力爭在開發(fā)每個學(xué)生潛能的同時,發(fā)展幼兒健康的個性,確保他們的身心都能在新的環(huán)境中得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。我們的班級工作主要從以下幾個方面開展:一、情況分析本班現(xiàn)有幼兒14人,老生11人,新生3人,通過過去一年的學(xué)習和生活,發(fā)現(xiàn)班上幼兒的動手能力和口語表達能力都得到了一定的提高,基本上都能單獨講述故事,具有了一定的蒙氏常規(guī),具有良好的禮貌習慣和衛(wèi)生習慣,具有一定的自我保護意識,但是班上孩子的個體差異比較大,這學(xué)期,希望能通過互幫互助形式來幫助調(diào)整。二、工作要求本學(xué)期以蒙氏教學(xué)為中心,結(jié)合《幼兒園教育綱要》的精神實質(zhì),通過多種途徑對幼兒進行體,智,德,美全面教育,使每個幼兒在原有基礎(chǔ)上得以提高。三、幼兒發(fā)展目標(一)體能健康積極主動參加各項體育活動,走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬、攀登等基礎(chǔ)動作發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏、姿勢正確。會正確使用鉛筆、畫筆書寫和繪畫,使用小工具進行操作活動。有基本的衛(wèi)生知識,有良好的生活衛(wèi)生習慣,能保持公共場所的衛(wèi)生。會獨立自穿戴整齊,整理床鋪,桌椅,玩具,有一定的生活自理能力。能注意安全,有一定的自我保護能力。(二)蒙氏數(shù)學(xué)學(xué)會對角度分類、排序。掌握10以內(nèi)的加法和減法。初步理解“守恒”概念,具有一定的抽象思維能力。認識長方體、正方體、球體,初步感知它們的基本特征。學(xué)會以客體為中心區(qū)分左右。嘗試運用已有的生活經(jīng)驗,觀察并發(fā)現(xiàn)事物間內(nèi)在的聯(lián)系,進行簡單的分析和推理。(三)蒙氏閱讀學(xué)習獨立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。能有順序地一頁一頁翻書,用手指點讀圖畫內(nèi)容及文字。能看懂并理解畫面內(nèi)容,能根據(jù)畫面運用較連貫語言進行大膽描述。能在圖書中讀出自己認識的、簡單的漢字。能注意傾聽他人的講話。能根據(jù)作品提供的線索,嘗試仿編詩歌和等。會有表情的朗誦詩歌和講述故事,并能復(fù)述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。(四)洪恩幼兒英語會說常見事物的有關(guān)單詞。學(xué)會英文字母的發(fā)音和它們的韻律兒歌。會唱8首英文歌曲。(五)藝術(shù)表現(xiàn)積極參加唱歌,舞蹈,表演等活動。能大膽地在集體面前表演,能按音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動作,并能和同伴合作,協(xié)同表演。每周學(xué)會一首歌曲和一個音樂律動,每周學(xué)會一個舞蹈組合(包含音樂律動)。會用繪畫、折疊等技能表現(xiàn)事物的基本特征和某簡單細節(jié)。能根據(jù)自己生活印象或故事,詩歌的內(nèi)容,畫簡單情節(jié)畫,會根據(jù)畫畫內(nèi)容選擇,搭配顏色。喜歡欣賞易于理解的音樂,繪畫,工藝美術(shù)等作品。客觀地評價自己和同伴的作品或表演?;顒又杏幸欢ǖ南胂罅?,創(chuàng)造力,對自己的表現(xiàn)充滿信心。大班下期班級工作計劃3一、發(fā)聲訓(xùn)練部分:培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好U、O韻母。二、視唱、知識、練耳部分:讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。視唱部分:能用聽唱法
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