【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1對(duì)于那些害怕危險(xiǎn)的人，危險(xiǎn)無(wú)處不在。每個(gè)人都有一定的安全區(qū)，整天只找可以避居的地方，而沒(méi)有想過(guò)如何令自己成長(zhǎng)得更強(qiáng)壯，整天只活在別人的護(hù)蔭下，永遠(yuǎn)擺脫不了危險(xiǎn)。1人生各有志。1太陽(yáng)的最偉大之處在于，它向所有的人釋放自己的光芒，而又不讓人接近它。1心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也是要有抬起頭，直面那前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富！1創(chuàng)造者用腦力賺錢，輕松復(fù)制，獲利高；制造者，憑勞力賺錢，艱辛勞動(dòng)，獲利低。1如果能從失敗中汲取教訓(xùn)，失敗亦是成功。人生有很多事，需要忍；人生有很多欲，需要忍；人生有很多情，需要忍；人生有很多苦，需要忍；人生有許多痛，需要忍；人生有很多話，需要忍。人生有很多氣，需要忍。忍是一種眼光，忍是一種胸懷，忍是一種領(lǐng)悟，忍是一種人生的技巧，忍是一種規(guī)則的智慧。2把當(dāng)傻瓜，不懂就問(wèn)，你會(huì)學(xué)的更多。2人生路程不用去問(wèn)為什么，無(wú)須回頭，昂首向前走就是了，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，皆是收獲。2沒(méi)有命中注定的結(jié)局，只有不夠努力的過(guò)程，抱最大的希望，為最大的努力，同時(shí)也做最壞的打算。2妹妹，我要你信托溫順、柔美、信賴、尊嚴(yán)、堅(jiān)定這些老掉牙的字眼。我不要你消極、空虛、蒼茫、摧殘本身、危險(xiǎn)別人；我要你控制本身的感情，不是任何人都能要。2成功很大程度上取決于人的心理素質(zhì)，比如說(shuō)重大的體育賽事，比如高考，駕考，演講。過(guò)硬的心理素質(zhì)非常重要，甚至是比技術(shù)更重要的東西。所以一定要訓(xùn)練和保持過(guò)硬的心理素質(zhì)。處亂不驚，處優(yōu)不驕，沉穩(wěn)，掌控，即使環(huán)境再惡劣和壓力再大卻依然能屹立不倒，不慌不亂，不愁不消極，保持樂(lè)觀平和的心態(tài)繼續(xù)，這便是過(guò)硬的心理素質(zhì)了。2誰(shuí)為時(shí)代的偉大目標(biāo)服務(wù)，并把自己的一生獻(xiàn)給了人類兄弟而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，誰(shuí)才是不朽的。2我們也許能夠同時(shí)愛(ài)兩個(gè)人，又被兩個(gè)人所愛(ài)，遺憾的是，我們只能跟其中一個(gè)相廝到老。2無(wú)論遇到什么困難，提醒自己，你是可以選擇如何看待它們的?！习涂藛滩祭?Deepak Chopra2人生苦短，雖說(shuō)如此，還會(huì)感到無(wú)聊?！心菭栕砸詾槭牵菈氖聠?？自以為不是，是不是會(huì)更糟？第四篇：個(gè)性人生格言38條個(gè)性人生格言合集38條你生命中最重要的人，或許當(dāng)你在身邊的時(shí)候，能感覺(jué)到的也只是淡淡的溫暖而已。我擁有的都是僥幸啊，我失去的都是人生。世故是一層鐵甲，它或許可以保護(hù)我們，使我們不致受傷；但它也限制了我們的行動(dòng)，使我們負(fù)擔(dān)沉重而腳步蹣跚，失去沖力，以致一事無(wú)成?！猍法國(guó)]羅曼羅蘭良好的社會(huì)最終還是要靠它的公民的品質(zhì)，早年訓(xùn)練又比其他一切更易改變公民的品質(zhì)。創(chuàng)造，或者醞釀未來(lái)的創(chuàng)造。這是一種必要性；幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候?！猍法國(guó)]羅曼羅蘭桃李只曉嬌媚好，豈知寒梅更風(fēng)流。慎重則必成，輕發(fā)則多敗。錯(cuò)誤是稻草浮在水面，而尋珍珠就要陷入水底?！吕最D國(guó)為先，己為后。肯于為國(guó)家犧牲自己，這是最崇高的品格。把本來(lái)難以背負(fù)的東西壓在身上，其重量不僅僅是其本身。1知識(shí)，這是大自然的禮物；因?yàn)樗o予了你獲得一切必需的智慧?！猍英國(guó)]休謨1朋友，我來(lái)了，不是多余，因?yàn)槎嘁粋€(gè)朋友多一份快樂(lè)，多一份力量。1革命者嫉惡如仇，但并不嫉恨人，他熱愛(ài)人民，為人民而活。1成功，就是以不息的熱情，從失敗走向失敗。——丘吉爾1生命是上蒼最偉大的賜予，世界為每個(gè)人而存在。1喜歡的東西自己努力賺錢買。1不能忍辱，怎能負(fù)重：上帝懲罰人不是用鋼鐵般的手，而是用拖拖拉拉的腿。俗話說(shuō)得好：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。命運(yùn)對(duì)有耐心等待的人給予的往往是雙倍的獎(jiǎng)賞。1你無(wú)法改變?nèi)菝?，但你可以展示笑容。你無(wú)法左右天氣，但你可以改變心情。你無(wú)法預(yù)知明天，但你可以把握今天。你無(wú)法樣樣順利，但你可以事事盡力。1人生的小小不幸，可以幫助我們度過(guò)重大的不幸。如果從科技的角度上講，只有求新求高才會(huì)讓社會(huì)進(jìn)步的話；那么從精神的角度上看，就只有求真求實(shí)才會(huì)使靈魂幸福。2孜孜矻矻，死而后已。2從古到今，那些才能高的人反而難以受到重用。2教師好似肥沃的土壤，滋養(yǎng)著嬌貴的花朵，呵護(hù)著嬌嫩的小草。2我們的心是一條路，叫做心路，心開，路就開，心卡死，路就卡死。我們要做一個(gè)坦坦蕩蕩，當(dāng)下自在的人，不迷戀過(guò)去，也不奢望未來(lái)，就像搭上的列車般，車到哪，人就到哪，人到哪，心就到哪。2人生如水中行舟，順風(fēng)順?biāo)?，逆風(fēng)逆水要堅(jiān)持。2人生苦短，相逢的狂喜，必經(jīng)的崩潰，所有的境遇，自在人心。你若匍匐驚惶，即使走到最好的地方，仍是毀滅；不改堅(jiān)定天真，則任憑何處，都是成全。2貴有恒何必五更起三更眠，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。2只要你今天比昨天進(jìn)步，那么你就是第一。2人生所有的歡樂(lè)是創(chuàng)造的歡樂(lè)：愛(ài)情、天才、行動(dòng) 全靠創(chuàng)造這一團(tuán)烈火迸射出來(lái)的。時(shí)刻守護(hù)著你擁有的一切。3最困難的不是，也不是，而是抉擇。3人生一定要拼要賭，如果你不拼什么都沒(méi)有，拼對(duì)了成了富人，拼錯(cuò)了大不了還是窮人。3喪失了羞澀，就喪失了一切。3愛(ài)不需要任何借口和理由，由心而生。3悲觀的人雖然不樂(lè)觀，但比較有智慧。3所有成功的人都是把握先機(jī)，所有失敗的人都是守株待兔。小成功靠自己，大成功靠團(tuán)隊(duì)。成功永不放棄，放棄永不成功。一個(gè)頻繁回頭的人，是出不了遠(yuǎn)門的。3得意時(shí)，心張揚(yáng)神不張揚(yáng)。3自覺(jué)得擁有財(cái)產(chǎn)的人，其實(shí)是被財(cái)產(chǎn)所擁有。第五篇：教師個(gè)性人生格言教師個(gè)性人生格言教師個(gè)性人生格言11. 做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。2. 書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)。生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。3. 教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。4. 關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!5. 熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。6. 在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。7. 你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。8. 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。9. 在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。10. 教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。11. 尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。12. 要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。13. 幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。14. 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的39。心態(tài)面對(duì)學(xué)生。15. 在平等和諧的環(huán)境中，用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。16. 幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。17. 我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。18. 愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育19. 書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)。生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。20. 教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。教師個(gè)性人生格言2人生就像一塊燒紅的鐵條，需要千錘百煉才能走好。不要因?yàn)樾⌒〉臓?zhēng)執(zhí)，遠(yuǎn)離了你至親的好友，也不要因?yàn)樾⌒〉脑购蓿浟藙e人的大恩。沒(méi)有什么人是忘不了的，沒(méi)有什么事是放不下的，沒(méi)有什么是值得我再念念不忘的。是金子總要發(fā)光的。你可以在金錢上貧窮，但絕不能在精神上貧乏。你可以一無(wú)所有，但絕不能一無(wú)是處。太美的花朵容易凋謝，太美的愛(ài)情容易走遠(yuǎn)。如果你想一步登天，那么你必將摔得體無(wú)完膚。不要因?yàn)樽约哼€年輕，用健康去換去金錢，等到老了，才明白金錢卻換不來(lái)健康。不要為昨天的錯(cuò)而萎靡不振，只要今天做好今天的事，就OK，你就是最棒的！1做一個(gè)決定，并不難，難的是付諸行動(dòng)，并且堅(jiān)持到底。1不要活在過(guò)去的陰影里，把每天當(dāng)作人生的新一天，生活才會(huì)多彩多姿。1放棄誰(shuí)都可以，千萬(wàn)不要放棄自己！1勝利不是戰(zhàn)勝敵人，而是提高自己。我們只要每天進(jìn)步百分之一，那就是成功。1凡事要三