20xx英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)：學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)賞析(編輯修改稿)
2024-10-25 03:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、研究潛質(zhì)和性格特點(diǎn)的評(píng)價(jià)。所以，推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國(guó)留學(xué)，能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金等推薦信的內(nèi)容。三、個(gè)人簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是讓對(duì)方清晰地了解申請(qǐng)者的全面情況，應(yīng)力求在真實(shí)、全面、簡(jiǎn)明的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確地反映自己受教育和從事專業(yè)工作的經(jīng)歷，特別是近年來(lái)的工作方向、研究興趣及成果。以上就是英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的文書(shū)材料介紹，根據(jù)不同的英國(guó)院校，英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作重點(diǎn)也有所不同。希望通過(guò)上文的介紹，同學(xué)們對(duì)英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)的組成能有一定的了解，并順利進(jìn)行英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)。第三篇：英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)：大學(xué)所欣賞的個(gè)人特質(zhì)來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)間:20111019 19:09:05責(zé)任編輯:goldenarrow閱讀[73]評(píng)論[0] 英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中，申請(qǐng)文書(shū)是校方考察申請(qǐng)人的一條重要途徑，在考察的過(guò)程中，校方比較欣賞申請(qǐng)人的哪些特質(zhì)（Characters）呢？一起看看吧：Scholastic aptitude(學(xué)習(xí)方面的才能) intellectual ability（天賦）（想像力）(創(chuàng)造力) for analytical thinking（分析思考能力） curiosity或Spirit of inquiry(好奇心) to work independently(獨(dú)立學(xué)習(xí)工作的能力)(記憶力)(精確性)(研究方法) for abstract reasoning(抽象推理的能力) as a researcher(研究的潛力) as teacher(教學(xué)的潛力) to express his ideas orally and in writing(口頭或文字的表達(dá)能力), desire and determination for good quality graduate work(是否有獲致學(xué)業(yè)成功的能力、愿望與決心) success as a graduate student(作為研究生成功的可能性)Academic performance(學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)) of general knowledge(知識(shí)是否豐富) of literature in his field(本專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)) or achievement(成績(jī)或成就)。diligence(勤勉) in discussion(討論是否積極) maturity(學(xué)業(yè)上的成熟)Languages(語(yǔ)言能力) to speak, understand, read and write the English language(說(shuō)、聽(tīng)、讀、寫(xiě)英文的能力) to read significant literature in other languages than English(英語(yǔ)以外的語(yǔ)言能力)Character(品行)。integrity(誠(chéng)實(shí))(誠(chéng)懇) of responsibility(責(zé)任感)
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