福建省福州市八縣市20xx-20xx學(xué)年高一下學(xué)期期末聯(lián)考語文試題word版含答案(編輯修改稿)
2025-01-10 11:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （ 1）千古江山， 。（ 辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》） （ 2） ，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（李清照《醉花陰》） （ 3）忽如一夜春風(fēng)來， 。 （岑參《白雪歌送武判官歸京》） （ 4） ，夜吟應(yīng)覺月光寒。（李商隱《無題》） （ 5）劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中“ ， ”一聯(lián)，感嘆舊友凋零、今昔異貌，表達(dá) 了對故友的懷念和世態(tài)變遷的悵惘。 （ 6） 白居易在《錢塘湖春行》一詩中，借自然界鶯燕的活動來傳遞早春訊息的詩句是“ ， ”。 （ 7） 蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》中“ ， ”兩句，收束了對赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對歷史的緬懷。 四、現(xiàn)代文閱讀（ 22分） 閱讀下面文章，回答 15— 18 題。 給螞蟻打傘 ①那是個悶熱的傍晚，天陰著，沒有風(fēng)，知了的叫聲此起彼伏。 他站在一株枝繁葉茂的泡桐樹下，心里面像有一堆螞蟻在沒頭緒地四處爬行，抓不到，攆不走，躁得不得了。 ②他是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民。這一點(diǎn)，從他的衣著打扮就可以判斷出來。他在等一個孩子。 ③當(dāng)然，那不是他的孩子，他的孩子在兩千里之外的鄉(xiāng)下，每年春節(jié)才能和他見一面。他真疼那個虎頭虎腦的小子，他自己的人生從來沒有規(guī)劃過，但兒子一出生，他的心里就有了一幅宏偉的藍(lán)圖，他要讓他讀書，上大學(xué)，做個風(fēng)刮不著雨淋不著的城里人。只要想起這幅藍(lán)圖，即便身子累散了架，他都能在夢里笑出聲。 ④他經(jīng)常夢到兒子。那個夏天，夢到的次數(shù)尤其多。 ⑤他 實(shí)在是太想兒子了，便到離工地不遠(yuǎn)的這個小區(qū)看孩子們玩耍。小區(qū)綠化得不錯，有一片寬闊的休閑區(qū)，休閑區(qū)里植滿泡桐和月季，還有一座滑梯和兩架秋千。放學(xué)之后，這里就成了孩子們小小的游樂場。那里邊還真有個男孩跟他的兒子長得很像。后來他得知這個孩子名叫童童。 ⑥他 很想跟童童說話，很想牽著他的小手走一走，他甚至還專門給童童買了一塊巧克力，但一直沒有機(jī)會送給他，他怕被接送童童的老太太看見。 ⑦這一天，這個悶熱的傍晚，他的機(jī)會終于來了。 ⑧還是在滑梯旁，童童還是賴著不走。老太太像往常一樣嫌童童淘氣，只是，說話間，哈欠連天， 她說：?我回家睡一會兒，不許跑遠(yuǎn)啊 !?童童聽話地點(diǎn)頭，老太太走了。臨走前，拜托一個大點(diǎn)的孩子照顧童童，還將一把雨傘放在了滑梯旁邊，叮囑童童下雨了就打著傘回家。 ⑨他在泡桐樹后面聽得清清楚楚。過了幾分鐘，抬頭再看，那老太太的腦袋果然沒有像往常一樣出現(xiàn)在陽臺上。他的心里一陣歡喜。然而，當(dāng)他走到滑梯旁，那個大點(diǎn)的孩子一直用警惕的眼光打量他，打量得他心里直發(fā)毛。 ⑩他想了幾分鐘，決定去再買一塊巧克力來收買這個大點(diǎn)的孩子。不遠(yuǎn)處就有家小商店，他撒腿就向小商店跑去。 ?就在那幾分鐘之內(nèi)，風(fēng)來了，雨也來了。一 切都來得太突然。他從小商店里出來時，雨點(diǎn)越來越密。他心里好失落，這么大的雨，孩子們肯定早跑回家了。 ?童童居然沒有走，一個人站在雨里，好似在等著他。真是天賜的機(jī)會。他摸一摸口袋里的巧克力，大步流星走過去。 ?他喚了一聲童童，因?yàn)榧?，聲音竟有些顫抖。童童將肩上的傘柄往后托了托，撲閃著又黑又亮的大眼睛，看著面前的陌生人，沒有應(yīng)聲，而是很機(jī)靈地問了一句，你怎么知道我的名字？ ?他慌忙討好地裂開嘴笑，說：?我是你爸爸的朋友，我當(dāng)然知道你叫童童。? ?畢竟是個孩子，這樣一說，他便信了。只見他伸長了小胳膊，將傘舉過頭頂，甜甜地說：?叔叔，你來，我這里有傘。? ?他蹲下身，握住傘柄。忽然又聽童童說：?叔叔，小心，不要踩到小螞蟻，它們正在搬家，我在給它們打傘。?他這才發(fā)現(xiàn)，童童的傘下面有不少螞蟻，雨來得突然，那些黑色的小精靈正驚慌失措地四處逃竄。 ?他問道：?為什么要給螞蟻打傘？? ?童童回答說：?因?yàn)?，老師說它們很善良，很勤勞，很辛苦，所以我要保護(hù)它們啊。? …… ?是一場陣雨，不過 20分鐘，雨點(diǎn)便稀稀落落了。在這 20分鐘里，他和這個叫童童的孩子分吃了兩塊 巧克力。他問：?童童，你不嫌叔叔臟？?童童很干脆地說：?叔叔不臟，叔叔愿意給螞蟻打傘，叔叔是好人。? ?在這座陌生的城市，從來沒有人給過他如此真誠溫暖的夸獎。他使勁仰起頭，不讓淚水落下來。 ? 就在這時，他聽見有人喚童童的名字。循著聲音，他看見一個體態(tài)略顯臃腫的男人。他認(rèn)識那個男人。男人看見他，一愣。 ? 還不等兩個相識的大人答話，童童便拉住爸爸的手，讓他蹲下身，指著腳下那一方?jīng)]被淋濕的空地說：?爸爸，你看，小 螞蟻又開始勞動了，它們是勤勞善良的好動物對不對？剛才下雨時，我和叔叔一直在給他們打傘呢。? ? 男人 低著頭，看著地上忙忙碌碌的小螞蟻，良久沒說話。 ? 男人越不說話，他便越局促不安，覺得自己不應(yīng)該出現(xiàn)在這里。終于，他囁嚅道：?劉經(jīng)理，我正好路過，我……? ? 男人沒讓他說下去，他拍了拍他的肩膀，說：?走，去拿工錢。? ? 他是全工地第一個拿到錢的民工。他千恩萬謝，一出門，眼淚就落了滿臉，為兒子有了救命錢，也為自己躲過了一場劫難。 ? 是的，他那個生龍活虎的兒子不久前出了車禍，生命無大礙，但肇事司機(jī)逃逸，他不得不繳納昂貴的住院費(fèi)。可是工錢一直拖著，任憑他磨破了嘴皮，也討不回半分，要不是被逼急了，他那樣的老實(shí)人斷然 不會決定鋌而走險﹣﹣去綁架建筑公司經(jīng)理的兒子。 15．下列對小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( )（ 5 分） A．第三段的描寫突出了農(nóng)民工對自己孩子的深愛，為下文他的所做所為作了合理鋪墊。 B．文中兩次提到“悶熱的傍晚”，為下文農(nóng)民工成功討回工錢作了一個鋪墊。 C．從“在這座陌生的城市，從來沒有人給過他如此真誠溫暖的夸獎”這句話暗示，他是一個壞人，別人都怕他，躲著他。 D．本文運(yùn)用順敘的記敘方法交代了農(nóng)民工兒子的狀況和他決定鋌而走險的原因，表達(dá)了一位父親對孩子深沉的愛。 E．本文的 主要情節(jié)都
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