【文章內容簡介】 1)借助學院廣播、海報、BBS等形式對此次活動進行全程宣傳；2)安排人員進行拍照攝影，（可借助于記者團）。活動后期：由跳繩協(xié)會宣傳部門負責人員整理本次活動的照片，將比賽過程的照片進行設計與說明，以及比賽的成果，做成展板置于教學樓、食堂及宿舍樓宣傳欄處。【注意事項】參賽人員規(guī)定：每個人最多報兩項（趣味跳繩比賽除外），每個輔導員每個項目最多報三人。跳繩比賽策劃書9一、比賽目的：為了促進學生和諧發(fā)展，培養(yǎng)學生對體育運動的興趣，增強體質，豐富校園文化生活，讓同學們勞逸結合，為學院全體學生提供一個展示風采、交流互動的平臺。二、比賽主題：跳出健康，跳出精彩.三、主辦單位：某某某軍體部，共青團某某某委員會四、承辦單位：某某某學生會體育部五、參與對象：某某某全體學生六、活動時間：20xx年4月4日七、活動地點：籃球場八、報名方式：1. 以各系（分院）為單位參加比賽。2. 各系（分院）最多可報2支隊伍，每支隊伍12人（每支隊伍男生5名，女生5名。其中搖繩2人，男女不限，其中包含隊長一名）。每支隊伍分別最多可報替補隊員5名（2名男生，3名女生），以應對突發(fā)情況。 注：請各系（分院）負責人在4月14日晚上6點前將報名表（見附錄）交至校學生會體育部此次跳繩比賽負責人某某某（聯(lián)系方式：123456789）或者某某某（聯(lián)系方式：123456789），謝謝合作！九、比賽規(guī)則和方式：比賽場地，在東校區(qū)田徑場。每場比賽設有兩名裁判，兩名監(jiān)督人員，一名計時員，一名記錄員。每塊場地裁判為兩名組成，若2名裁判所計數各不相同，以兩位裁判計數的平均值為準。每場比賽設2名比賽監(jiān)督員，其職責為清點雙方人員是否符合規(guī)定（包括隊伍總人數、男女生人數和替補人員），監(jiān)督是否有違規(guī)現象，一經發(fā)現有違反比賽規(guī)則的隊伍就立即取消其比賽資格。在比賽前可以試跳，直到隊員們都準備完畢后，以裁判的哨聲響起開始比賽。比賽開始與結束均以口令或鳴哨為信號。裁判員發(fā)出“選手準備”指令后，所有參賽運動員就位；發(fā)出指令“預備”后，所有參賽運動員做好跳繩準備，上場的10名參賽隊員站于繩的一側，兩名搖繩員持繩站好。比賽采用抽簽方式決定先后順序，各個隊比賽結束后，統(tǒng)計各隊的有效跳繩數量，根據跳繩的數量進行排名。在比賽進行中，不能換替補隊員。計數：裁判長鳴哨后，全場裁判員開始計數。再次鳴哨時，比賽停止，計數完畢。計數標準：當聽到裁判員喊“預備”時，搖繩運動員持繩站好，裁判長鳴哨“開始”后，搖繩運動員方可將繩搖起，跳繩運動員開始進行跳繩。跳繩過程中，全部運動員跳躍成功記作一次。運動員一次動作失敗，造成搖繩停止，可在原地調整繼續(xù)跳繩。繩已過腳后停止，該次有效。除參賽隊隊長、隊員、工作人員以外，其他人員一律不得進入比賽場地。比賽時間為兩分鐘。在兩分鐘內跳繩次數最多的隊伍為獲勝隊伍。裁判是秉著“公平、公正、公開”的原則進行判決的，所以各參賽隊員在比賽過程中必須尊重和服從裁判的判決。不得與裁判發(fā)生沖突，情節(jié)嚴重者直接取消比賽資格，并報校方處理。十、比賽注意事項各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，并且請各參賽隊隊長收齊其所在隊隊員的能表明其身份的證件（包括替補隊員也是如此），如學生證、身份證或者帶有照片的校牌，并交于賽事工作人員。比賽開始15分鐘參賽隊未到達現場,則作棄權處理。每對隊伍完成比賽后不得離開比賽現場，必須在各系（分院）體育部負責人的帶領下，在比賽現場規(guī)定的`區(qū)域內等候比賽全部結束。啦啦隊必須服從裁判和工作人員的指揮，站在規(guī)定的比賽場地外。比賽時不得胡亂起哄、擾亂比賽十一、獎項設置本次比賽設冠軍、亞軍、季軍（對獲勝隊伍的頒獎的時間待定）十二、活動所需用品及器材比賽用繩2條口哨2個秒表2塊工作人員用水4箱十三、經費預算：跳繩比賽策劃書10一、指導思想:這學期從健身運動入手，全面提高學生的身體素質和自我鍛煉意識。根據學生的生理和心理特點，為學生提供自主學習活動的空間，改變原有的教學模式，以教師為主導，學生為主體，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，挖掘學生的內在潛力，尊重每個學生的個體差異，滿足學生的不同需求，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。通過多種教學方法，培養(yǎng)學生自學、自我訓練和相互評價的能力，在愉快的氛圍中完成任務。二、活動:主要是短繩和長繩練習。跳繩是小學生最喜歡的體育教材內容。跳繩在促進運動器官和內臟功能的發(fā)育，尤其是發(fā)展跳躍能力和提高身體素質如敏捷性、協(xié)調性、速度和耐力方面，往往起著重要的作用。結合新課程標準的理念，本課程將跳繩教材制作成游戲，培養(yǎng)學生的實踐積極性。針對學生的個體差異，采用分層教學的方法，滿足學生的不同需求，確保每個學生受益。通過玩游戲，可以提高團結、合作、競爭、群體意識和集體榮譽，使學生得到全面發(fā)展，體驗學習快樂，體驗體育成功，培養(yǎng)學生終身體育意識。三、興趣小組培訓要求:教師和學生必須嚴格遵守時間表和培訓內容。四、具體時間和地點安排訓練日程:每周二下午第四節(jié)活動課。地點:體育場。五、利益集團實現目標:通過近一個學期的課后培訓，提出了以下目標:單搖。模式跳躍。集體項目需求安排新穎，配合默契，協(xié)調配合。讓每個成員熱愛跳繩，把跳繩作為日常鍛煉的常規(guī)手段。跳繩比賽策劃書11一、活動目的：為進一步激發(fā)學生的體育活動熱情，及學生冬季鍛煉整體素質的提高，增進班級凝聚力，提高學生的`協(xié)作意識，我校繼續(xù)開展全校性跳大繩比賽。二、活動時間：12月下旬三、活動地點：學校運動場四、參加人員：全校師生五、活動要求及安排：班主任會上予以傳達，學校網站、qq空間面向學生和家長公示；班主任負責班級學生的組織和安全。參賽班級做好比賽準備，自備運動器材。六、競賽辦法：萬眾齊心跳跳長繩，2年級6人參加，3年級8人參加，4年級10人參加，5年級12人參加，6年級14人參加，參加學生中男女比例不限。另外班級學生2人搖繩，參加跳繩的學生排成一路縱隊跳大繩。24年級比賽時間為1分鐘，56年級比賽時間為2分鐘。中途跳錯不記數。1年級跳單繩學生全體參加，每班兩排站成四排，手持跳繩，哨聲響起即可開始，時間為1分鐘，以次數計成成績。全班總次數除以人數，以每生平均數作為評比條件，決定優(yōu)勝班級。跳長繩，26年級各班沒有參加“萬眾齊心跳”的學生必須參加跳大繩比賽。其中每班學生2人搖繩，全班學生跳繩跳“8”字，24年級比賽時間為2分鐘，56年級比賽時間為3分鐘。中途跳錯不記數七、錄取與獎勵：萬眾齊心跳與“8”字跳合計，算出班級總分?？偡帜昙壍谝辉O團體獎，頒發(fā)金杯。八、安全措施：政教處負責活動的組織和協(xié)調；體育教師負責活動的實施安排，比賽總裁判；總務處負責場地的安全檢查；班主任負責班級學生的組織和安全。跳繩比賽策劃書12為進一步活躍校園氛圍，提高學生參與運動的積極性，倡導全民運動，增強學生體質，經學校研究決定，我校將舉行一次小學生跳繩比賽，現將有關情況通知如下：一、活動目的：通過開展跳繩比賽，豐富同學們的課余生活,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養(yǎng)學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。二、活動時間：20xx年9月11日下午三、活動地點：操場四、比賽規(guī)則：一二年級（低年級組） 三五年級（中年級組）（一）單人短繩參加對象：1－5年級比賽時間：一分鐘比賽人數：每班4人比賽規(guī)則：，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。，須有二人記數，然后互報數目，以低數為準記錄成績。名次設定：每組由高到低取前3名。（二）雙人短繩集體賽：參加對象：5年級比賽時間：一分鐘比賽人數：每班3組比賽規(guī)則：一分鐘的時間內，雙人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為最后成績。（三）多人長繩集體賽：參加對象：5年級比賽時間：不限比賽人數：每班8人比賽規(guī)則：，其中2人負責搖繩，其余人進行跳繩。，先由裁判員提示做好比賽準備，然后發(fā)出比賽指令，負責搖繩的隊員開始運作，比賽正式進行。：以人數相等的`情況為標準，完成次數多的為勝利，每班三次，取成績最高的。五、活動領導小組，裁判、工作人員安排活動器材：跳繩各班可以自備。六、各班需知各班要充分認識開展小學生跳繩活動的意義，樹立一切為孩子身體健康的體育思想，在全班掀起全員參與的熱潮，在此基礎上推薦優(yōu)秀選手參加比賽。請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。各班要本著健康第一，參與第一的思想參加比賽。在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。各班班主任應在賽前、賽中提前預測學生的安全問題，請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身，避免受傷。做到萬無一失，根據各班出現的安全問題要認真對待。各班組適當要有加油口號，氣氛熱烈，學生精神狀態(tài)良好，隊伍井然有序。在跳繩比賽過程中，請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。請各班主任將報名表于9月8日前上交。七、未盡事宜另行通知。跳繩比賽策劃書13為了營造和諧校園的良好氛圍，培養(yǎng)學生的團隊