【文章內(nèi)容簡介】 時可能沒有認(rèn)真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個比較 受歡迎的人！選C項答案多的同學(xué)：許多情況下，你是個不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個不受歡迎的人，可要注意自己的言行舉止哦。（二）學(xué)習(xí)禮儀主持甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?？墒橇钊送锵У氖?，有個別同學(xué)，不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的同學(xué)課間活動追逐打鬧；有的同學(xué)在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的同學(xué)在雪白的墻壁上，印下了一個個不光彩的手印、腳印。主持乙：作為一名合格的小學(xué)生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢？讓我們一起走進禮儀知識大學(xué)堂。：同學(xué)們，我們先來朗讀兩首兒歌，它描述的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀—升旗禮儀和上課禮儀。請第一小組的同學(xué)讀升國旗三字歌星期一操場上奏國歌升國旗大家都行注目禮 少先隊員行隊禮小朋友要嚴(yán)肅小眼睛看國旗身站直不亂晃唱國歌要響亮全班同學(xué)一起來讀一讀，把它牢牢地記在心里。第二組的同學(xué)一起讀上課五字歌上課鈴聲響 趕快進課堂書和文具盒擺在桌子上起立要站直 坐下不亂晃不做小動作 上課要聽講發(fā)言先舉手回答要響亮學(xué)會守紀(jì)律 做個好學(xué)生 請全體女同學(xué)再讀一遍。主持?。和瑢W(xué)們讀得真認(rèn)真，我相信大家以后一定能按照兒歌上面所說的來做。：文明禮儀無處不在，文明需要我們大家的參與。請聽第三小組的拍手歌你拍一，我拍一。上課發(fā)言要積極。你拍二，我拍二。學(xué)習(xí)其實很有趣。你拍三，我拍三。我學(xué)功課不怕難。你拍四，我拍四。從小就要立大志。你拍五，我拍五。寫好作業(yè)不怕苦，你拍六，我拍六，努力學(xué)習(xí)爭優(yōu)秀。你拍七，我拍七?；ハ鄮椭怆y題。你拍八，我拍八。動動腦筋想辦法。你拍九，我拍九。用腦用嘴也用手。你拍十，我拍十。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識。全班同學(xué)一起來讀拍手歌。主持乙：人們歌唱文明，是因為它讓我們的生活樂陶陶。所以我們在生活中要處處講文明，處處講禮貌。（三）實踐禮儀：接下來讓我們看看古人是怎樣尊敬老師的。（視頻播放程門立雪），聽了這個故事，你明白了什么道理？：如果你的行為是彬彬有禮的，那么你一定會是一個備受老師和同學(xué)喜愛的好學(xué)生，我們一起來學(xué)一學(xué)吧。（視頻播放校園交往禮儀）：看完了校園交往禮儀，你們掌握的怎么樣呢？讓我們來看看表演的校園交往禮儀情景劇。，接下來讓我們以熱烈的掌聲有請XXX同學(xué)為我們演講“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明標(biāo)兵”：今后，我們在校園中應(yīng)該怎么做呢？我們來聽聽第四小組對大家提出的倡議：，要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，行隊禮。，打招呼，并說：“老師好”。，要喊“報告”，經(jīng)允許后再進入。，要靠右走，不爭先走?？人曰虼驀娞缥孀】诒牵€要把臉轉(zhuǎn)向沒人的一邊。主持人甲總結(jié)：我相信，通過這次班會活動，那些不文明的行為一定會從我們班消失。我們一定要學(xué)禮儀，用禮儀，讓文明禮儀之花常駐東苑學(xué)校。三、請班主任總結(jié)本次主題班會：同學(xué)們，今天的主題隊會開得很成功！你們的表現(xiàn)讓我感到驕傲！你們真棒！通過活動，同學(xué)們不但鍛練了自己的能力，展示了自己的才華，還學(xué)習(xí)到了很多在書本和課堂上學(xué)習(xí)不到的文明禮儀知識。我希望我們二（3）班全體同學(xué)從身邊的小事做起，講文明，懂禮貌，讓文明禮儀之花常開。四、《文明禮儀在校園》主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！第五篇：講文明懂禮儀講文明懂禮儀甲：（面向觀眾）老師好！同學(xué)們好?。ň瞎嫦蛞遥┠愫茫。崃椅帐郑┮遥喊パ?，今天可是太陽從西邊出來了。甲：啥事兒使你這樣大驚小怪？乙：你的變化唄！甲：啊，你是說我今天的表現(xiàn)。乙：三日不見，當(dāng)刮目相看。甲：別門縫里瞧人！乙：把你看扁了？誰都知道你的過去：不講文明，不懂禮貌，沒有教養(yǎng)，光知道瞎鬧，今天的表現(xiàn)，還真沒想到。甲：今天我是歇里虎子掀門簾，剛露一小手。乙：我若是把你看圓了該是個啥樣？甲：鼓足了氣的蛤蟆。乙：原來還是個癩蛤蟆！甲：是田間的青蛙，綠色環(huán)保的衛(wèi)士，消滅害蟲的專家。乙：啊！好蛤蟆。這么說你還為綠色環(huán)保做出了貢獻？甲：當(dāng)然了！北京申奧有我一個，文明禮貌我一馬當(dāng)先，凈化校園我爭當(dāng)“天使”，調(diào)皮搗蛋怎能接班？乙：看來，你真的變了。甲：壞能變好，苦能變甜，運動變化，發(fā)展的必然。乙：好酷呦！還真有點“哲學(xué)家”的味道。甲：“哲學(xué)家”不敢當(dāng)，“折回家”倒是真。乙：：怎麼，剛來到學(xué)校就想回家？甲：“折回家”就是“返回到集體大家庭”。乙：一個脫離了集體大家庭的人多孤獨，多寂寞，多可憐！我們溫馨的大家庭歡迎你！甲：想當(dāng)初，我蓬頭垢面歪戴帽，滿嘴臟話亂放炮，見著老師不讓道，滿樓亂竄怪聲叫，人見人躲怕碰著，好像羊群里鉆出個野狼羔。乙：咳！過去你真稱得上不講文明、不懂禮貌、不守紀(jì)律的典型。甲：我就像水中的油污，樹上的蟲，頭上的虱子，廁所的蠅。乙：危害集體，污染環(huán)境，姥姥不親，舅舅不疼。甲：現(xiàn)在想起來，真叫我無地自容！乙：浪子回頭金不換嘛！甲：今天的我，別提有多高興了。乙：——回家的感覺真好！甲：自從咱們班開展“牽手文明”活動以來我就變了樣?；氐郊依?，我用歌聲向爸爸媽媽報喜?！凹t星閃閃，放光彩，爸爸、媽媽快點來，您的兒子長大了，再不讓您心不開……”甲乙： “紅旗飄飄，迎風(fēng)展，文明禮貌記心間；牽手文明，快樂學(xué)習(xí)，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵！（手拉手鞠躬謝幕）校園文明禮儀三句半（四人全說）鑼鼓一敲響連天，我們四個來表演，今天來段傳統(tǒng)戲，三句半。清早雞鳴喇叭叫，不去做操睡懶覺。最后還是要起來，懶漢!打開書包一陣翻，才知作業(yè)沒做完。偷偷看看班主任，好慘!英語就像聽天書，干脆來把游戲玩。想想開學(xué)許的愿，遺憾!猛然聽到音樂響，趕快就往操場跑。伸伸胳膊踢踢腿，好玩!一天一天又一天，時間就快打發(fā)光。成績不好表現(xiàn)差，怎么辦？學(xué)生就該刻苦學(xué)，要為班級來增光。父母叮囑老師講，難忘!學(xué)校年級有規(guī)定，我們牢記不能忘。一日常規(guī)規(guī)定明，照辦!五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好,高唱國歌要整齊！敬禮！穿戴干凈又整齊！拉鏈（紐扣要系好！紅領(lǐng)巾呀天天戴！我記牢！自尊自愛重儀表！誠實守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！很重要！預(yù)備鈴響進教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！真安靜！校園內(nèi)外不亂跑！自覺排隊靠右行！危險游戲我不做！別忘掉！天天來把衛(wèi)生搞！貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！同學(xué)之間要友愛！互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人！講文明！五星班級屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴(yán)于律己把分保, 真光榮??！!省級實小是咱校, 老師學(xué)生真不少, 個個都有好回報,真棒！??！校園禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀之花哪最多？數(shù)實??！手拉手，為文明歌唱讓我們手拉手，讓我們手拉手一起為文明歌唱，唱文明給心靈吹來清風(fēng)，唱文明給青春增加活力，唱文明給生活留下意義；讓我們手拉手，一起為禮儀歌唱，唱禮儀為語言抹上蜜糖，唱禮儀為行為保駕護航，唱禮儀為前進插上翅膀；讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢中向往的美好前程，唱詩中營造的深刻意境讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心間。劉備三請諸葛亮諸葛亮（181—234年），字孔明，青年時代躬耕于隆中，并苦讀經(jīng)書，熟悉歷朝興衰的歷史，潛心鉆研兵法。他常以春秋戰(zhàn)國時的管仲、樂毅自比，是難得的一位將才、謀士，自稱“臥龍”。善于網(wǎng)羅人才的劉備聞知，高興地說：“我需要這樣的人才！”并表示哪怕山高路遠(yuǎn)，行走不便，也非親自去請他不可。深冬的一天，劉備帶著關(guān)羽、張飛，到隆中邀請諸葛亮。誰知諸葛亮恰好不在家，劉備只好掃興而歸。劉備回到新野，不斷派人到隆中打聽諸葛亮何時在家。當(dāng)打聽到諸葛亮外出已經(jīng)回到家時，劉備當(dāng)即決定二請諸葛。這時，張飛