美麗南寧,清潔鄉(xiāng)村(編輯修改稿)
2024-10-25 02:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生家庭所在街道、社區(qū)、村莊的環(huán)境有明顯改觀。（三）注重結(jié)合，創(chuàng)出特色。各校要借鑒城鄉(xiāng)清潔工程活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)際情況，因地制宜地開(kāi)展活動(dòng)。尤其要突出清潔家園、美麗校園”兩個(gè)重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)富有特色的活動(dòng)方案和載體，努力做好活動(dòng)的落實(shí)、跟蹤、檢查等工作，抓出特色，抓出亮點(diǎn)，不斷地把活動(dòng)推向深入。（四）大力宣傳，營(yíng)造氛圍。各校要充分利用廣播、宣傳專欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體，通過(guò)開(kāi)辟專欄、專題，發(fā)放家長(zhǎng)倡議書(shū)等形式，提高開(kāi)展清 4 潔家園、美麗校園的活動(dòng)的知曉率和覆蓋面，帶動(dòng)更多的群眾和家庭參與到活動(dòng)中來(lái)，掀起活動(dòng)的高潮。（五）持之以恒，形成長(zhǎng)效。各校要建章立制，以此次活動(dòng)為契機(jī)，深入推進(jìn)“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，形成長(zhǎng)效機(jī)制，把活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，絕不能走過(guò)場(chǎng)。建立嚴(yán)格的問(wèn)責(zé)制度和實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)制度，對(duì)因開(kāi)展工作不重視、不努力、不作為而影響我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)活動(dòng)整體成效的學(xué)校和校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）要追究責(zé)任，實(shí)行一票否決。賓陽(yáng)縣新圩鎮(zhèn)上國(guó)學(xué)校2013年5月13日第四篇：美麗南寧清潔鄉(xiāng)村主題隊(duì)會(huì)方案南寧市xx小學(xué)“美麗南寧 清潔鄉(xiāng)村”主題校會(huì)方案一、活動(dòng)目的：通過(guò)詩(shī)朗誦和歌舞表演等多種形式讓學(xué)生感受“美麗南寧 清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng)開(kāi)展之后，我們的城市和校園發(fā)生的種種變化，從而感受家鄉(xiāng)的美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)并為“美麗南寧 清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng)作出自己的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)形式：開(kāi)展主題校會(huì)三、活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生分成小組，排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、講故事、朗誦等。收集“美麗南寧 清潔鄉(xiāng)村”的有關(guān)知識(shí)。四、活動(dòng)步驟：甲：尊敬的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好！甲：沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣，追逐著十月金色的翅膀，乙：回味著春耕夏耘的懷想，傾聽(tīng)著綠葉深情的吟唱，甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點(diǎn)燃了萬(wàn)千搖曳的燭光，乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著大家美好的希望，合：南寧市xx小學(xué)“美麗南寧 清潔鄉(xiāng)村”主題校會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！甲：有這樣一個(gè)地方，山清水秀，綠樹(shù)成蔭。乙：有這樣一個(gè)地方，民風(fēng)淳樸，賓至如歸。甲：這就是南寧，我們的美麗家園。甲：美麗南寧，夢(mèng)想相伴，美好校園，清潔第一。乙：我們要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)保持環(huán)境清潔衛(wèi)生，為美麗南寧、清潔校園獻(xiàn)出自己的一份力量。甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《勞動(dòng)最光榮》。乙：一方水土養(yǎng)育一方人，讓我們小手拉大手，還城市一片清新。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》。給未來(lái)一片綠色輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè)山山水水都會(huì)問(wèn)我朋友 朋友跨世紀(jì)的朋友你給未來(lái)的地球想留些什么？是留下一棵小樹(shù)，還是留下一片花朵？是留下一個(gè)生命的春天還是留下一片永恒的綠色？啊——啊——你說(shuō)，我說(shuō)，他說(shuō)給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球、和一首綠色和平的歌！深情地?fù)]起七彩畫(huà)筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我；天使天使大自然的天使你給未來(lái)的世界想畫(huà)些什么？是畫(huà)出群山常綠，還是畫(huà)出綠遍沙漠？是畫(huà)出常開(kāi)不敗的花季，還是畫(huà)出永不消失的綠色？啊——啊有你，有他，有我給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái)，和一首愛(ài)護(hù)地球的歌！甲：為了讓天更藍(lán)、水更綠、山更青、地更凈，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起美麗南寧、清潔鄉(xiāng)村！請(qǐng)欣賞民族器樂(lè)合奏《荷塘月色》。乙：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，愛(ài)護(hù)家園，從我做起。請(qǐng)欣賞環(huán)保情景劇 《小手拉大手 文明齊步走》環(huán)保情景劇《小手拉大手 文明齊步走》小廣告：嘿嘿~我街頭小廣告來(lái)了！燈柱哥，我來(lái)安家了！燈柱：走開(kāi)！小廣告：粉墻哥，那我住你這吧？粉墻：去去去小廣告：哦~那只能睡地板了！地板：別睡這，走走走小廣告：唉……志愿者：小廣告，來(lái)來(lái)來(lái)，你別亂貼，亂貼小廣告多影響城市文明形象呀！喏，你的家在這——信息張貼欄。小廣告：哦！我找到家了，哈哈哈~全部：共建文明城市，請(qǐng)勿亂貼小廣告三個(gè)小朋友在街上吃東西，一邊吃一邊丟垃圾。走來(lái)一位叔叔。叔叔：叔叔記性不太好。三個(gè)小朋友：哦？叔叔：我在街上曾經(jīng)丟過(guò)眼鏡，也丟過(guò)房門鑰匙，丟過(guò)雨傘，但是我從沒(méi)有在街上丟過(guò)垃圾哦。（手指著地上的垃圾）三個(gè)小朋友臉紅了，急忙把垃圾撿起來(lái)丟到垃圾桶里。三個(gè)小朋友：我們也沒(méi)有亂丟垃圾了~叔叔：哈哈，大家真棒！全部：不亂丟垃圾，環(huán)境更美麗。小朋友歪坐在椅子上吃西瓜，爺爺走過(guò)來(lái)。爺爺：孩子，來(lái)勞動(dòng)一下吧。小朋友：不，我怕出汗水!爺爺：勞動(dòng)的汗水可是個(gè)寶貝哦。小朋友：哦？爺爺：瞧，汗水換來(lái)美味的糧食，汗水換來(lái)漂亮的樓房，汗水換來(lái)干凈的街道。小朋友：哦，美好生活是勞動(dòng)汗水換來(lái)的！汗水真是寶貝，走咯，勞動(dòng)去了！全部：勞動(dòng)創(chuàng)造生活，汗水成就希望。甲：因?yàn)橛形覀兊膮⑴c，今后我們的校園一定會(huì)更美。
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