【文章內(nèi)容簡介】 的事組成的，其中，我最喜歡的就是蜀、魏兩國之間發(fā)生的故事。蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。給我印象最深的就是“美髯公”關(guān)羽，他的忠、義、勇、氣，很令我敬佩。他降漢不降曹，雖然曹操對(duì)他是百般誘惑，但他對(duì)劉備的忠心依然沒有改變。千里走單騎、過五關(guān)斬六將。他忠于劉備，因戰(zhàn)敗，向曹操投了降，但他身在曹營心在漢，一得知?jiǎng)涞南ⅲ腿招星Ю锶ふ覄?。我覺得他雖然降了曹操，但最后還是回來了，不但要算忠，而且還算是一種難得可貴的勇氣。《三國演義》描述關(guān)羽勇猛的地方也很多：過五關(guān)斬六將、刮骨驅(qū)毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，手拿重八十二公斤的青龍偃月刀，騎著日行千里的赤兔馬，幾乎變得天下無敵、無人能比。關(guān)羽對(duì)任何人都忠義，就如他在華容道，放曹操的故事。蜀、魏兩國勢不兩立但關(guān)羽為了報(bào)答曹操招待之恩和放行之情，不惜違背自己立下的軍令狀，以自己的性命當(dāng)代價(jià)，在華容道捉了曹操，又放曹操。當(dāng)初若不是關(guān)羽這樣做，可能就不會(huì)有后來的晉朝了。 關(guān)羽的氣概，令人欽佩。華佗為他“刮骨療傷”。當(dāng)時(shí)華佗用刀為關(guān)羽刮骨療傷，帳棚內(nèi)的人全都斂聲屏氣，而關(guān)羽卻沒顯現(xiàn)出任何痛苦的樣子，仍舊與陪他下棋的人喝酒下棋。雖然華佗醫(yī)術(shù)高明，但他說能忍受這種痛苦的人實(shí)在罕見。關(guān)羽雖然忠義、勇猛、武功蓋世，但正是因?yàn)樗涔ιw世，他才會(huì)驕傲，使他失去了性命和荊襄九郡。當(dāng)時(shí)，關(guān)羽正攻打樊城，不料卻被呂蒙的軍隊(duì)偷襲，關(guān)羽父子倆趕快撤退到了麥城，最后因寡不敵眾，關(guān)羽父子倆雙雙遇害，就這樣當(dāng)時(shí)的一代豪杰就犧牲了。讀完三國里關(guān)羽的故事，讓我明白了要學(xué)習(xí)關(guān)羽的勇敢、大度，得饒人處且饒人。同時(shí)不要養(yǎng)成關(guān)羽驕傲的壞習(xí)慣。讀《三國演義》有感12這個(gè)暑假，我讀了《三國演義》，頓時(shí)有感于懷。在這本書里，刻畫了兩百多個(gè)歷史人物，講述了許許多多的，令我們意味深長的故事。書里講了許多人物，有仁德的劉備，忠義的關(guān)羽，陰險(xiǎn)狡詐的曹操，勇猛無敵的張飛，神機(jī)妙算的39。諸葛亮和剛愎自用的周瑜。其中我最喜歡諸葛亮，諸葛亮可真是個(gè)神人，他來到蜀國做軍師后，蜀國便一帆風(fēng)順。什么火燒新野，什么舌戰(zhàn)群儒，什么空城計(jì)。連魏國軍師司馬懿都稱贊他說：“孔明真神人也，吾不及他?！笨缮袢艘灿蟹稿e(cuò)的時(shí)候，比如錯(cuò)用馬謖，失了重要戰(zhàn)事地盤街亭，以及列柳城，導(dǎo)致五萬士兵死的死，降的降，可后來的空城計(jì)還是擊退了魏兵。三國時(shí)期，不僅有戰(zhàn)火紛飛，猛將如云的戰(zhàn)場，還有在戰(zhàn)場后方，無數(shù)出謀劃策、運(yùn)籌帷幄的“戰(zhàn)場”。有像張飛、趙云這樣的猛將，有像諸葛亮、司馬懿這樣的不用刀槍卻勝過刀槍的謀士。更有像劉備、曹操這樣的王者。從這些英雄的身上，我懂得了許多道理。我讀了三國演義，我要學(xué)習(xí)劉備的寬宏大量，學(xué)習(xí)趙云的勇敢無畏，學(xué)習(xí)諸葛亮的神機(jī)妙算，學(xué)習(xí)曹操的任人唯賢。這樣才可以更好的學(xué)習(xí)，更加有方法的學(xué)習(xí)！讀《三國演義》有感13草船用箭燒赤壁...所有這些故事都來自一本書三國演義。這本書講的是東漢末年的故事，因?yàn)檎母瘮o能，世界上很多英雄都把目光投向了中原。世界上這一批人有過人的才華，比如曹操，他會(huì)不惜一切代價(jià)去贏得勝利；劉備，平易近人，深受百姓愛戴；為了證明自己比哥哥孫策更強(qiáng)大，更有責(zé)任心。這三個(gè)人在亂世這群人里取得了勝利，分別占據(jù)了很多位置。曹操占領(lǐng)中原和河北，是領(lǐng)土上最強(qiáng)大的`力量。劉備占據(jù)了益州和荊州的一半，劉備疆域雖小，但在靖宜人才濟(jì)濟(jì)。孫權(quán)則占據(jù)江東、膠州、荊州半壁江山。在這本書里，我最喜歡的故事是《看貓》。這個(gè)故事講的是劉備為了找到一個(gè)合適的軍師，在新野附近拼命尋找。在這個(gè)過程中，有兩個(gè)人是最合適的，一個(gè)是司馬懿，一個(gè)是趙旭。但是都不同意，都推薦了一個(gè)人。他就是號(hào)稱臥龍的諸葛亮。劉備第一次拜訪他的時(shí)候，他不在那里。我只見過他哥哥諸葛俊第二次。自助者天助，劉備終于第三次遇到了。在諸葛亮的幫助下，劉備終于可以在這個(gè)亂世立足了。如果你沒看過，不妨看看。你肯定會(huì)受益匪淺。讀《三國演義》有感14“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……古今多少事，都付笑談中。”一部《三國演義》，我常讀常新,嚼多了自然更知其味。諸葛亮是書中濃墨重彩刻畫的一個(gè)人物，被后世稱為“智慧”的化身。今天我想從另外一個(gè)方面，談?wù)勛约簩?duì)諸葛亮身上“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神的理解。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的諸葛孔明緩緩走來。他出山前常吟“大夢誰先覺,平生我自知”，守候在風(fēng)云際會(huì)處,早已預(yù)料到“天下之勢,合久必分,分久必合”。對(duì)自己的才華充滿自信的他，在等待“慧眼”的到來。他實(shí)在是“時(shí)勢造英雄”最完美的`典型。劉備三顧茅廬后，他選擇了明君,羽扇一揮,述出一段《隆中對(duì)》。他縱觀天下大事，一針見血指出:“外聯(lián)孫權(quán),內(nèi)修政理”“赤壁之戰(zhàn)”“智取漢中”“西和諸戎,南撫夷越”藍(lán)圖一一變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。諸葛孔明成為一代人杰。劉備白帝托孤時(shí),那一番“君才十倍曹丕,必能安國,終定大事?！边@段話成了孔明生命中不可承受之重,他一諾千金“臣敢竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死?！彼麣椌邞]，上表劉禪，在沒有任何可乘之機(jī)的條件下,“庶竭駑鈍,興復(fù)漢室”只為“報(bào)先帝忠陛下”。他上表“臣鞠躬盡瘁,死而后已?！蔽颐棵亢暇?叩問際會(huì)的風(fēng)云,喧囂的歷史舞臺(tái),究竟何者為英雄?唯有諸葛亮——知其不可為而為之,成敗固難測，道義實(shí)肩荷。他無愧于“人臣的楷模，智慧的化身”之千古英名。德才兼?zhèn)湔?方堪稱作英雄。英雄之于時(shí)代,猶如火種之于干柴。任何歷史永遠(yuǎn)都只由人民決定,任何時(shí)代都需要諸葛亮這種“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神!透過歷史的眼眸，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹治水“三過家門而不入”，這是對(duì)蕓蕓眾生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對(duì)整個(gè)蜀國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，這是對(duì)華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這樣一個(gè)如此不同的春天，全縣教育工作者用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)譜寫了一曲壯美的贊歌。為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，全縣教育系統(tǒng)干部職工既扎扎實(shí)實(shí)做好本系統(tǒng)疫情防控工作，又積極投身小區(qū)的防控值班，這是教育人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。疫情尚未過去，但開學(xué)已經(jīng)悄然而至。因?yàn)橐咔椋衲甑拇杭鹃_學(xué)，安全工作比往年顯得更為重要，除了日常校園安全意外，疫情防控方面存在的安全問題更顯的重要。因?yàn)橐咔榉揽毓ぷ鞯男枰?，全縣許多學(xué)校都實(shí)行了封閉化管理。我們堅(jiān)持強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極主動(dòng)作為，加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，確保疫情期間學(xué)生在校安全，為全縣教育的高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。“事不避難，責(zé)任在心，擔(dān)當(dāng)在行，奮勇前進(jìn)?！弊x《三國演義》有感15我國有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》四大名著。這個(gè)假期我就讀了羅貫中的《三國演義》?！度龂萘x》這本書主要講的是：在中國古代，中國由十八路諸候各占一片土地。經(jīng)過一段漫長的戰(zhàn)爭后，十八路諸候漸漸的`只剩下劉備、孫權(quán)、曹操獨(dú)自稱王、稱帝，三國就形成了分別是劉備的蜀國，孫權(quán)的吳國和曹操的魏國，三分天下。最后狡猾的司馬懿掌握了魏國的兵權(quán)，抓住了劉備的兒子劉禪（劉備死后的蜀國天子）因劉禪無能，直接投奔了司馬炎（司馬懿的孫子）而司馬炎又把吳王孫皓吞并了，三國就這樣結(jié)束了。讀完這本書我最喜歡的是曹操，他是一個(gè)政治家軍事家和文學(xué)家，他還用兵如神，精通孫子兵法。在196年，曹操迎漢獻(xiàn)帝入許昌，取得“挾天子己令諸候”的政治優(yōu)勢。先后解決掉呂布，袁術(shù)，袁召等諸候，使天下三分有其二。我還覺得《三國演義》這本書勝過《三十六計(jì)》和《孫子兵法》的兵法書。因?yàn)閺倪@本書能學(xué)到很多做人的道理，以及讓我百看不厭的故事情節(jié)。擴(kuò)展資料：讀《三國演義》有感讀《三國演義》有感《三國演義》是我百讀不厭的一本書，他是著名小說家羅貫中寫的。這本書使我在不同的時(shí)候讀它，都有著不同的感受。在幼兒園，我看的是連環(huán)畫的《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，比如：桃園三結(jié)義、三顧茅蘆、赤壁之戰(zhàn)……從中我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”的基本含義。在中低年級(jí)，我看的是青少年版的《三國演義》，知道當(dāng)中性情各異的歷史人物：神勇無比的趙云、足智多謀的諸葛亮、詭詐多疑的曹操、粗中有細(xì)的張飛、情深意重的關(guān)羽以及謙遜親民的劉備?，F(xiàn)在呢，我已是五年級(jí)學(xué)生了，對(duì)這本書中的人物又有了更進(jìn)一步的了解，尤其書中諸葛亮是我最喜歡的人物。從“火燒新野”、“罵死五朗”、