【總結(jié)】三、從礦物到基礎(chǔ)材料-知識(shí)目標(biāo)?1．鐵、銅的獲取及應(yīng)用?①自然界鐵、銅的存在形式a（了解）?②工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理a（了解）?③鐵、銅的化學(xué)性質(zhì)（跟某些非金屬、酸和鹽的反應(yīng)）b（理解）?④Fe2+、Fe3+的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化c（應(yīng)用）?⑤Fe3+的檢驗(yàn)
2024-10-18 15:48
【總結(jié)】新課標(biāo)高一化學(xué)同步測(cè)試第二節(jié)化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用（B）1．若某原子的摩爾質(zhì)量是Mg·mol－1，則一個(gè)該原子的真實(shí)質(zhì)量是（）A．MgB．M1gC．gD．g2．若50滴水正好是mmL，則1滴水所含的分子數(shù)是（）A．
2024-12-01 10:07
【總結(jié)】蘇教版必修1專題4第一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用課時(shí)練習(xí)2(A卷)硫酸的制備和性質(zhì)（A卷）一、選擇題1．接觸法制硫酸中沒有涉及的設(shè)備是（）A．沸騰爐B．合成塔C．吸收塔D．接觸室2．（1999年上海高考題）在
2024-11-15 18:16
【總結(jié)】2021-2021學(xué)年蘇教版化學(xué)必修1同步練習(xí)專題四第一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用一、教學(xué)內(nèi)容含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用二、考點(diǎn)清單（1）了解不同價(jià)態(tài)含硫物質(zhì)的氧化性與還原性。（2）了解不同價(jià)態(tài)含硫物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化。三、全面突破知識(shí)點(diǎn)1：硫和含硫化合物的相互轉(zhuǎn)化（一）不同價(jià)態(tài)含硫物質(zhì)的氧化性、還原性
2024-12-05 03:32
【總結(jié)】蘇教版必修1專題4第一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用課時(shí)練習(xí)3硫和含硫化合物的相互轉(zhuǎn)化一、選擇題1．Cl2與SO2都具有漂白作用，能使品紅溶液褪色；若將等物質(zhì)的量的Cl2與SO2混合后通入品紅與BaCl2的混合溶液中，能觀察到的現(xiàn)象是（）A．很快褪色B．溶液不
2024-12-05 10:33
【總結(jié)】蘇教版必修1專題4第一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用課時(shí)練習(xí)2硫酸的制備和性質(zhì)(B卷)一、選擇題1．下列關(guān)于濃硫酸的性質(zhì)的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．濃硫酸的脫水性屬物理性質(zhì)，相應(yīng)的變化過程是物理變化B．藍(lán)色石蕊試紙遇濃硫酸先變紅后變黑C．濃硫酸可
【總結(jié)】南莫中學(xué)高一生物期末試卷本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，答卷時(shí)間75分鐘。第I卷（選擇題，共70分）一、選擇題：本題包括35個(gè)選擇題，每小題2分，共70分。每小題中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1．若下列圖解代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是2．下面①～⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)
2024-11-15 18:06
【總結(jié)】第二單元研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法1．下列實(shí)驗(yàn)可行的是A．用澄清石灰水檢驗(yàn)CO中含有的CO2B．用BaCl2除去NaOH溶液中混有的少量NaSO4C．用KSCN溶液檢驗(yàn)溶液中含有的Fe2+D．用溶解過濾的方法分離CaCl2和NaCl固體混合物2．下列敘述錯(cuò)誤的是A．化學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的科學(xué)，支持了高技術(shù)
【總結(jié)】第二單元研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法課時(shí)11．下列分離混合物的操作中，必須加熱的是（）A.過濾B．升華C．結(jié)晶D．蒸餾2．用天然水制取純度較高的水通常采用的方法是()
【總結(jié)】專題3第二單元(第一課時(shí))鐵鐵單質(zhì)隕鐵根據(jù)金屬活動(dòng)性順序主要化合態(tài)、少量單質(zhì)存在2、鐵化合態(tài)——銅化合態(tài)銅比較活潑金屬不太活潑金屬磁鐵礦(Fe3O4)赤鐵礦(Fe2O3)黃銅礦(CuFeS2)孔雀石(CuCO3.Cu(OH)2)天
2024-11-11 21:01
【總結(jié)】第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用課堂互動(dòng)講練實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理鐵自我診斷1．判斷下列說法是否正確：A．用焦炭和空氣反應(yīng)產(chǎn)生的CO在高溫下還原鐵礦石中的鐵。()(2020年杭州質(zhì)
2024-11-12 17:05
2024-11-10 00:33
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類同步練習(xí)(第一課時(shí))〖基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)〗，肯定是純凈物的是（）A．只由一種元素組成的物質(zhì)B．只由一種原子組成的物質(zhì)C．只由一種分子組成的物質(zhì)D．只由一種元素的陽(yáng)離子跟另一種元素的陰離子組成的物質(zhì)2.根據(jù)物質(zhì)的分類，水不屬于（）A、氧化物B、單質(zhì)
2024-11-15 08:35
【總結(jié)】鐵、銅的獲取及應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】【你知道嗎】?何時(shí)會(huì)冶鐵煉鋼?、銅金屬有哪些應(yīng)用？【交流討論】如何將鐵、銅從“化合態(tài)”轉(zhuǎn)化為“游離態(tài)”？根據(jù)已學(xué)過的知識(shí)，你能寫出多少種上述轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式。生成鐵的反應(yīng)【歸納總結(jié)】鐵、銅的制取Fe2O3+3C
2024-08-10 14:18
【總結(jié)】鐵、銅是人類使用最早、應(yīng)用最廣泛的兩種金屬鐵、銅的存在及使用歷史司母戊鼎銅錢匕首劍你在日常生活中見到過哪些金屬制品？這些金屬制品中，哪些含有鐵和銅？交流與討論一、鐵、銅在自然界中的存在：自然界中，鐵和銅主要以_______(填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”)形式存在，也有少量
2024-08-23 11:10
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