【總結(jié)】三、從礦物到基礎(chǔ)材料-知識(shí)目標(biāo)?1．鐵、銅的獲取及應(yīng)用?①自然界鐵、銅的存在形式a（了解）?②工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理a（了解）?③鐵、銅的化學(xué)性質(zhì)（跟某些非金屬、酸和鹽的反應(yīng)）b（理解）?④Fe2+、Fe3+的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化c（應(yīng)用）?⑤Fe3+的檢驗(yàn)
2024-10-18 15:48
【總結(jié)】新課標(biāo)高一化學(xué)同步測(cè)試第二節(jié)化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用（B）1．若某原子的摩爾質(zhì)量是Mg·mol－1，則一個(gè)該原子的真實(shí)質(zhì)量是（）A．MgB．M1gC．gD．g2．若50滴水正好是mmL，則1滴水所含的分子數(shù)是（）A．
2024-12-01 10:07
【總結(jié)】蘇教版必修1專題4第一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用課時(shí)練習(xí)2(A卷)硫酸的制備和性質(zhì)（A卷）一、選擇題1．接觸法制硫酸中沒(méi)有涉及的設(shè)備是（）A．沸騰爐B．合成塔C．吸收塔D．接觸室2．（1999年上海高考題）在
2024-11-15 18:16
【總結(jié)】2021-2021學(xué)年蘇教版化學(xué)必修1同步練習(xí)專題四第一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用一、教學(xué)內(nèi)容含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用二、考點(diǎn)清單（1）了解不同價(jià)態(tài)含硫物質(zhì)的氧化性與還原性。（2）了解不同價(jià)態(tài)含硫物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化。三、全面突破知識(shí)點(diǎn)1：硫和含硫化合物的相互轉(zhuǎn)化（一）不同價(jià)態(tài)含硫物質(zhì)的氧化性、還原性
2024-12-05 03:32
【總結(jié)】蘇教版必修1專題4第一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用課時(shí)練習(xí)3硫和含硫化合物的相互轉(zhuǎn)化一、選擇題1．Cl2與SO2都具有漂白作用，能使品紅溶液褪色；若將等物質(zhì)的量的Cl2與SO2混合后通入品紅與BaCl2的混合溶液中，能觀察到的現(xiàn)象是（）A．很快褪色B．溶液不
2024-12-05 10:33
【總結(jié)】蘇教版必修1專題4第一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用課時(shí)練習(xí)2硫酸的制備和性質(zhì)(B卷)一、選擇題1．下列關(guān)于濃硫酸的性質(zhì)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．濃硫酸的脫水性屬物理性質(zhì)，相應(yīng)的變化過(guò)程是物理變化B．藍(lán)色石蕊試紙遇濃硫酸先變紅后變黑C．濃硫酸可
【總結(jié)】南莫中學(xué)高一生物期末試卷本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，答卷時(shí)間75分鐘。第I卷（選擇題，共70分）一、選擇題：本題包括35個(gè)選擇題，每小題2分，共70分。每小題中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1．若下列圖解代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是2．下面①～⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)
2024-11-15 18:06
【總結(jié)】第二單元研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法1．下列實(shí)驗(yàn)可行的是A．用澄清石灰水檢驗(yàn)CO中含有的CO2B．用BaCl2除去NaOH溶液中混有的少量NaSO4C．用KSCN溶液檢驗(yàn)溶液中含有的Fe2+D．用溶解過(guò)濾的方法分離CaCl2和NaCl固體混合物2．下列敘述錯(cuò)誤的是A．化學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的科學(xué)，支持了高技術(shù)
【總結(jié)】第二單元研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法課時(shí)11．下列分離混合物的操作中，必須加熱的是（）A.過(guò)濾B．升華C．結(jié)晶D．蒸餾2．用天然水制取純度較高的水通常采用的方法是()
【總結(jié)】專題3第二單元(第一課時(shí))鐵鐵單質(zhì)隕鐵根據(jù)金屬活動(dòng)性順序主要化合態(tài)、少量單質(zhì)存在2、鐵化合態(tài)——銅化合態(tài)銅比較活潑金屬不太活潑金屬磁鐵礦(Fe3O4)赤鐵礦(Fe2O3)黃銅礦(CuFeS2)孔雀石(CuCO3.Cu(OH)2)天
2024-11-11 21:01
【總結(jié)】第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用課堂互動(dòng)講練實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理鐵自我診斷1．判斷下列說(shuō)法是否正確：A．用焦炭和空氣反應(yīng)產(chǎn)生的CO在高溫下還原鐵礦石中的鐵。()(2020年杭州質(zhì)
2024-11-12 17:05
2024-11-10 00:33
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類同步練習(xí)(第一課時(shí))〖基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)〗，肯定是純凈物的是（）A．只由一種元素組成的物質(zhì)B．只由一種原子組成的物質(zhì)C．只由一種分子組成的物質(zhì)D．只由一種元素的陽(yáng)離子跟另一種元素的陰離子組成的物質(zhì)2.根據(jù)物質(zhì)的分類，水不屬于（）A、氧化物B、單質(zhì)
2024-11-15 08:35
【總結(jié)】鐵、銅的獲取及應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】【你知道嗎】?何時(shí)會(huì)冶鐵煉鋼?、銅金屬有哪些應(yīng)用？【交流討論】如何將鐵、銅從“化合態(tài)”轉(zhuǎn)化為“游離態(tài)”？根據(jù)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，你能寫(xiě)出多少種上述轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式。生成鐵的反應(yīng)【歸納總結(jié)】鐵、銅的制取Fe2O3+3C
2024-08-10 14:18
【總結(jié)】鐵、銅是人類使用最早、應(yīng)用最廣泛的兩種金屬鐵、銅的存在及使用歷史司母戊鼎銅錢匕首劍你在日常生活中見(jiàn)到過(guò)哪些金屬制品？這些金屬制品中，哪些含有鐵和銅？交流與討論一、鐵、銅在自然界中的存在：自然界中，鐵和銅主要以_______(填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”)形式存在，也有少量
2024-08-23 11:10
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