【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生不久。鳥(niǎo)兒很小就來(lái)迎春，足以看出它們對(duì)春的喜愛(ài)。看看它們的新家：架在粗壯的樹(shù)枝上，周?chē)莿偝錾痪玫木G葉，鮮嫩鮮嫩的，還略有一些嫩芽點(diǎn)綴。這就構(gòu)成了一個(gè)溫馨、幸福的家。在草坪上，小草已經(jīng)蘇醒，怯生生地鉆出個(gè)小腦袋，好奇地看新的世界，新的朋友，新的一切。終于，它長(zhǎng)大了，開(kāi)始與周?chē)幕▋何璧浮Ｄ切┗▋籂?zhēng)奇斗艷，紛紛舒展自己美麗的身姿，與小草愉快地打招呼。春天是它們的舞臺(tái)，它們盡情地為大家表演節(jié)目，為大地添了光彩。春風(fēng)吹過(guò)，花花草草都成了小孩子，既可愛(ài)又調(diào)皮，它們一起舞動(dòng)，拼湊出如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)卷。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派美景。愿生活也如此，美好常在！謝謝。春天來(lái)了演講稿8春天，一位美麗的姑娘。冰雪尚未融化，臘梅仍在盛開(kāi)，在煙花鞭炮的歡呼聲中，“霎”地一聲，春天來(lái)到了人間。左看、右看，上看、下看，五彩繽紛，春天看花了眼。桃花紅、李花白，黃黃的菜花惹得蜜蜂來(lái)。蜜蜂來(lái)，親吻著花蕊，甜甜的蜂蜜惹得蝴蝶飛過(guò)來(lái)。蝴蝶飛，翩翩起舞，成雙成對(duì)，羨慕死了一對(duì)一對(duì)的小情侶?！鞍パ剑⌒▲B(niǎo)來(lái)了”。春天十分驚訝，看見(jiàn)小鳥(niǎo)站在那樹(shù)梢不停地戲嘻著，相互間依偎在一起，彼此梳理著羽毛。正準(zhǔn)備打招呼呢，小鳥(niǎo)卻唱著歌，消失在春天的視線(xiàn)里，但動(dòng)聽(tīng)的`歌聲回旋在春天腦海里：我家在哪里？就在那五彩的畫(huà)里。左邊是小樓，右邊是菜地。小鳥(niǎo)唱歌亮亮的，田野一片綠綠的，騎上牛背吹竹笛，踏著朝霞出村去，那一份悠閑美滋滋哩…燕子回來(lái)了，在屋檐呢喃著，在田里尋覓著，“小燕子，今年你住在哪里？”春天關(guān)切地問(wèn)?！笆钦l(shuí)呢！”小燕子正想著?！鞍⑻纾　贝禾焱蝗淮蛄艘粋€(gè)噴嚏，嚇壞了小燕子，小燕子發(fā)現(xiàn)是春姑娘，忙問(wèn)：“春姑娘，你怎么了？”“這幾天霧霾太重，忘了戴口罩，感冒了?！贝禾斓故秋@得無(wú)所謂。小燕子懊惱地說(shuō)：“是??！我也是喘不過(guò)氣來(lái)，真是倒霉透了?！薄安灰o！人們一定會(huì)想辦法的。前幾年，人們挖煤、采石，弄得我常年肚子疼。現(xiàn)在，不是好好的嘛！”春天解釋道，“你是幸福的，呆一段時(shí)間，你不是又要回北方去嗎？”正說(shuō)著，又聽(tīng)到了那熟悉的歌聲：我家在哪里？就在那五彩的畫(huà)里。門(mén)前有桃樹(shù)，屋后有山梨。桃子滿(mǎn)樹(shù)紅紅的，山梨滿(mǎn)坡黃黃的，提上籃子唱山歌，摘了桃子摘山梨。那一份美好甜滋滋哩。噢！原來(lái)是小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了。春天來(lái)了演講稿9老師們，同學(xué)們，大家早上好！相信大家都意識(shí)到，我剛剛說(shuō)了一句非常通用的開(kāi)場(chǎng)白。的確，它適用于幾乎每一次周一早晨的國(guó)旗下講話(huà)。然而我希望能讓大家記住的是，這一次，我，站在這里，望見(jiàn)人工湖畔似錦的繁花，于是我知道，這是一個(gè)春天。我想讓大家記住這個(gè)春天。還記得嗎，小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文課本，“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞”；還記得嗎，我們學(xué)過(guò)的朱熹的《春日》，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。記得嗎，當(dāng)班級(jí)里亂成一團(tuán)的時(shí)候，傳來(lái)老師幽幽的聲音“春天來(lái)了，油菜花都開(kāi)了”；記得嗎，“臥看滿(mǎn)天云不動(dòng)，不知云與我俱東”，當(dāng)我們聚精會(huì)神地判斷著參考系的時(shí)候，物理課本告訴我們，這首詩(shī)作于“風(fēng)和日麗的春日”。我問(wèn)道，還記得嗎。并不期待有誰(shuí)回答，我在問(wèn)自己。天真孩童的眼里，舊物箱底的書(shū)頁(yè)上，隨風(fēng)飄散的話(huà)音中，春天，我曾經(jīng)觸碰，停留，最后錯(cuò)過(guò)的春天，你，我，還記得嗎。時(shí)光是一個(gè)溫婉的女子。她一年一度地與我們擦肩而過(guò)，任由尾隨而來(lái)的炎炎夏日，將我們的記憶烙至枯黃。初一，在杭外的第一次語(yǔ)文朗誦，我讀的是，張曉風(fēng)的《春之懷古》。她這樣寫(xiě)：“忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了。春天有如旌旗鮮明的王師，因?yàn)殚L(zhǎng)期虔誠(chéng)的期盼祝禱而美麗起來(lái)?！边@是一個(gè)怎樣的季節(jié)啊。她靈動(dòng)，她鮮亮。她為一樹(shù)樹(shù)海棠涂抹新紅，那是即使“開(kāi)到荼蘼花事了”，也不曾遺憾過(guò)的繁華與艷烈。她綠過(guò)江南岸，也曾隨風(fēng)入夜，潤(rùn)濕深巷明朝將賣(mài)的杏花。她纏綿溫和，她是愛(ài)人間最深情的筆墨，“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”。時(shí)光穿行過(guò)千年的青史，飄飄搖搖，溫溫婉婉。走到千年后我面前的她，已是衣衫襤褸殘破不堪。就像張曉風(fēng)所說(shuō)，她是“躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天”。又是一個(gè)春天。不是記憶中的，不是詩(shī)文中的，而是一個(gè)觸手可及的，杭外的春天。就在我演講的時(shí)候，校門(mén)口的行車(chē)道兩旁，黃山欒挺拔的樹(shù)干上。青與白界限分明，春意與冬天遺留下的痕跡溫柔地對(duì)峙。就在我演講的時(shí)候，小徑旁的桃花開(kāi)得灼灼。若是近看，每一片花瓣間都有深粉色的脈絡(luò)。教學(xué)樓中間的一樹(shù)櫻花，正把她纖長(zhǎng)的枝葉探向長(zhǎng)廊。圖書(shū)館外墻那深綠的枝條，開(kāi)始沾上星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃。還有我們熟知的那一片油菜，燦爛的金色正那樣肆意地招搖。還有體藝中心的鳥(niǎo)雀，它們長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽正在剪碎天空，扯下一路的春風(fēng)。這一切，觸手可及。當(dāng)我們把少年人的芬芳年華叫做青春的時(shí)候，當(dāng)我們用春天來(lái)比喻一個(gè)個(gè)溫暖年代的時(shí)候，甚至當(dāng)我們用一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的詞語(yǔ)，春困，用作在課堂上呼呼大睡的理由而使生物老師無(wú)法反駁的時(shí)候，就注定了，每個(gè)人的生命里，都有這樣一抹草長(zhǎng)鶯飛的淺綠?？鬃酉虻茏釉?xún)問(wèn)各人的志向。問(wèn)到曾皙時(shí)，他回答：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點(diǎn)也?！彼彩琴澇稍南敕ǖ?。在春天，最美好的事莫過(guò)于輕裝出游，信步作歌，旁有友人相伴。古人的憧憬一直延續(xù)到了今天，因此，星期五的這一場(chǎng)春游，來(lái)得自然而然。飛鳥(niǎo)用羽翼丈量天空，我們則是用腳步，丈量一個(gè)季節(jié)。一個(gè)在莊重的儀式上被提及的季節(jié)，一個(gè)在記憶、在歷史中流淌的季節(jié)，一個(gè)我們即將行走其中的季節(jié)。我要為她的裙裾繡上一萬(wàn)朵春花，為她的長(zhǎng)發(fā)織進(jìn)一萬(wàn)聲鶯啼。此刻，臺(tái)上人竭盡了筆墨，臺(tái)下人久久站立。我只想讓你們，記住一個(gè)季節(jié)。春天。我的演講結(jié)束了，但春天才剛剛開(kāi)始。謝謝大家！春天來(lái)了演講稿10小喇叭廣播站開(kāi)始廣播啦！親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們！早上好！我是金寶寶幼兒園蒙特一班的王紫軒，“春天來(lái)了”。春天來(lái)了，天氣漸漸暖和起來(lái)，風(fēng)兒吹到臉上輕輕地、柔柔的、舒服極了；綠綠的小草從泥土里鉆了出來(lái)；柳樹(shù)吐出了新芽；粉紅的桃花、雪白的梨花都競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)著淡淡的清香；小鳥(niǎo)們自由自在的飛翔著，高興的唱出清脆悅耳的曲子……天空中是什么五顏六色？奧！原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，好多風(fēng)箏在天空中飛呀飛的，漂亮極了！小朋友們高興的唱著、笑著、跑著..... ?。〈禾靵?lái)了！這一切都顯得那樣的迷人，那樣的生機(jī)勃勃……小朋友們！讓我們用心去感受春天的美景吧！謝謝大家！第三篇：春天來(lái)了演講稿春天，一位美麗的姑娘。冰雪尚未融化，臘梅仍在盛開(kāi)，在煙花鞭炮的歡呼聲中，“霎”地一聲，春天來(lái)到了人間。左看、右看，上看、下看，五彩繽紛，春天看花了眼。桃花紅、李花白，黃黃的菜花惹得蜜蜂來(lái)。蜜蜂來(lái)，親吻著花蕊，甜甜的蜂蜜惹得蝴蝶飛過(guò)來(lái)。蝴蝶飛，翩翩起舞，成雙成對(duì)，羨慕死了一對(duì)一對(duì)的小情侶。“哎呀！小鳥(niǎo)來(lái)了”。春天十分驚訝，看見(jiàn)小鳥(niǎo)站在那樹(shù)梢不停地戲嘻著，相互間依偎在一起，彼此梳理著羽毛。正準(zhǔn)備打招呼呢，小鳥(niǎo)卻唱著歌，消失在春天的視線(xiàn)里，但動(dòng)聽(tīng)的歌聲回旋在春天腦海里：我家在哪里？就在那五彩的畫(huà)里。左邊是小樓，右邊是菜地。小鳥(niǎo)唱歌亮亮的，田野一片綠綠的，騎上牛背吹竹笛，踏著朝霞出村去，那一份悠閑美滋滋哩…燕子回來(lái)了，在屋檐呢喃著，在田里尋覓著，“小燕子，今年你住在哪里？”春天關(guān)切地問(wèn)?！笆钦l(shuí)呢！”小燕子正想著?！鞍⑻?！”春天突然打了一個(gè)噴嚏，嚇壞了小燕子，小燕子發(fā)現(xiàn)是春姑娘，忙問(wèn)：“春姑娘，你怎么了？”“這幾天霧霾太重，忘了戴口罩，感冒了?！贝禾斓故秋@得無(wú)所謂。小燕子懊惱地說(shuō)：“是??！我也是喘不過(guò)氣來(lái)，真是倒霉透了。”“不要緊！人們一定會(huì)想辦法的。前幾年，人們挖煤、采石，弄得我常年肚子疼?，F(xiàn)在，不是好好的嘛！”春天解釋道，“你是幸福的，呆一段時(shí)間，你不是又要回北方去嗎？”正說(shuō)著，又聽(tīng)到了那熟悉的歌聲：我家在哪里？就在那五彩的畫(huà)里。門(mén)前有桃樹(shù)，屋后有山梨。桃子滿(mǎn)樹(shù)紅紅的，山梨滿(mǎn)坡黃黃的，提上籃子唱山歌，摘了