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正文內(nèi)容

珍惜資源的建議書及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-25 01:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用;打印紙盡可能正反兩面使用,非正式文件應(yīng)采用單面廢紙打印,以免浪費(fèi)紙張。7。設(shè)備的管理,做到修舊利廢,挖潛增效。能重復(fù)利用的東西堅(jiān)持再次利用,不丟棄,不舍棄,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣。8。采購(gòu)、使用節(jié)能產(chǎn)品。照明光源上可采用高效電光源替代低效電光源,使用緊湊型節(jié)能熒光燈替代白熾燈;用電子整流器替代電感鎮(zhèn)流器;液晶顯示器代替純平顯示器;對(duì)現(xiàn)有的低價(jià)值、高耗能設(shè)備逐漸更換。節(jié)約能源,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們積極行動(dòng)起來,同心協(xié)力在公司內(nèi)全面開展節(jié)能降耗、提高效率、減少浪費(fèi)的節(jié)能活動(dòng),相互提醒,互相監(jiān)督,把節(jié)約能源變成每個(gè)人的自覺行動(dòng),讓節(jié)約推動(dòng)利潤(rùn)提升,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的努力和貢獻(xiàn)!建議人:日期:關(guān)于珍惜資源的建議書13尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是中心小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生。我在這所知識(shí)的殿堂里已幸福的生活了六年。這所學(xué)校中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,良好的同學(xué)關(guān)系,豐富的娛樂項(xiàng)目,以及每位同學(xué)高尚的人格修養(yǎng),無不讓我驕傲、自豪!不過,人非圣賢,孰能無過”,這所學(xué)校也有美中不足的一點(diǎn):有些學(xué)生過于浪費(fèi)飯菜,浪費(fèi)食物。根據(jù)我的調(diào)查,我清楚地發(fā)現(xiàn)每天有不少同學(xué)不去吃飯,購(gòu)買零食。浪費(fèi)金錢不說,還讓多余的飯菜白白倒掉;打飯菜時(shí)也有同學(xué)盲目的多打,吃不完就倒掉。我想是因?yàn)檫@些同學(xué)比著鋪張浪費(fèi)、追求體面或是認(rèn)為飯菜不好吃才買零食。總的來說,環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),節(jié)儉意識(shí)太差。一粥一飯,當(dāng)思之不易;半絲半縷,棄之可惜。白白倒掉,對(duì)我們來說,是人格的缺失;對(duì)國(guó)家來說,是物資的缺失。針對(duì)這個(gè)不良現(xiàn)象,我提出以下建議:教育每位學(xué)生重視環(huán)保,樹立節(jié)約意識(shí),理解誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。多張貼關(guān)于愛惜食物的宣傳標(biāo)語,時(shí)刻警醒每位學(xué)生。成立督察小組”專門調(diào)查哪些同學(xué)浪費(fèi)食物,并給予相應(yīng)的處罰。必要時(shí)組織學(xué)生做些農(nóng)活,了解食物生產(chǎn)過程,體會(huì)勞動(dòng)人民的艱辛與不易,了解食物不尋常的來歷。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。大地是人類的母親,生命的搖籃,我們要珍惜資源,攜手共營(yíng)綠色生命。以上是我的建議,望采納。建議人:xx20xx年3月16日關(guān)于珍惜資源的建議書14尊敬的市環(huán)保局長(zhǎng):您好!不知您是否知道,現(xiàn)在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失,每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞,被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃?,生命垂?!S多農(nóng)藥化肥使用。工業(yè)廢水。生活污水。醫(yī)院污水等進(jìn)入水體,超出了水的自凈能力,引起了天然水體上,和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!折現(xiàn)重重的水變質(zhì),水污染,水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn),是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱,是人類造成的人為污染,對(duì)水體帶來了危害,也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的,但也是可以控制的,但為什么就沒有人去珍惜,痛惜過呢?就像現(xiàn)在的河,骯臟,發(fā)臭,甚至讓人厭惡!20多年前的那一切,清澈,潔凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌……將這兩者相比,您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水,植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個(gè)建議,呼吁人類愛護(hù)水資源,常辦公益活動(dòng),讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè),讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!在河邊插溫馨提示語,提醒路人不要亂人垃圾。讓人們把水循環(huán)利用。不知我的建議是否妥當(dāng),如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!關(guān)于珍惜資源的建議書15市環(huán)保局長(zhǎng):您好!不知您是否知道:現(xiàn)在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失,每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞,被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃。刮!S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體,超出了水的自凈能力,引起了天然水體上,和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!折現(xiàn)重重的水變質(zhì),水污染,水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn):是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱,是人類造成的人為污染,對(duì)水體帶來了危害,也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的,但也是可以控制的,但為什么就沒有人去珍惜,痛惜過呢就像現(xiàn)在的河:骯臟,發(fā)臭,甚至讓人厭惡!20多年前的那一切:清澈,潔凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌……將這兩者相比,您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水,植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個(gè)建議:呼吁人類愛護(hù)水資源,常辦公益活動(dòng),讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè),讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!在河邊插溫馨提示語,提醒路人不要亂人垃圾。讓人們把水循環(huán)利用。不知我的建議是否妥當(dāng),如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!此致敬禮!建議人:xxx日期:20xx年x月x日擴(kuò)展資料:珍惜資源建議書珍惜資源建議書15篇珍惜資源建議書1臨湘市政府:地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親,地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的`肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以,我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,望做到以下幾點(diǎn):珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠帶來的污染盡量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境的開采,當(dāng)沒有資源時(shí),就不能生存了。水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是要全國(guó)人民都從身邊的小事做起,保護(hù)地球,地球就能炫出青春的笑臉。此致敬禮!姓名:日期:年月日珍惜資源建議書2親愛的同學(xué)們:大家好,我們的新中國(guó)已經(jīng)成立幾十年了,雖然生活越來越富裕,科技越來越發(fā)達(dá)了。但是,我們的地球媽媽卻遭到了無情的破壞——沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……我們已經(jīng)將地球糟蹋得面目全非。正因?yàn)檫@樣,所以我們要保護(hù)地球,讓地球媽媽回復(fù)以前那美麗的容貌! 俗話說,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。因此,我提出以下建議:為了保護(hù)森林資源,為了讓有限的資源無限的循環(huán),我們應(yīng)該節(jié)約用紙。可以將廢舊的紙張裝訂起來當(dāng)做草稿本。出去吃飯時(shí)不要用一次性餐具。剛不要砍伐樹木。珍惜水資源。水是生命之源,所以我們一定要節(jié)約用水。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、淘米水澆花,也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節(jié)約用水的方法。節(jié)約用電。我們經(jīng)??梢钥匆娺@樣的情景:晚上開著燈睡覺,直到早上才關(guān);玩電腦忘關(guān)機(jī)了,讓他發(fā)動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間;夏天開空調(diào)時(shí),把溫度調(diào)到18度……這些不好的習(xí)慣,大家一定要改正。晚上睡覺時(shí)立馬關(guān)燈,電腦完好后馬上關(guān)機(jī),開空調(diào)是要調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?jié)約食物。我們應(yīng)該讓媽媽買菜只買當(dāng)天需要的,不要買太多的食物,不然都會(huì)浪費(fèi)的。同學(xué)們,珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從我做起,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園更加美好!篇五:珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的建議書地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的`房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:節(jié)約用水:在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;愛護(hù)公物:大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。節(jié)約用紙:大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!珍惜資源建議書3“家園只有一個(gè),地球不能克隆”“保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園”等這些標(biāo)語隨處可見。我們一定要保護(hù)地球,節(jié)約資源,讓我們賴以生存的家園——地球,更加美麗,更加美好。現(xiàn)在,水資源浪費(fèi)得很快,比如:有的水龍頭關(guān)不上,水一滴一滴的流著,這些不起眼的小地方,一年,就會(huì)浪費(fèi)掉很多水。節(jié)約用水,就要從這樣的小細(xì)節(jié)中做起。下面,我要告訴大家?guī)讉€(gè)關(guān)于節(jié)約用水的方法:一:如果有的水龍頭關(guān)不上,就可以用一個(gè)小盆接著,接滿了還可以用。二:淘米水可以澆花,里面還含有很多礦物質(zhì),既營(yíng)養(yǎng)了花,又節(jié)約了水,真是一舉兩得。三:洗完衣服或者脫完地的`水還可以沖馬桶。四:用完水后要關(guān)上水龍頭,避免不必要
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