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正文內(nèi)容

校園自檢自查報告[推薦5篇](編輯修改稿)

2025-10-25 01:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。利用國旗下的講話、學生集會對全體師生進行了以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育。還組織開展品德、心理健康教育,組織教職工集中學習對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。,還為學生做了預(yù)防校園欺凌法制教育報告會。他用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出地作了生動報告。他還列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件,分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果,要求青少年學生認識到法律的嚴肅性,切實提高法律意識。會后,還向?qū)W生發(fā)放了預(yù)防青少年犯罪的宣傳資料。四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理情況為進一步做好校園欺凌事件教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導。我校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組。要求各校領(lǐng)導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。我校制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施,要求各校認真落實。具體如下:,實行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學校安全造成不良后果的,追究其責任。、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時配備。,公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。,對學生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。,及時向安保員匯報,安保員要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生,涉嫌違法犯罪的,要及時向當?shù)毓膊块T報案并配合立案調(diào)查。為了及時快捷地開展工作,學校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導小組,建立工作臺帳,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,及時處理,避免發(fā)生安全事故校園自檢自查報告2學校安全工作事關(guān)廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全,事關(guān)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。是學校工作的重中之重,其責任重于泰山。我校為做好學校穩(wěn)定和安全工作,維護教育系統(tǒng)良好形象,建設(shè)平安校園,對安全工作高度重視,常抓不懈。學校積極健全各項管理規(guī)章制度,強化安全防范措施,積極倡導依法治校管理模式,明確了分工,落實了責任,并結(jié)合學校實際進行了自查、自改。現(xiàn)就自查、自改情況匯報如下:一、加強領(lǐng)導,強化責任,建立安全工作長效運行機制。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校書記直接抓,成立了安全領(lǐng)導小組,德育主任任安全辦公室主任,統(tǒng)一領(lǐng)導學校安全工作,具體負責制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,完善了安全工作運行機制,明確分工,落實責任,同時,強化自查、自檢力度,牢固樹立一盤棋思想,各組密切配合,按各自分工,負責好職責范圍內(nèi)的安全工作。二、制度保證措施到位廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。德育室協(xié)同總務(wù)在開學初對學校安全設(shè)施進行認真檢查,特別是校園周邊環(huán)境的排查,發(fā)現(xiàn)操場四周的護欄年久生銹不牢固,存在安全隱患。在提高硬件設(shè)施的同時,我校先后利用校園廣播、櫥窗宣傳欄多次向全體師生進行安全知識宣傳,加強學生教育。結(jié)合我校的實際情況,組織全體師生開展安全應(yīng)急管理的宣傳教育與訓練,效果良好,已開展防火安全逃生演練,使學生了解應(yīng)急時逃生的正確方法,采用正確的方式逃生。簽訂責任書。學校與各科室負責人、班主任、科任教師、體育老師、實驗室負責人、微機室負責人層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。不斷完善學校安全。管理工作規(guī)章制度。建立學校安全管理工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對涉及學校安全的各項工作,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。繼續(xù)沿用了過去學校制定的各種預(yù)案制度。認真做好安全教育周工作。學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故的安全隱患開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。三、明確責任,嚴格責任追究制度。為了強化內(nèi)部管理,進一步落實安全工作目標責任制,學校實行“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則,一級抓一級,層層落實。各部門、各成員管理好自己的人和物,形成了“安全工作三級管理體系”,明確職責分工。學校與各組、班主任、教師都簽定了安全工作目標責任書,明確了責任。對各項工作強化監(jiān)督管理力度,實行層層把關(guān)。學校制定了《學校安全工作責任追究制度》,強化責任意識,嚴格依法辦事,違法必究,堅決杜絕僥幸心理。四、強化教育,把安全教育的宣傳工作放在首位。學校每周的班會課都有安全教育內(nèi)容,通過安全課,使學生掌握了各方面的安全知識。學校在每次放假前和開學后都要集中講安全工作要求。并在重大節(jié)日和兩個固定假期前必須召開一次假前安全教育講座增強學生的自我保護意識和自助自救能力。平時,利用板報、國旗下講話等,都要宣傳安全知識。每學期要至少搞一次兩次安全演練,使學生掌握逃生的辦法。同時,每學期還要搞兩次法制講座,使學生懂法、遵法,并會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。五、經(jīng)常檢查,常抓不懈,切實保障安全工作萬無一失。學校為強化安全工作的力度,落實責任,要求對學校內(nèi)的各項設(shè)施定期或不定期的安全檢查,并做好安全記錄。檢查時,要求至少有三人參加檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,對于學校無能力處理的問題及時上報。校舍安全:學校建造物都已年久,但主體工程尚好。交通安全:學校不僅向?qū)W生宣傳交通知識,還號召學生不能乘坐“三無”車輛及報廢車輛,超載車輛對校門口的車輛及時進行引導疏散,避免影響學生出行。綜合治理:學校周邊200米以內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳、歌廳等場所,也沒有商販擺攤設(shè)點,周邊環(huán)境沒有影響正常教育教學地方。用電安全:安全小組對全校的全部用電器件和線路做了排查,更換了部分隱患器件,和部分電線,學校嚴禁亂接電源、電器。加強值班:堅決執(zhí)行領(lǐng)導帶班、教師值班、保衛(wèi)巡邏制度,學校制度健全,責任到位。六、排查整改后尚存的安全隱患問題長海縣小長山房身小學的視頻監(jiān)控設(shè)施運行不正常。房身小學學校電路老化,危機時刻存在。學校已打報告給上級主管部門,期待盡早修復(fù)。同時學校也制定了相應(yīng)的用電制度,嚴禁外接使用電器,嚴禁違規(guī)操作,有問題及時上報等約束,預(yù)防事故的發(fā)生。小長山小學安保人員未配備基本的防護裝備。中心小學操場周邊的護欄年久生銹不牢固存在安全隱患,也存在學生攀爬的危險,學校為此在家長會、學生安全教育講座,反復(fù)教育學生不要翻越護欄,以免造成危險,并對曾翻越護欄的學生進行了必要的批評教育,并告知家長。由于上級部門的正確領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的高度重視,加之學校師生協(xié)力,多年來學校重來未出現(xiàn)重大安全事故,頗受百姓信賴。但安全無小事,關(guān)乎千萬家,所以對安全工作學校上下從不肯放松警惕,一直作為學校的首要工作和重中之重來抓,今后我們還會繼續(xù)加強這方面的教育和管理,保一方安寧。校園自檢自查報告3根據(jù)《關(guān)于貫徹落實魯安辦明電[20xx]23號文件切實加強校園及周邊安全治理的通知》(東安辦明電[20xx]17號)和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)魯教安字[20xx]17號、魯安辦明電[20xx]23號、東安明電[20xx]17號文件的緊急通知》(東教辦發(fā)[20xx]109號)的要求(現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實際,對照東營市中小學(幼兒園)校園安全隱患排查指導手冊標準逐項自查特做《學校周邊環(huán)境綜合整治情況自檢自查報告》匯報如下:一、校園及周邊治安整體情況我校現(xiàn)有10個教學班,200多名師生員工,在上級的正確領(lǐng)導下,為確保教育教學秩序的正常進行,切實抓好校園及校園周邊環(huán)境的整治工作。學校領(lǐng)導把學校周邊環(huán)境綜合治理工作作為學校的重點工作來抓,為此學校成立了以校長許振海為組長,武奉良為副組長,各班主任等為組員的校園綜合治理領(lǐng)導小組,并且聘請了法制副校長。校園綜合治理領(lǐng)導小組成員負責與當?shù)刂伟矙C構(gòu)的聯(lián)絡(luò)和合作,及時對學校周邊環(huán)境予以整頓和清理,通過機構(gòu)的成立和職責的制定各領(lǐng)導小組都能主動積極地開展工作,發(fā)揮各自的職能,使校園及周邊環(huán)境治安整體情況良好。開學初學校安全領(lǐng)導小組對全校的安全隱患進行了全面的排查,由于我校門前是一條公路,也是通往河口的主要通道,特別是早上上班時車輛較多(農(nóng)用車、三輪摩托、貨運車、家長接送學生、幼兒的各種車輛),存在極大的安全隱患。針對以上所述的問題,學校將各項安全措施具體落到實處,堅持“誰管誰負責”的原則,各室、各班級根據(jù)職責、要求,主動找準自己的位置,明確本身的職責,切實承擔起共同維護治安的責任,校園綜合治理領(lǐng)導小組定期檢查,確保學生路途接送安全。同時,對全校師生進行消防知識宣傳教育。二、校園及周邊治安綜合治理防范體系建設(shè)情況首先,加強組織領(lǐng)導,健全組織機構(gòu),完善了各項制度。建立了以校長——社會治安綜合治理工作站——班主任——學生安全員組成的分布廣泛、功能齊全、整體聯(lián)動、效果明顯的綜合治理防范體系。其次,把交通安全工作作為學校周邊環(huán)境綜合治理的重要內(nèi)容來抓。建立了運送學生車輛檔案,嚴禁無牌無照及農(nóng)用車輛手續(xù)不全車輛接送或搭乘學生。第三,加強法律常識的學習,在學生知法的前提下,提高學生的守法意識,預(yù)防其犯罪。第四,認真開好家長會,使家長充分認識到自己在預(yù)防青少年犯罪中的重要作用,使學校教育和家庭教育有機的結(jié)合起來。第五,充分發(fā)揮學校少先隊及其先鋒模范作用,每月創(chuàng)辦一期內(nèi)容豐富的安全教育專版,每星期開展一次“紅領(lǐng)巾”安全知識講座和法制宣傳教育活動,發(fā)揮了其重要作用。第六,充分發(fā)揮法制副校長的作用,對學生進行各方面的講座。加強學校值班護校工作,學校每天由值周教師、保安及一名領(lǐng)導進行值班護校工作。三、加強排查管理力度,營造平安和諧環(huán)境排除隱患,防患未然:有了制度,關(guān)鍵在于抓落實,學校實行剛性化管理,領(lǐng)導親臨參檢和督查。堅持每天日常檢查,每周安排排查。凡有破損電器設(shè)備及時補修或更換。每月一次全面排查,對圍墻,鐵柵欄,門窗,防盜,防火設(shè)施逐一查看,及時消除安全隱患。對體育設(shè)施,實驗藥品,計算機及其他專用設(shè)備一件件檢查,出現(xiàn)問題,及時整改。在社會實踐等外出活動之前,對學生進行安全教育,對安全問題作出周密安排,落實各類安全措施。完善校園安全設(shè)施:在校門前設(shè)有固定的安全標語,有標識清楚、醒目的安全提示牌。規(guī)范學生日常安全行為:如:出進教室門不準擁擠與喧嘩,不準攀抓窗戶,不準玩不健康游戲,不準追跑滾爬,不準摸電源插座,不準擅自下渠游泳、防滑等等,放學自覺整隊有序出校門。整治校園周邊環(huán)境:在“平安校園”創(chuàng)建活動中,學校與鎮(zhèn)派出所民警一道多次對校園周邊環(huán)境進行整治,使校門前交通秩序良好。重點做好學生課外、校外活動安全管理工作。學校加大了值勤教師和導護學生的巡視力度,對學生在校園內(nèi)的不良行為特別是不安全的行為進行監(jiān)督檢查,引導和教育學生遵守學校常規(guī)管理制度,在課間進出教室時有序出入,課間休息時不攀高、不跳臺階、不追跑、上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。各班主任、教師對學生出現(xiàn)的不安全現(xiàn)象及時糾正,對嚴重違反紀律的同學及時告知家長,結(jié)合家庭共同教育學生。加強了飲食衛(wèi)生管理工作。學校重視學生的飲食安全,加強了用餐衛(wèi)生以及飲用水的監(jiān)督與管理,確保飲水衛(wèi)生,切實保障師生的身體健康。同時教育學生不吃不買街頭無照、無證商販出售的各類食品(或三無食品),確保飲食安全。積極反映學校周邊存在的突出問題;配合有關(guān)部門搞好校園周邊治安、交通、文化、環(huán)境衛(wèi)生、攤點等治理工作,校園周邊秩序良好;主動爭取當?shù)攸h委、政府及有關(guān)部門對“校園及周邊環(huán)境治理”工作的指導和支持;主動承擔并完成當?shù)厣鐣伟簿C合治理相關(guān)任務(wù)。加強了安全檢查工作。加強用水、用電、用氣的管理以及易燃易爆危險品、消防器械的檢查,定期檢查設(shè)備設(shè)施,排除隱患。加強圖書室、微機室、實驗室、勞動室等處室的重要部位和場所除按規(guī)定配備滅火器材外,還要經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)施設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。學校值勤人員經(jīng)常檢查各班與各處室的門窗是否關(guān)閉,財產(chǎn)有無丟失、損壞;對電腦、實驗室、多媒體教室等教室加強了防盜措施;對貴重設(shè)施設(shè)備落實保管負責人四、下一步打算與存在問題下一步打算:我校始終把“平安校園”創(chuàng)建作為大事常抓不懈,從不麻痹大意,通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機制,以主題活動,社會實踐,聽講座、讀書、知識競賽等各種安全教育活動為載體,使學生接受了較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防火防電等安全知識和技能教育。改善了學校及周邊治安狀況,進一步健全校園安全防范機制,有效地防止重大刑事、治安案件的發(fā)生,切實杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生,幾年來,學校教育秩序井然,無重大安全事故,無糾紛案件,無周邊問題,安全責任事故發(fā)生率控制為零,師生違法犯罪率為零,師生安全法制意識、自我保護意識和能力不斷增強。校園秩序良好,校園環(huán)境優(yōu)美整潔,辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高。存在問題:(1)學校地處城郊,校門臨街無緩沖道,造成學生進出校門存在交通安全隱患。(2)校園活動空間狹小,須加強校園管理,制定嚴密的安全措施。(3)周圍環(huán)境治理工作開展力度有點停滯,學校不是執(zhí)法主體,主要依靠安檢、派出所等執(zhí)法部門總之,我們以以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把創(chuàng)建“平安校園”活動同加強師資隊伍建設(shè)結(jié)合起來,同加強學生的思想道德教育結(jié)合起來,繼續(xù)不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入發(fā)展,為營造穩(wěn)定、平安、文明、和諧學校作出新的貢獻。當然我校的此項工作還存在著這樣和那樣的問題,請上級領(lǐng)導給予指導。校長(簽字)20xx年11月5日校園自檢自查報告4學生到學校來,既是來學習的,也是來生活
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