愛崗敬業(yè)量化考核(編輯修改稿)
2024-10-25 01:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 談話、實地核查等情況進(jìn)行綜合分析，結(jié)合大學(xué)生村官獲獎和信息宣傳成果，再充分征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村兩級意見基礎(chǔ)上，計算分值并按高低排序累積，確保評比結(jié)果公允。四、注重考核結(jié)果，探索選拔任用方式，提高大學(xué)生村官服務(wù)水平。針對考核評出的“優(yōu)秀”大學(xué)生村官，縣委組織部及時督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要交任務(wù)、壓擔(dān)子，大膽使用，是黨員的要任黨組織副書記，非黨員的安排團(tuán)委、婦聯(lián)等具體工作。同時，結(jié)合考核情況，選出部分大學(xué)生村官到信訪、維穩(wěn)、涉農(nóng)等部門進(jìn)行多崗鍛煉，促其快速成長。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位缺編情況，在考評、競爭的基礎(chǔ)上，按照專業(yè)相近要求，給大學(xué)生村官安排相對應(yīng)的工作崗位，著力解決部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)無人干事的問題。經(jīng)過考核，濉溪縣第二、三、四批大學(xué)生村官54人中，18人被評為優(yōu)秀等次，36人被評為稱職等次，兩人任命為村黨總支副書記。為創(chuàng)新選拔方式，今年預(yù)設(shè)立五個事業(yè)單位編制名額面向前三批大學(xué)生村官，選用方式參考量化結(jié)果，一年優(yōu)秀加1分，兩年優(yōu)秀加2分，上限三分，確保將優(yōu)秀大學(xué)生村官及時充實到縣直機關(guān)及事業(yè)單位中去。第三篇：班級量化考核關(guān)于實施班級量化管理的相關(guān)規(guī)定一、總則為了進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，不斷強化我校的教育教學(xué)及日常管理的科學(xué)化、規(guī)范化，加強班級管理力度，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成，提高同學(xué)們的道德層次，培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強班級管理的有效性，培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理能力和自我約束能力，確保學(xué)校有一個良好的教學(xué)秩序，達(dá)到最終的育人目標(biāo)，依據(jù)省頒三個規(guī)范和《軍星科技學(xué)校管理規(guī)定》，并結(jié)合我校的實際情況，制定本量化管理規(guī)定。二、實施措施在校委會的指導(dǎo)下，實行部門干部負(fù)責(zé)制。部門負(fù)責(zé)人為每天量化考評的主要負(fù)責(zé)人；可指定專人負(fù)責(zé)填寫。每月末將量化考核作為班主任管理班級的績效依據(jù)；將績效直接和班主任津貼及工資相掛鉤，對表現(xiàn)極差的班主任，將材料匯總上報學(xué)校，建議給予相應(yīng)的處分。遵循公平、公正、合理和公開的原則，不得徇私舞弊，不得打擊報復(fù)。若有此類現(xiàn)象發(fā)生，將嚴(yán)肅處理。三、主要考評部門：校長辦公室及相關(guān)職能部門。四、被考評部門：各班級實體。五、考評內(nèi)容由參加考評的各職能部門，根據(jù)本部門相關(guān)職能自行擬定考評方案，并下發(fā)各班級。具體分值（日積分、周積分、月積分和學(xué)期積分）按百分制計算；日積分的分配：教務(wù)處15分，學(xué)工處15分，人武部15分，政教處15分，保衛(wèi)處10分，宿管科30分。各項評分最低為零分。六、考評要求在考評過程中，要求公平、公正、公開。各職能部門必須在每天晚20：30分以前將該天考評記錄日積分情況一式兩份（一份公示、一份學(xué)校存檔）交至校長辦公室進(jìn)行匯總，如每次不能按時上交，將依據(jù)該部門崗位職責(zé)進(jìn)行處理；日積分本部門留存一份，以備各班級核實。各部門在考評過程中如不能嚴(yán)格執(zhí)行，有徇私舞弊、玩忽職守行為，一經(jīng)核實，將直接根據(jù)部門崗位職責(zé)進(jìn)行處理。學(xué)校不定期對各部門的執(zhí)行情況進(jìn)行民主測評與監(jiān)督，進(jìn)行部門間評比。七、評分方法各有關(guān)職能部門根據(jù)班級學(xué)生的日常表現(xiàn)，依
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