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正文內(nèi)容

愛心助殘活動策劃書(編輯修改稿)

2024-10-25 01:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 片藍天。活動內(nèi)容:泊頭市聾啞學校全體師生與蒲公英愛心社(擬定發(fā)起單位)、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯(lián)、泊頭市文明辦、泊頭市團委、婦聯(lián)、教育體育局等單位進行互動交流活動借此展現(xiàn)殘疾孩子自立自強、奮發(fā)向上的精神面貌。活動地點:三井廣場或泊信廣場活動時間:20xx年5月18日二、活動目的、意義(1)通過互動交流活動中的節(jié)目,給殘疾孩子一個展現(xiàn)自身價值的平臺和機會,并借此機會走出自己的狹小空間,去感受外面的快樂,感受除校園外的平等、友愛和熱情,增加自信來面對現(xiàn)實生活。(2)通過志愿者們服務(wù)工作經(jīng)驗的分享來喚起其他愛心人士,甚至是更廣泛的群眾開展認知和關(guān)愛殘疾孩子等社會弱勢群體的活動,宣傳社會對殘疾孩子的39。關(guān)愛,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權(quán)利和幸福。(3)接觸社會中的弱勢群體,增加自己的人生閱歷。在給他們一個擁抱的同時,讓你感受孩子們身上的堅韌不拔和的熱愛生活、自強自立的精神,讓我們懷著感恩與回報生活。三、活動可行性分析(1)活動的時機本次活動恰逢20xx年第24個全國助殘日,為讓殘疾孩子有一個與社會接觸的機會,讓社會廣大愛心人士了解殘疾孩子的生活、學習而開展關(guān)愛殘疾人幫扶活動。20xx年有關(guān)全國助殘日活動方案(2)活動的安全性保證每個學生生都有一名志愿者看護,舞臺搭建、音響都有專業(yè)人士操作。學校教師全程跟隨。(3)活動的資源本次活動同時得到蒲公英愛心社、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯(lián)、泊頭市文明辦、泊頭市團委、婦聯(lián)、教育體育局等單位的大力支持,這些單位在社會上頗具影響力,這對本次活動成功舉辦提供了強有力的保證,因此相信這次活動一定能帶來更廣泛的影響力,同時也給現(xiàn)場所有人帶來更大的感觸,帶動更多社會人士涌入關(guān)愛、幫助殘疾人的事業(yè)中。泊頭市聾啞學校的學生們聰明伶俐,自編自演的情景劇《放飛夢想》獲得滄州市第一名。(4)承辦方的優(yōu)勢該活動由蒲公英愛心社(擬定發(fā)起單位)、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯(lián)、泊頭市文明辦、泊頭市團委、婦聯(lián)、教育體育局等單位合辦。之前蒲公英愛心社已成功舉辦了各類志愿者服務(wù)活動,有豐富的經(jīng)驗積累。這些單位有著豐富的活動策劃組織及現(xiàn)場調(diào)控能力,具有很豐富的經(jīng)驗。(5)活動特色以互動交流形式,以愛心為紐帶,“展開雙臂,擁抱聾兒,消除隔閡,真心關(guān)愛”。讓廣大愛心人士與殘疾孩子同臺演出,近距離接觸,給殘疾孩子提供了一個展現(xiàn)自我的機會和平臺,體會社會的平等、關(guān)愛和熱情,使他們能夠保持一種平和的心態(tài),更為積極、樂觀的生活,消除其潛在的心里障礙,同時給廣大社會愛心人士認知和關(guān)愛殘疾人提供一個機會,開展更多關(guān)愛社會弱勢群體的幫扶活動。四、所需物品準備舞臺、音響設(shè)備、拱形門2個、粘貼本次活動宣傳口號、展示學生日常生活學習相片和繪畫寫字等內(nèi)容的宣傳板兩塊、彩旗、氣球等烘托氣氛所需物品。五、活動內(nèi)容聾啞學校節(jié)目展示。承辦單位節(jié)目展示。學生日常生活、學習的相片、繪畫等展示。張開雙臂,擁抱聾兒互動。20xx年有關(guān)全國助殘日活動方案宣傳:每周日,聾啞學校將向愛心人士,志愿者打開大門。了解這些可愛的學生,給我一個擁抱還你一片藍天。助殘活動策劃書4(一)活動目的:通過一次愛心義賣,鍛煉同學們的社會實踐能力,讓同學獲得自主發(fā)展的空間。作為我們每個人而言,只要將自己生活中,節(jié)省下來的一點點錢,哪怕是一塊錢捐獻出來,也能積少成多,為公益事業(yè)獻出自己的`一份愛心。(二)活動地點:杭州景區(qū)(三)活動時間:六月末(四)活動準備工作:提交策劃,取得批準購買好義賣的商品:礦泉水、鮮花、氣球等進行海報橫幅定制,加大宣傳力度,以求廣泛的參與面(五)活動宣傳:校內(nèi)新聞報道,網(wǎng)頁報道橫幅,海報宣傳媒體聯(lián)系(六)活動內(nèi)容:義賣在景區(qū)進行,將義賣所得捐給殘友(七)注意事:1.安全第一3 .不得強買強賣,保持我們大學生良好的形象助殘活動策劃書5一、活動背景殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體,像被上帝咬過的蘋果,他們的不幸源于沒有正常的智商,沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風景如畫的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室奮發(fā)努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識、渴望朋友,更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登!在巍巍賀蘭山下,就有這樣一處不起眼的特殊學?!y川市西夏區(qū)幸平陽光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心, 這里有一群幾乎被社會遺忘的孩子,他們曾經(jīng)飽受白眼,他們在生存的邊緣狀態(tài)下呼喊掙扎!他們甚至根本不能意識到他們錯過的`世界是怎樣的陽光燦爛!二、活動目的(1)通過此次活動為殘障人士提供一個交流平臺。讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛,感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。(2)通過此次活動使同學們意識到關(guān)愛殘障人士的重要性。并借此機會宣傳對于殘障人士的關(guān)愛,及鼓勵的重要性。(3)增強自己的人生閱歷,接觸社會中的弱勢群體。在帶給他們歡笑的同時,理解他們的想法,感受他們身上的熱愛生活、自強自立的精神,讓我們懷著感恩和回報地生活。(4)通過此次活動,引領(lǐng)更多同學對于此類家庭的關(guān)注,關(guān)愛殘障人士,奉獻出自己的一份愛心。三、活動對象:經(jīng)管學院大一新生四、活動時間:12月5日下午2:00到5:00(周三)志愿者日五、活動地點:銀川市西夏小區(qū)附近(十五分鐘左右車程)六、活動內(nèi)容準備階段(1)前往學校進行實地考察,充分了解當?shù)亟逃闆r及教學環(huán)境,知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難,并且以圖片或文字的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。(已做)(2)召開大隊會議,安排活動相關(guān)事宜(3)大隊成員利用飛信、人人網(wǎng)、等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。具體內(nèi)容:(1)、幫助智障殘疾人打掃學校、整理內(nèi)務(wù)?!獙嵺`部負責(2)、因為學校剛搬家不久,需要幫忙裝飾教室、辦黑板報。—宣傳部、秘書部負責(3)、陪同智障殘疾人為他們表演節(jié)目、叫他們畫畫等?!乃嚥?、外聯(lián)部負責(4)、可以給他們帶點小禮物活動流程:B區(qū)、C區(qū)負責人指定時間集合參學活動同學—乘車到達目的地—分配任務(wù)、各司其職—拍照留念—乘車返回七、注意事項:每一位參加的同學必須以最大的熱忱投入本活動。無論是當面還是對話與殘疾人交流務(wù)必真誠,做到恒心、誠心、細心;參加的同學每次活動要做好記錄,對于幫困活動中遇到的問題要及時反饋負責人;參與同學以部門為單位做好總結(jié)(原則上以書面形式,可由 活動各部部長決定),相互交流心得前次活動的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項;本活動以殘疾人需要為根本目的,任何參與人員活動需服從安排,參與活動無故不得推諉,有事應(yīng)向負責人請假。(人員安排見另表)八、活動預算:來回車費各位參加活動人員自付裝飾教室材料費用清潔品費用其他助殘活動策劃書6一、主題:“幫扶貧困殘疾人”行動二、活動背景:今年5月19日是第25個全國助殘日,主題是“幫扶貧困殘疾人”。日前,國務(wù)院殘疾人工作委員會聯(lián)合中宣部、國家衛(wèi)生和計劃生育委員會、中國殘聯(lián)等共同印發(fā)《關(guān)于開展第二十三次全國助殘日活動的通知》,要求各級政府和全社會要進一步加大對貧困殘疾人的幫扶力度,緩解并逐步消除殘疾人絕對貧困現(xiàn)象,縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距。中國殘聯(lián)相關(guān)負責人指出,由于受殘疾影響、教育程度偏低等原因,大多數(shù)殘疾人的生活水平低于社會平均水平,農(nóng)村近30%的殘疾人生活在國家貧困線以下。三、形式:表演,游戲,捐贈互動,每個節(jié)目最好盡量的互動。聾兒繪畫展示。聾兒朗誦古詩《畫》 表演者:龔智宇。舞曲:《捉泥鰍》 表演者:袁婉盈。集體操。鋼琴演奏:《致愛麗絲》 表演者:胡仕鍇幫扶,捐贈:①是否向社會募捐?捐贈款用途:聾兒康復? ②由胡毅鵬向貧困癱瘓病人捐贈10輛輪椅。捐贈對象:參觀康復中心,領(lǐng)導慰問聽障兒童。(市政協(xié)梁主席,市殘聯(lián)羅理事長講話) 慰問品:水果,糖果四,人員安排:志愿者:民建會員 市殘聯(lián):主持人1名。攝像及拍照人員兩名:五,活動準備:攝像機,相機,音樂(康復中心提供) 時間:5月19日下午13點30分至14點30分。 地點:目的:弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結(jié)互助和平等友愛良好風尚,用我們的`行為給殘疾人士送去快樂和溫暖,同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。助殘活動策劃書7為進一步增強全社會扶殘助殘意識,大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德,倡導“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀,形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風尚,充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合各方面資源,切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難,改善殘疾人生存狀況,保證志愿者助殘服務(wù)活動規(guī)范化和常態(tài)化。制定具體方案。一、指導思想為弘揚中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀,在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風尚。通過助殘志愿者服務(wù)行動,推動建立助殘志愿者服務(wù)長效機制,切實為各類殘疾人活動提供有效服務(wù),注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復醫(yī)療、教育培訓、勞動就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會等方面的實際困難,為構(gòu)建社會主義和諧社
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