環(huán)保小衛(wèi)士方案(編輯修改稿)
2025-10-25 01:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 環(huán)保小衛(wèi)士活動方案環(huán)保小衛(wèi)士活動方案作者：加入時間：2008917點擊：1736一、適用對象：8—12歲（3—6年級）二、活動建議：2—4周 以活動小組的方式開展三、活動目的：通過活動使學生了解更多的環(huán)保知識，認識環(huán)保的重要意義，從小養(yǎng)成良好的行為習慣。通過社會考察、宣傳等方式，培養(yǎng)學生社會活動能力。學習簡單的調(diào)查、研究方法，寫出調(diào)查報告。四、活動所需材料：水瓶、標本夾、照相機等。五、方法指導：材料的收集、整理方法。調(diào)查、研究的基本方法。六、教學媒體：多媒體課件、實物投影儀七、活動內(nèi)容、過程：近年來，人類所面臨的環(huán)境污染問題日益突出，像大氣污染、臭氧層的破壞、水土流失、沙塵暴、白色污染、海洋污染等等，已經(jīng)對人類在地球上的生存構成了威脅。事先布置同學們各自搜集關于環(huán)境污染、環(huán)境保護方面的材料，做好整理、分類。將各自搜集的圖片、材料在小組內(nèi)小組交流、討論，通過多媒體課件展示環(huán)境污染造成的惡果。讓大家更加深刻地認識到環(huán)境污染給人類帶來的災難，加深對環(huán)保意義的認識。思考：（1）對于環(huán)境污染，生活中你有哪些直接的體會。（2）出現(xiàn)這些問題的原因有哪些。（3）治理的方法有哪些，我們可以做些什么。制訂考察計劃。以小組為單位，研究確定考察地區(qū)（以我們家鄉(xiāng)、我們周圍的環(huán)境為考察區(qū)域），確定考察時間、考察的主要內(nèi)容及方式。開展考察活動，在污染地區(qū)詳細考察，調(diào)查研究污染原因，拍攝照片并編號，做好污染情況記錄，如污染種類、程度、時間，造成的危害等?？赡艿脑?，提取相關的標本并編號?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”考察報告學校班級姓名時間 地點 污染情況 照片標本編號及分析結果 污染源或污染原因 治理建議探尋污染源，詳細調(diào)查分析其污染原因，并做好記錄。
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