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正文內(nèi)容

校園低碳環(huán)保倡議書推薦5篇(編輯修改稿)

2025-10-25 01:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 大限度減少垃圾,進行垃圾分類收集、存放、處置;3。使用節(jié)能電器,電器使用后完全關閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);4。多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;5。愛水、惜水、節(jié)水從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起;6。關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠;7。讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!倡議人:xxx20xx年xx月xx日校園低碳環(huán)保倡議書5老師們,同學們:氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代學生,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,初二(13)班向我校全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體師生要做到:一、在日常工作和生活中,主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識。二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備,做到人走電停。三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導綠色消費。四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。六、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。七、參加植樹造林活動,在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。九、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h。每位公民都應積極響應國家的號召,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園。倡議人:xxx20xx年xx月xx日校園低碳環(huán)保倡議書6同志們、朋友們:你們好!當我們看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災時,當我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時,當我們從T恤直接過渡到羽絨服時,當我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍時,我們是不是都在不約而同的問一個問題:我們的地球到底怎樣了隨著氣候變暖成為全球共同關注的問題,低碳生活也成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活,對于我們普通人來說,既是一種態(tài)度,更是一種職責,我們應積極提倡并從點滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導低碳生活、建設生態(tài)綠色新家園是我們每個人的職責,在此向開發(fā)區(qū)管委會的廣大干部、職工發(fā)出倡議:一、樹立“節(jié)能減排”意識,提升環(huán)保理念,做低碳生活的引領者牢固樹立健康生活、綠色生活理念,將科學使用資源、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅持學習低碳生活知識,養(yǎng)成低碳生活習慣,構成低碳生活共識,做“低碳生活”的引領者。積極主動參加低碳活動,把低碳生活落到實處。二、學習“節(jié)能減排”知識、倡導綠色生活,做低碳生活的`宣傳者自覺學習運用生活領域中的節(jié)能環(huán)保新技術,推廣使用新能源、新材料,使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結低碳生活小竅門,征集應用低碳生活金點子,把學習到的節(jié)能減碳的好點子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗推廣給大家,積極宣傳低碳生活理念,帶頭推廣低碳生活行為,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”,以點帶面,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。三、應用“節(jié)能減排”技巧,踐行低碳生活方式,做低碳生活的實踐者改變傳統(tǒng)的消費陋習和消費模式,戒除“便利消費”,摒棄“面子消費”、“奢侈消費”,減少生活中的碳排放,努力推進人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展。從生活中的每一天、每一件小事做起。從此刻做起,從自身做起,從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行低碳生活方式,努力使自我成為“低碳一族”。為此,開發(fā)區(qū)發(fā)起成立了低碳俱樂部,開通了低碳,旨在為大家供給一個交流活動的平臺。開發(fā)區(qū)低碳俱樂部倡導低碳生活方式、關注生態(tài)、保護環(huán)境。我們的理念是:低碳生活、從我做起,我們的口號是:今日你低碳了嗎低碳俱樂部秉承自愿的方式加入,歡迎愛好低碳生活的朋友積極參與,共同攜手建設完美的綠色家園,還未來一個清涼的世界。倡議人:時間:校園低碳環(huán)保倡議書7尊敬的家長:您好!在您的大力支持配合下,我們家校攜手,持續(xù)開展了“安全健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動,學生上下學高峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。與此同時,學校向政府部門多次呼吁,經(jīng)過幾年的不懈努力,建成了校門口港灣式接送平臺,進一步改善了家長接送的環(huán)境,得到了全體家長的一致好評。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺,使校門口上下學秩序井然,暢通無阻,特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。為了保證步行學生上下學的安全,進入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口,應從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車,不允許在校門口??肯萝嚒W校東大門只允許有車輛的老師進出,騎車步行師生一律從正大門進出。接送學生的`摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放,不能在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。路途較遠的,應盡量不用汽車和摩托車,選擇公交車、自行車或拼車搭行。實在需要用車接送的,36年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。行路時遵守交規(guī),不爭道、不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。接送孩子的家長要按時,一、二年級除周二外3:00(周二為3:50),36年級4:00。與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101至107,二年級由東向西依次為201至208),不要擁擠在校門口,更不要到學生隊伍中去拉接孩子。為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實,學校將協(xié)同交警部門加強監(jiān)督檢查的力度,成立校門口監(jiān)督崗,值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查,及時反饋,檢查結果與班級的行為規(guī)范優(yōu)勝班相聯(lián)系。各位家長朋友,相信通過我們的共同努力,我們的校前之路將更加暢通,我們孩子的安全、健康、環(huán)保意識將進一步得到提升,將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的良好精神風貌!校園低碳環(huán)保倡議書8尊敬的家長:您好!在您的大力支持配合下,我們家校攜手,持續(xù)開展了“平安健身天天練 文明環(huán)保日日行〞活動,學生上下學頂峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。與此同時,學校向政府部門屢次呼吁,經(jīng)過幾年的不懈努力,建成了校門口港灣式接送平臺,進一步改善了家長接送的環(huán)境,得到了全體家長的一致好評。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺,使校門口上下學秩序井然,暢通無阻,特向全體家長提出“綠色出行低碳生活〞的建議。為了保證步行學生上下學的平安,進
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