畢業(yè)了(編輯修改稿)
2024-10-25 01:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 見證，這兒有太多的留戀，有太多太多的東西是帶不走的。（。）（打包的行李，中景）（對書移鏡頭，近景）（全景，蛋糕盒帶宿 舍）（墻上的圖畫，寫的字）照片再見了，我們的寢室。當(dāng)我看到門上的那幅畫就會有種特殊的感情，因?yàn)樗俏覀儗嬍业臉?biāo)志，是我們這里面每個人的影子。我努力的在看它，但是它終究消失在我的視線里。四年了，有太多的時(shí)間是在這里度過的。它給了我知識，給了我力量。再見了，圖書館。這個招很多人喜歡，又招很多人厭的地方。（圖書館幾個大字，圖書管里邊書的特寫，移鏡頭）再見了，天鵝湖。雖然從前沒感覺到黑天鵝的美麗，然而今天它卻格外的動情。（全景天鵝湖，天鵝離去中景）（全景孔雀到，照片）再見了，那美麗的孔雀。再見了，老師，同學(xué)。不曾忘記上近代史復(fù)習(xí)英語的情景，更不曾忘記同學(xué)玩手機(jī)，老師的無語表情。我想那時(shí)我們還是個孩子，逃課也成了一種樂趣。然而現(xiàn)在它再也不可能發(fā)生了。這是我們的外教，也許有時(shí)我們聽不懂，但是我們也可以驕傲地說，我們可以用英語跟外國人交流了。再見了，那棵美麗而永不衰老的古樹。（照片古樹）再見了，這里的一切一切。（笑得的人，畢業(yè)照，搖椅白鴿，消失的人）（消失的人，在路上，視頻跟照片，中景到遠(yuǎn)景）第三篇：畢業(yè)了要畢業(yè)了，朋友們要記得我武鑫堯我總能聽見，有一些小孩子說：“我長大了，我是男子漢了。”他們總想長大，可我不想長大，我想回到小時(shí)候，回到和同學(xué)們打打鬧鬧的時(shí)候……離畢業(yè)考試只有十幾天了，我漸漸開始憂傷，馬上，我們就要畢業(yè)了，我對同學(xué)們也是那么的留戀，我對班級是那么的留戀，我對老師也是那么的留戀……我們52個人組成了我們的二班。在這個50多平方米的教室里，我們不斷接觸，我們由素不相識的陌上人變成好朋友。我們逐漸變得熟悉，我們在一起相處的日子里，有著最珍貴的友誼，在我們兒時(shí)的歲月中，有著最真摯的朋友，這份緣值得我們珍惜。我們曾經(jīng)不懂事，我們曾經(jīng)吵過架，我們曾經(jīng)有矛盾，我們曾經(jīng)打過架，我們曾經(jīng)，曾經(jīng)，曾經(jīng)，曾經(jīng)，曾經(jīng)我們在那間教室發(fā)生的一切……那時(shí)的我們很可愛：有了事情，兩個人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了！”但第二天又會拉起手地一起玩兒。時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的你對我的好與壞。歲月總是太短暫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天空。生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。談分別，道離散。六年中說過多次，可終會分開。不傷心，怎不傷心？強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。該哭就大哭，該談就暢談。想再看看母校的一切，可能以后就不能常來看了；想多幫老師干點(diǎn)活，可能以后都不能再幫老師干活了；想多拍幾張同學(xué)們的照片；可能以后都再也見不到了…到了初中，我可能會懷念老師；懷念?？?；懷念羿童顏‘更懷念程楚明。傷感……傷感。如果現(xiàn)在有人說：“不就是畢業(yè)嘛，不怕不怕?！蔽乙欢〞先ズ莺莸慕o他一拳。小學(xué)畢業(yè)是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學(xué)讀書了，變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學(xué)們、教育我們的老師和度過六年難忘時(shí)光的地方——小學(xué)，去一個陌生的地方學(xué)習(xí)。以后，我們也不會有兒童節(jié)過了，度過了最后一個兒童節(jié)，我們就要向理想要繼續(xù)奮斗！再見了，親愛的同學(xué)們！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的母校！即將我們步入初中的生活，我們要奮發(fā)學(xué)習(xí)，做到最好！
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