【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2010年校醫(yī)工作總結(jié)在本工作中，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，遵紀(jì)守法。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下認(rèn)真做好本職工作。做到不早退，不遲到，不缺勤，團(tuán)結(jié)同事。敬業(yè)愛(ài)崗，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。在工作中，樹(shù)立為師生服務(wù)的思想，認(rèn)真對(duì)待每一位患者。熟練掌握學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病，急癥外傷等的診斷及處理，對(duì)較重外傷及急癥病人及時(shí)與班主任家長(zhǎng)溝通，并轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。無(wú)一例因工作失誤延送治療。針對(duì)學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病利用墻報(bào)、宣傳欄等方式進(jìn)行宣傳，指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)防疾病。尤其是季節(jié)性傳染病的預(yù)防。對(duì)急性傳染性疾病做到及時(shí)匯報(bào)，提出隔離要求，對(duì)復(fù)學(xué)者要求到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋公章的診斷書(shū)，明確是否具有傳染性。積極配合防疫站做好一年一度的學(xué)生健康體檢工作，配合校領(lǐng)導(dǎo)做好食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。在各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、軍訓(xùn)時(shí)不怕苦不怕累。積極服務(wù)在第一線，堅(jiān)守工作崗位，及時(shí)處理緊急情況。為各種活動(dòng)提供了良好的醫(yī)療保障。對(duì)醫(yī)務(wù)室的各種器材，藥品的管理，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行。做到藥品不浪費(fèi)，購(gòu)藥帳目清楚，嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)，保證全校師生 用藥安全。業(yè)余不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的校醫(yī)。更好的為師生服務(wù)?？傊?，今后還需繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。校醫(yī)室二0一一年六月三十日篇五：2013校醫(yī)工作總結(jié) 2013年工作總結(jié)難忘的2013已然結(jié)束，又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年五月份正式到幼兒園報(bào)道的，迄今為止大約半年的時(shí)間。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了園里的理解、信任和支持，得到了園長(zhǎng)和老師們的許多熱心指導(dǎo)和幫助，也得到了全園的尊重和配合，從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)?，F(xiàn)就在本園期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:一、醫(yī)務(wù)室的完善配備工作在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，給保健室在以前的程度上又配備了體重秤、藥箱、以及晨午檢的一些必備用品滿足了日常工作需要。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)做了以下工作：為各班配備發(fā)放了清潔衛(wèi)生用品并做了出入庫(kù)登記。為各班級(jí)配備了小藥箱方便了老師和我的日常工作。開(kāi)學(xué)初期在老師的協(xié)助下收發(fā)了預(yù)防接種證，做好了全園幼兒今年的預(yù)防接種查漏補(bǔ)種工作。計(jì)劃生育方面幫助一些老師辦理了準(zhǔn)生證，去社區(qū)學(xué)習(xí)了計(jì)劃生育各項(xiàng)制度了解了一些證件的辦理程序和國(guó)家現(xiàn)有的各種的規(guī)定，按要求完成了計(jì)劃生育的各項(xiàng)工作每周協(xié)助園長(zhǎng)對(duì)各班衛(wèi)生工作進(jìn)行了檢查，認(rèn)真記錄了存在的問(wèn)題和老師們的一些需求關(guān)于常見(jiàn)疾病與傳染病方面：本學(xué)期常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居 多；都及時(shí)進(jìn)行了消毒、包扎處理。對(duì)有傳染病患者的班級(jí)，囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥，并告知老師對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行正確的消毒滅菌。對(duì)傳染病康復(fù)要求回園者，讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū)，老師查驗(yàn)其診斷書(shū)后方可入園。相關(guān)的其他工作：根據(jù)園內(nèi)實(shí)際需要到藥店購(gòu)買(mǎi)業(yè)務(wù)必備的藥品、用具配合社區(qū)完成老師的乙肝疫苗的注射1配合園領(lǐng)導(dǎo)完成黨建、行政方面各檔案資料的收集、整理1根據(jù)新的《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理工作實(shí)施方案》的要求重新整理、配備保健室相關(guān)用品。建立10項(xiàng)衛(wèi)生保健制度、制定衛(wèi)生保健管理登記記錄。并按照要求設(shè)立資料柜、建立幼兒專(zhuān)項(xiàng)健康檔案，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒體檢信息并將入園兒童體檢單妥善保存三年。1查驗(yàn)全園工作人員有無(wú)《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》，以便及時(shí)通知無(wú)工作證人員體檢、補(bǔ)辦二、堅(jiān)持認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)本學(xué)期參加了一些檔案的整理工作，由于經(jīng)驗(yàn)不足很多整理的不到位，存在一些偏差在領(lǐng)導(dǎo)的指正下及時(shí)調(diào)整了方式方法，并學(xué)習(xí)討教了其中的經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)自己。在過(guò)去的工作中還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題：健康教育的資料、檔案還不夠完善晨午檢工作也沒(méi)有做到位平常缺乏和老師的溝通以上就是本學(xué)年所做工作在以后的工作當(dāng)中我會(huì)更加細(xì)心，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后2014年還有很多需要改進(jìn)和完善的地方：在工作人員、幼兒體檢方面要做到人人有證上崗、幼兒帶體檢單入托，并做好登記、保管，以防止有傳染病的兒童入園造成大面積傳染。教師體檢發(fā)現(xiàn)異常者必須離崗，到相關(guān)專(zhuān)科進(jìn)行復(fù)查、確診治愈后取得診斷證明方可回園工作。按要求設(shè)置好15份幼兒衛(wèi)生保健方面登記表，并規(guī)范填寫(xiě)。每日、每月填寫(xiě)晨午檢及全日健康觀察記錄總表，幼兒帶藥服藥記錄表并讓家長(zhǎng)簽字。下學(xué)年將按照要求落實(shí)營(yíng)養(yǎng)性藥品、維生素類(lèi)藥品一律拒絕在園服用，以減小醫(yī)療事故的概率。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況制定符合實(shí)際的10項(xiàng)衛(wèi)生保健制度設(shè)置幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析表、根據(jù)膳食計(jì)劃制定帶量食譜 在新的一年我會(huì)努力把保健工作做得更好把在學(xué)習(xí)中學(xué)到的東西都應(yīng)用到以后的工作當(dāng)中，按照保健室的所有要求來(lái)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取使保健室各項(xiàng)工作都達(dá)到新的標(biāo)準(zhǔn)。第四篇：校醫(yī)工作總結(jié)校醫(yī)工作總結(jié)校醫(yī)工作總結(jié)1一、指導(dǎo)思想：學(xué)校衛(wèi)生是學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作，醫(yī)務(wù)室以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，健康安全第一，責(zé)任重于泰山為工作指導(dǎo)思想，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)視管理工作，認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作，保障師生的身體健康，為學(xué)校創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境和維護(hù)學(xué)校訂常的教育秩序服務(wù)。二、認(rèn)真做好學(xué)校因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作本，依照疾控中心的要求，在醫(yī)務(wù)室工作中認(rèn)真做好學(xué)校因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作，把全校20個(gè)班級(jí)學(xué)生的名單輸進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)，并認(rèn)真展開(kāi)學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。晨檢工作是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵，晨檢工作已作為我校的常規(guī)工作，天天班主任老師對(duì)自己班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系，進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱勸其回家休息，或到醫(yī)院救治，衛(wèi)生老師天天統(tǒng)計(jì)各班出勤情況，有特殊情況的及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，同時(shí)加強(qiáng)各班巡查，催促班級(jí)開(kāi)窗透風(fēng)，開(kāi)窗透風(fēng)是預(yù)防呼吸道傳染病的有效、簡(jiǎn)便、經(jīng)濟(jì)的措施。催促學(xué)生下課戶外活動(dòng)，讓學(xué)生能呼吸新鮮空氣，保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱馬上進(jìn)行隔離，通知家長(zhǎng)帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。三、加強(qiáng)六病防治及傳染病的預(yù)防工作六病防治長(zhǎng)抓不懈我在六病防治工作中能依照教育局及有關(guān)部分提出的要求往做，能做到及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合，及時(shí)宣傳。我不管參加甚么培訓(xùn)和會(huì)議都非常認(rèn)真地聽(tīng)、認(rèn)真地記，每次衛(wèi)生培訓(xùn)，食堂***培訓(xùn)我都把它看做對(duì)自己業(yè)務(wù)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，每次衛(wèi)生工作會(huì)議我都主動(dòng)及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，并及時(shí)落實(shí)到工作中。如：學(xué)生牙防工作，貧血工作，體檢工作，預(yù)防接種工作，檢查沙眼等，我都能及時(shí)做好預(yù)備工作，配合到位，并能及時(shí)完成各類(lèi)報(bào)表，得到街道防保組稱(chēng)贊。傳染病預(yù)防敢管敢抓學(xué)校是學(xué)生密集的場(chǎng)所，是一個(gè)大集體。假如平時(shí)不重視傳染病的預(yù)防，學(xué)生中萬(wàn)一出現(xiàn)傳染病，到時(shí)要控制局面，恐怕難以控制?？刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅饺?，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到三早談何輕易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)任務(wù)重，老師要抓學(xué)生，家長(zhǎng)要抓孩子，因此，經(jīng)常會(huì)碰到這樣一個(gè)題目，當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí)，家長(zhǎng)總是讓孩子上好主課再往看病，老師也不愿意學(xué)生不來(lái)上課。那末，傳染病的控制就很難得到保證，萬(wàn)一學(xué)生得水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時(shí)，學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，做好預(yù)防工作，首先要控制第一例病人，特別是發(fā)熱病人，由于，傳染病都有發(fā)熱癥狀。我校認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)條例的規(guī)定，在班級(jí)課程教學(xué)中安排每?jī)芍芤徽n時(shí)的健康教育課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生、青春期心理、傳染病預(yù)防、環(huán)境保護(hù)、安全教育和禁毒教育等內(nèi)容的宣傳教育，進(jìn)步了學(xué)生的自我保健意識(shí)，幫助學(xué)生建立健康觀念，學(xué)生的預(yù)防保健意識(shí)已大大增強(qiáng)。我校繼續(xù)展開(kāi)心理健康教育，學(xué)校陽(yáng)光心理輔導(dǎo)室、陽(yáng)光信箱等心理輔導(dǎo)工作在本有條不紊的展開(kāi)，并開(kāi)設(shè)了心理講座，利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學(xué)生身心健康的危險(xiǎn)因素，使學(xué)生朝著有益于健康的方向發(fā)展。校醫(yī)工作總結(jié)2校醫(yī)室的工作，得到了學(xué)校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助。從而使校醫(yī)室的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展，改善和加強(qiáng)。取得了較好的成績(jī)。校醫(yī)室做的工作主要有：一．堅(jiān)持認(rèn)真工作。關(guān)于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理。1．做了以下工作：（1）給各年級(jí)發(fā)放了新制的衛(wèi)生值周掛牌。（2）給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具。（3）給各班發(fā)放了“關(guān)于衛(wèi)生檢查工作的建議和說(shuō)明”，提出了一個(gè)建議五個(gè)要求。（4）明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分，貼出了“操場(chǎng)公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖”以上工作，從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開(kāi)展。2．堅(jiān)持每天全校全面衛(wèi)生大檢查，作記錄，打分，公布。（1）未做好清潔的，及時(shí)與該班師生取得聯(lián)系，提出要求。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)記錄扣分原因和扣分。對(duì)區(qū)域劃分有疑問(wèn)的，及時(shí)解釋澄清。對(duì)其它相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)解。（2）對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)行復(fù)查。（3）配合有扣分疑問(wèn)的師生，查閱扣分檔案。二、關(guān)于疾病與傷患治療。1．堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。2．對(duì)傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。3．購(gòu)買(mǎi)消毒滅菌藥劑和工具，安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。三、相關(guān)的其它工作。1．參加了學(xué)校要求的“全校清潔衛(wèi)生大掃除”的組織、安排和檢查工作。2．根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購(gòu)買(mǎi)業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。3．參加并組織由學(xué)校安排的，相關(guān)單位組辦的“衛(wèi)生安全”宣傳活動(dòng)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況。積極開(kāi)展計(jì)劃生育工作，認(rèn)真發(fā)放計(jì)生藥品。校醫(yī)工作總結(jié)3一學(xué)期來(lái)，為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專(zhuān)業(yè)化水平的教師，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，本著奉獻(xiàn)為先，學(xué)習(xí)為先的原則，在思想上首先要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤于思考，勇于創(chuàng)新的新時(shí)代的教師。把愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂(lè)趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的大力協(xié)助下，通過(guò)自身的努力，克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進(jìn)步。在政治上，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，查找不足并確定今后的努力方向。在思想上，時(shí)常以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用名人的事跡和名人名言激勵(lì)自己，使自己更加進(jìn)步。二、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨，每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn)，對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時(shí)間內(nèi)把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時(shí)候工作運(yùn)作時(shí)，也會(huì)有傷痕，但是無(wú)論怎樣我在心里都會(huì)堅(jiān)守堅(jiān)持的信念，決不輕言放棄。三、本學(xué)期的校園環(huán)境，衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識(shí)等方面，在原有的基礎(chǔ)上都有明顯的進(jìn)步或提高。為了使工作落到實(shí)處，使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，本學(xué)期繼續(xù)成立衛(wèi)生檢查小組，她們的職責(zé)是一日三檢查，在課間巡視發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)的同學(xué)如：吃零食、亂扔廢棄物，涂抹刻畫(huà)等及時(shí)制止，抽檢各班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，從而使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。而且針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生出現(xiàn)的情況，及時(shí)召開(kāi)衛(wèi)生檢查員會(huì)議，并對(duì)檢查員出現(xiàn)的情況及時(shí)糾正。每星期一召開(kāi)衛(wèi)生檢查員列會(huì)，布置一周的衛(wèi)生工作，安排抽查個(gè)人衛(wèi)生的時(shí)間。強(qiáng)調(diào)檢查員公平公正的職責(zé)以及自律意識(shí)。并按檢查結(jié)果評(píng)出衛(wèi)生流動(dòng)紅旗班級(jí)、溫馨班級(jí)。積極開(kāi)展衛(wèi)生保健宣傳教育活動(dòng)根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化，結(jié)合我校具體情況，不失時(shí)機(jī)地做好各種傳染病的宣傳教育活動(dòng)，定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識(shí)，做到勤說(shuō)，勤講、勤查，從而提高了同學(xué)們的防病意識(shí)。堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；四月份對(duì)學(xué)生的視力進(jìn)行了檢測(cè)。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。關(guān)于疾病與傷患治療本學(xué)期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者，有記載的有172人次，其中外傷較多，有99人次，占58%；測(cè)量血壓44人次，均為教職員工。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生6人，6人患有水痘，發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。5。關(guān)于乙肝疫苗調(diào)查和預(yù)防接種查驗(yàn)登記開(kāi)學(xué)初對(duì)一年級(jí)新生和幼兒班的孩子進(jìn)行了預(yù)防接種證的查驗(yàn)登記，并下發(fā)了補(bǔ)種通知，對(duì)16年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了乙肝疫苗調(diào)查，并下發(fā)了補(bǔ)種通知。存在問(wèn)題（1）：室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個(gè)別還有死角，學(xué)生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)不到自控。在個(gè)人衛(wèi)生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度，爭(zhēng)取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好，盡最大努力給師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，利用廣播、板報(bào)形式向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣（2）：近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生，及時(shí)糾正不良姿勢(shì)。四、我的心靈小屋工作近年來(lái)，小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們存在心理偏差，是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問(wèn)題和困難時(shí)，缺乏解決矛盾、應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力。作為教育工作者我們對(duì)此不能漠視不理，不能只注重分?jǐn)?shù)而不管學(xué)生是否具有健康的心理和健全的人格，為此，我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。心靈小屋的心理咨詢接待有不同心理困擾的學(xué)生，為其提供科學(xué)指導(dǎo)幫助，使咨詢室成為學(xué)生傾吐心聲、排解心理壓力的場(chǎng)所。教師向?qū)W生伸出溫暖之手，一次次談話，增進(jìn)師生間的溝通和理解，使學(xué)生獲得戰(zhàn)勝自我的勇氣和力量。咨詢室的設(shè)立也利于學(xué)校開(kāi)展心理測(cè)評(píng)，為學(xué)生心理建立心理檔案，為了解學(xué)生心理狀況提供了依據(jù)。在心理咨詢過(guò)程中，由于學(xué)生年齡小，經(jīng)驗(yàn)少，有些問(wèn)題只能感受不能提出，如果被動(dòng)地遵循心理咨詢的自愿求助原則，許多學(xué)生就會(huì)