慶祝六一少先隊(duì)員活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-10-25 00:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 五、呼號(hào)甲：呼號(hào)（輔導(dǎo)員領(lǐng)）六、宣布活動(dòng)結(jié)束甲：松桂完小2014年慶祝六一兒童節(jié)文藝表演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束，最后祝各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康、家庭幸福、工作順利！祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)！紅領(lǐng)巾，請(qǐng)六年級(jí)的隊(duì)員為新隊(duì)“六一”文藝表演節(jié)目主持人串詞甲：尊敬的來(lái)賓、乙：敬愛(ài)的老師、丙：親愛(ài)的同學(xué)們： 合：大家好！甲：童年是快樂(lè)的兒歌，乙：童年是鮮艷的花朵。丙：童年是初升的太陽(yáng)，甲：童年是無(wú)畏的拼搏！乙：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！丙：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！乙：聽(tīng)，我們的歌兒唱起來(lái)了！丙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，甲：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的夢(mèng)想！乙:六月是太陽(yáng)初升的清晨, 丙::六月是一支七彩的畫筆, 乙::在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日齊:六一國(guó)際兒童節(jié)！甲：讓我們盡情地唱歌，乙：讓我們盡情地跳舞，丙：讓我們盡情地歡樂(lè)吧！合：松桂完小2014年“六一”兒童節(jié)文藝表演——現(xiàn)在開(kāi)始！第三篇：“六一”慶?；顒?dòng)方案“六一”慶祝活動(dòng)方案小三班“六一”慶?；顒?dòng)方案武進(jìn)區(qū)鳴凰中心幼兒園?。?）班 活動(dòng)背景：‘六一’孩子們的節(jié)日，為了讓我們的孩子在園度過(guò)一個(gè)愉快的兒童節(jié)，豐富孩子們的活動(dòng)，提高孩子們的交往能力和家庭榮譽(yù)感，特計(jì)劃于6月1日在小三班教室開(kāi)展“全家總動(dòng)員”慶‘六一’活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓孩子們過(guò)得開(kāi)心、有意義?；顒?dòng)時(shí)間：2001 活動(dòng)地點(diǎn)：?。?）班教室活動(dòng)對(duì)象：小（3）班全體幼兒及家長(zhǎng) 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)慶?；顒?dòng)促進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流和了解，進(jìn)一步塑造我班、我園的良好形象?；顒?dòng)準(zhǔn)備：部分家庭準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。將教室布置得有節(jié)日的氣氛。人手一份獎(jiǎng)品，12張獎(jiǎng)狀。腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)條 活動(dòng)過(guò)程：教師及家長(zhǎng)代表發(fā)言。幼兒集體表演歌曲“六一兒童節(jié)”。“全家總動(dòng)員”才藝大比拼。（1）“環(huán)保時(shí)裝展”表演者：張逸涵家庭（2）故事表演“小馬過(guò)河”表演者：邵敬哲家庭（3）歌唱
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