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正文內(nèi)容

棉花糖(包裝組)安全操作注意事項(xiàng)(編輯修改稿)

2024-10-25 00:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 并不受我們過(guò)去的影響,明天的成功,決定于我們今天付出了多少的汗水,做了多少的準(zhǔn)備。戰(zhàn)勝誘惑,我們就必定會(huì)迎來(lái)燦爛的明天,我們不要急著吃掉眼前這一塊充滿(mǎn)誘惑的棉花糖,為了擁有更多的棉花糖,我們必須學(xué)會(huì)等待,屬于自己的那個(gè)機(jī)會(huì),一定會(huì)來(lái)的你的跟前。這個(gè)寒假,我細(xì)細(xì)品嘗著這“五顏六色的棉花糖”,學(xué)會(huì)了——想要延遲幸福,必須先學(xué)會(huì)等待。棉花糖讀后感3暑假的時(shí)候,我看了一本叫:《孩子別急著吃棉花糖》的書(shū)。這本書(shū)的主要是這樣的:女主角是珍妮弗,珍妮弗的家庭很富裕,平日里衣食無(wú)憂(yōu),但是珍妮弗并不快樂(lè),父親喬納森盡管對(duì)珍妮弗關(guān)心,也盡量抽時(shí)間陪自己的小女兒。但是,由于工作太忙了,喬納森還是很少拿出時(shí)間來(lái)陪女兒,這讓珍妮弗遇事抱怨。雖然工作緊緊地鎖住了喬納森,但,為了幫助女兒快樂(lè)的成長(zhǎng),喬納森給女兒講了一個(gè)又一個(gè)的小故事,還把自己小時(shí)候參加過(guò)的斯坦福大學(xué)的棉花糖實(shí)驗(yàn)?zāi)脕?lái)給女兒分享。父親講了個(gè)什么故事,是怎惡魔與女兒分享的?終于,讓珍妮弗有了很大的改變。珍妮弗變得更加自信、快樂(lè)。有什么樣的啟發(fā)?這讓我聯(lián)想到了,美國(guó)斯坦福大學(xué)有一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):讓一個(gè)孩子單獨(dú)待在房間里,給他一顆棉花糖,告訴他,如果他能堅(jiān)持15分鐘不吃這顆棉花糖的話(huà),會(huì)再給他一顆作為獎(jiǎng)勵(lì)。10年后,研究人員發(fā)現(xiàn):能夠堅(jiān)持15分鐘不吃棉花糖的孩子,長(zhǎng)大以后,不論是在事業(yè)上還是在人際關(guān)系的處理上,都比那些馬上吃掉棉花糖的孩子優(yōu)秀。運(yùn)用聯(lián)想進(jìn)一步闡述自己的觀點(diǎn)很好。在十五分鐘內(nèi)不吃這個(gè)棉花糖,就可以在得到一個(gè)棉花糖,這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們一個(gè)深刻的道理:做事要冷靜對(duì)待。所以,我們遇事要冷靜處理,無(wú)論做什么是要先思考,這樣做有沒(méi)有道理,然后再去做這件事情,這樣,才能做成功這件事。而且,在面對(duì)誘惑的時(shí)候,要把持住自己。像上面的實(shí)驗(yàn)一樣,只要把持住自己,不吃一個(gè)棉花糖,才能夠得到兩個(gè)棉花糖。先苦后甜,也許就是這個(gè)道理吧。要著眼于一點(diǎn),道理不要太多,還要與原故事的思想保持一致。棉花糖讀后感4如果給你一顆棉花糖,并承諾在十五分鐘內(nèi)你不會(huì)吃掉它,將會(huì)再給你一顆。你會(huì)如何選擇?是立即吃掉?還是等待?這里的棉花糖其實(shí)就是我們?cè)谕ㄍ晒β飞系恼T惑。比如明天就要考試,你在家里復(fù)習(xí)。可在這時(shí),朋友叫你去打籃球。你能經(jīng)得住誘惑拒絕朋友,你明天的考試可能就會(huì)發(fā)揮不錯(cuò)。(這要建立在你平時(shí)就勤奮用功的基礎(chǔ)上)但是,如果你經(jīng)不住誘惑應(yīng)了邀請(qǐng),可能你即將要復(fù)習(xí)的點(diǎn)就會(huì)是明天的考點(diǎn)。在考場(chǎng)上,你抓耳撓腮,后悔昨天為什么不好好復(fù)習(xí),可為時(shí)已晚。從這顆棉花糖的故事上我學(xué)到了忍耐。深處想,我們?cè)谏钪幸欢〞?huì)有許多個(gè)朋友,我們要學(xué)會(huì)以同樣的心態(tài)去處理朋友之間的關(guān)系。你是不是總喜歡在朋友身后說(shuō)閑話(huà)有怨言,見(jiàn)到朋友卻又開(kāi)心地和她說(shuō)起另一個(gè)朋友的種種不是,長(zhǎng)此以往,你的朋友就會(huì)知道你的行為,她們會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。有時(shí),你會(huì)拿朋友當(dāng)成出氣筒,沖她們亂發(fā)脾氣,她們可能表面不說(shuō),但心里已對(duì)你有了看法。我們這塊靛藍(lán)色棉花糖里學(xué)到了以一顆真誠(chéng)之心去對(duì)待朋友。我從這本書(shū)里學(xué)到了很多建立自信,掌控時(shí)間,善用金錢(qián)等??偟脕?lái)說(shuō),就是要經(jīng)得住誘惑,耐得住打磨。棉花糖讀后感5最近我讀了《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書(shū),書(shū)的名字很好玩,好吃的棉花糖為什么別急著吃呢?我急于從書(shū)中得到答案,快速的翻看著,好奇的我真想快點(diǎn)把它讀完。讀這本書(shū)讓我了解到這個(gè)可愛(ài)的女主角:珍妮弗。她的家境很好,平日里衣食無(wú)憂(yōu),但跟不少同齡的小女孩一樣,對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森事業(yè)成功,但是,平時(shí)工作十分忙碌,平時(shí)父親喬納森也經(jīng)常出差拿來(lái)非常少的時(shí)間陪女兒。但是,為了幫助女兒快樂(lè)的成長(zhǎng),喬納森給女兒講了一個(gè)又一個(gè)的小故事,還把自己小時(shí)候參加過(guò)的斯坦福大學(xué)的棉花糖實(shí)驗(yàn)?zāi)脕?lái)給女兒分享。他的努力,終于讓珍妮弗有了很大的改變。珍妮弗不再遇到事情就抱怨,而變得更加自信、快樂(lè)、而且更會(huì)控制自己了,無(wú)形中養(yǎng)成了受益一生的好習(xí)慣。美國(guó)斯坦福大學(xué)的實(shí)驗(yàn)就是:讓一個(gè)孩子單獨(dú)待在房間里,給他一顆棉花糖,告訴他,如果他能堅(jiān)持15分鐘不吃這顆棉花糖的話(huà),會(huì)再給他一顆作為獎(jiǎng)勵(lì)。10年后,經(jīng)過(guò)調(diào)查,研究人員發(fā)現(xiàn):能夠堅(jiān)持15分鐘不吃棉花糖的孩子,長(zhǎng)大以后,不論是在事業(yè)上還是在人際關(guān)系的處理上,都比那些馬上吃掉棉花糖的孩子優(yōu)秀。我想起爸爸給我講得一個(gè)故事。原來(lái)有一把堅(jiān)實(shí)的鎖掛在門(mén)上,誰(shuí)都打不開(kāi),鐵棒子認(rèn)為自己力大無(wú)比,逞強(qiáng)地去開(kāi)鎖,結(jié)果費(fèi)了半天力氣也沒(méi)打開(kāi)。這個(gè)時(shí)候鑰匙蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了,不顧別人輕視的目光,勇敢的把自己瘦小的39。身子一縮鉆進(jìn)了鎖孔里,輕而易舉的把鎖打開(kāi)了。鐵棒子還納悶的問(wèn):“我有這么大的力氣都沒(méi)有打開(kāi)鎖,怎么你這么快的速度就把它打開(kāi)了呢?”鑰匙神秘地說(shuō):“因?yàn)槲易盍私馑男陌 !痹谝淮螖?shù)學(xué)考試中,我被一道難題給困住了,用死公式套了半天一丁點(diǎn)線(xiàn)索都沒(méi)有,遲疑中,我忽然想到了爸爸講得那個(gè)故事:我把難題當(dāng)成鎖,死公式當(dāng)成鐵棒子,那鑰匙從何而來(lái)呢?我反復(fù)看這道題,原來(lái)鑰匙就是靈巧的辦法,這道題原來(lái)可以這樣做??!難題迎刃而解,鑰匙成功解了鎖。就像爸爸平常祝囑咐我的:“遇到任何問(wèn)題都要認(rèn)真思考,不要莽撞,不要鉆牛角尖,要全面看問(wèn)題,短時(shí)間內(nèi)尋找到最簡(jiǎn)便的解決辦法?!比缤瑫?shū)中,讓我感受到了一種父母對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)。雖然,珍妮弗的父親喬納森經(jīng)常早出晚歸,但是,珍妮弗的父親喬納森仍然關(guān)心著珍妮弗的學(xué)習(xí),盡量抽空陪珍妮弗。就像爸爸再忙,也會(huì)抽時(shí)間檢查我的學(xué)習(xí)情況,給我提出良好的建議,通過(guò)講道理告訴我遇事不慌亂,多思考勤思考;做事要堅(jiān)持,不能半途而廢。讓“延遲享樂(lè)”的道理指導(dǎo)著我們學(xué)會(huì)管理自己,從而變得更加自信和快樂(lè)。棉花糖讀后感6今年暑假,我讀了一本名叫《孩子,先別急著吃棉花糖》的書(shū),這本書(shū)講了一個(gè)小女孩珍妮弗與她的爸爸喬納森之間發(fā)生的故事,珍妮弗的爸爸是個(gè)成功的商人,非常有錢(qián),珍妮弗也有著那個(gè)年齡段的小女孩身上常見(jiàn)的缺點(diǎn):愛(ài)遲到、缺乏自信、缺少金錢(qián)觀念、沒(méi)有人生目標(biāo)……她的爸爸為了讓珍妮弗改掉這些缺點(diǎn),在送珍妮弗好莉娜上游泳課時(shí),講了一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生的棉花糖故事:有建立自信的橘色棉花糖,掌握時(shí)間的黃色棉花糖,善用金錢(qián)的綠色棉花糖,輕松減肥的紫色棉花糖……珍妮弗曾經(jīng)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),為了看慈善義賣(mài)會(huì),放棄了溫習(xí)功課,珍妮弗的爸爸知道了,給珍妮弗講了一個(gè)棉花糖實(shí)驗(yàn),珍妮弗的爸爸小時(shí)候就參加了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。那時(shí),一個(gè)研究員把一顆棉花糖放在他面前的茶幾上,告訴他,如果他能忍上15分鐘不吃這顆棉花糖,就會(huì)再給他一顆,喬納森為了讓自己不再一直想著那顆棉花糖,用
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