【文章內(nèi)容簡介】 ，南北有四面廳于補(bǔ)秋舫，置身其中，可得真山之趣，園林之雅韻；滄浪亭以《楚辭 ? 漁父》中“滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足”之意而得名。滄浪亭巧于因借，將園旁水系納入園景；獅子林將佛教典故傳說巧妙融入山水、植物中，并以大型湖石假山著稱，被譽(yù)為“假山王國” ；耦園之趣都在“耦”上，花園成雙，東部城曲草堂、雙照樓、聽櫓樓、吾愛亭等建筑的命名多與“耦”有關(guān)；藝圃園內(nèi)水池居中，池北延光閣橫跨水面，池南假山，山石嶙峋，樹木蔥郁，池東乳魚亭為明代遺構(gòu)，亭內(nèi)梁枋上尚有明代彩繪，池西芹廬，為園主讀書處，精雅優(yōu)美，被稱為庭院精品。蘇州古典園林造園有法而無定式，自成一體，無以替代。采訪：蘇州園林綠化和管理局衣學(xué)領(lǐng)局長蘇州園林申請世界遺產(chǎn)保護(hù)情況，今后園林的整體規(guī)劃和發(fā)展重點(diǎn)。蘇州園林古韻今風(fēng)，魅力無窮，在依法保護(hù)的基礎(chǔ)上各園林不斷推出系列特色的旅游活動。拙政園杜鵑花節(jié)、荷花節(jié)，留園春節(jié)時(shí)令花展、牡丹景點(diǎn)，網(wǎng)師園特色夜游活動，耦園水鄉(xiāng)風(fēng)光游等，這些活動已經(jīng)成為蘇州精品旅游項(xiàng)目，春秋四季，有靜有動，雅俗呼應(yīng)，相互貫通，好戲連臺。其中網(wǎng)師園的古典夜園作為國家旅游節(jié)的保留節(jié)目已連續(xù)20年之久，在幽靜的亭臺廳堂里向游人演繹昆曲、評彈、水鄉(xiāng)舞蹈、江南民樂等江南民間藝術(shù)，被譽(yù)為“令人難忘的賞心樂事”。古典園林耦園三面環(huán)水，園內(nèi)景物、詩句均與“耦”有關(guān)，中外游人特別是新婚、金婚夫婦都來寄托百年之好，園內(nèi)舉辦的“水鄉(xiāng)風(fēng)光游”活動，可以使游客充分領(lǐng)略“小橋、流水、人家”的景色和具有濃郁地方色彩的民俗風(fēng)情。作為蘇州城市名片，蘇州古典園林已經(jīng)成為中外聚焦的“世界名牌”。每年吸引中外游客800萬人。蘇州園林文化是蘇州人在江南這塊土壤上創(chuàng)造的，是蘇州人在和自然交流中得到的跨越時(shí)空的精神享受，它既古老又現(xiàn)代，既傳統(tǒng)又時(shí)尚。今天，我們需要對園林文化有新的感悟和多方位的了解、理解及深層次的認(rèn)識，結(jié)合創(chuàng)建國家生態(tài)園林城市，結(jié)合亞太世界遺產(chǎn)培訓(xùn)與研究中心的建設(shè)，結(jié)合世界文化遺產(chǎn)保護(hù)管理監(jiān)測的開展，結(jié)合蘇州園林志的新一輪編撰，以及結(jié)合當(dāng)代人的生活觀念、美學(xué)觀念、旅游觀念，開拓一片園林文化研究的新天地，用更加豐碩的成果在滋潤的園林文化沃土中播下更多的種子，精心耕耘，造福當(dāng)代，蔭福子孫。蓬勃發(fā)展中的濱州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園歌：渤海邊，黃河岸有一所美麗的幼兒園，當(dāng)年戰(zhàn)火種太陽，今天七彩編搖籃！解說：美麗而富饒的黃河三角洲腹地，座落著風(fēng)光秀麗的海濱城市——濱州。近年來，伴隨著市委、市政府“超常規(guī)、跨越式”發(fā)展思路的強(qiáng)力實(shí)施和大招商、大發(fā)展的鏗鏘腳步，今天的濱州，政通人和，經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，生機(jī)盎然。在碧水綠茵、風(fēng)景秀麗的濱州新城區(qū)，掩映著一顆璀璨的明珠——她位于黃河六路、渤海十六路交匯處，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，與新濱公園、市政廣場僅一步之遙。她以新穎別致的外觀設(shè)計(jì)、生動活潑的風(fēng)格造型、絢麗多姿的典雅色彩，構(gòu)成了西區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。她就是——蓬勃發(fā)展中的濱州市實(shí)驗(yàn)幼兒園。該園的前身為渤海區(qū)托兒所，誕生于抗戰(zhàn)時(shí)期的1945年。幼兒園從當(dāng)年戰(zhàn)火中的搖籃，發(fā)展成為今天現(xiàn)代化的兒童樂園?；仡?0年走過的光輝歷程，黨和政府高度重視，給予了親切的關(guān)懷和鼎力支持！2004年3月，幼兒園新園建設(shè)正式拉開帷幕。濱州市市委書記孫德漢、市委副書記、市長安世銀等領(lǐng)導(dǎo)同志和社會各界關(guān)注幼教的有識之士參加了隆重祥和的奠基儀式。在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會各界的熱心支持下，經(jīng)過工程管理者和全體施工人員的精心運(yùn)籌、科學(xué)管理、拼搏奉獻(xiàn)，實(shí)驗(yàn)幼兒園新園從設(shè)計(jì)開工到建成使用，僅僅歷時(shí)一年零兩個(gè)月的時(shí)間，就以其質(zhì)量優(yōu)、工期快、投資省的精品工程展現(xiàn)在人們面前。在全市上下“干勁一鼓再鼓，決戰(zhàn)2005”的號角中，幼兒園迎來了她的60華誕！2005年6月1日隆重舉行了幼兒園建園60周年暨新園開園慶典，來自國家、省、市的各級領(lǐng)導(dǎo)、幼教專家、同行，與全園師生共同見證了這一激動人心的歷史時(shí)刻。新園投資1600萬元，建筑面積達(dá)12000平方，分托、小、中、大18個(gè)班，按照“實(shí)用美觀、超前感性、象征浪漫”的設(shè)計(jì)理念，既具有綠化、美化、兒童化、現(xiàn)代化的時(shí)尚氣息，又具有環(huán)保、安全、符合幼兒身心健康發(fā)展之特點(diǎn)，“硬件”達(dá)標(biāo)，“軟件”超前，全面實(shí)現(xiàn)了信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理。同年全國人大常委會委員、科教文衛(wèi)委員會副主任刑世忠上將率幼教立法調(diào)研組在我園調(diào)研，全國人大常委會委員、科教文衛(wèi)委員會委員龐麗娟、教育部幼教處處長姜謹(jǐn)以及省、市領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，對幼兒園全面工作給予了高度評價(jià)！幼兒園結(jié)合教育實(shí)踐提出的建議，為中國幼教立法工作提供了切實(shí)可行的依據(jù)。多年來，作為全國、全省幼教優(yōu)秀科研基地和濱州市的幼教龍頭，每年接待來自省內(nèi)外同行的數(shù)十次參觀學(xué)習(xí)。美國加利福尼亞州立大學(xué)教授、幼兒園園友劉萍博士率領(lǐng)的美國教育考察團(tuán)、美國“四健會”考察團(tuán)等外國友人來我園交流探討，使濱州市實(shí)驗(yàn)幼兒園的特色教育走出了國門，向世界發(fā)出了自己的聲音，為世界學(xué)前教育舞臺增添了一份異彩。1991年幼兒園被評為首批省級實(shí)驗(yàn)幼兒園，2001年榮獲山東省首屆“十佳”幼兒園，2004年，榮膺山東省最具辦園特色的“十佳”名園?！笆畬印苯鹱炙芾砜蚣?、教科研成果、創(chuàng)新教育方案等，多次獲獎并在全國、省、市各級研討會上交流發(fā)言。科研成果《幼兒“詩畫”教學(xué)》上、中、下三篇，入選教育部中國特級教師文庫第一輯，由人民教育出版社出版并在全國發(fā)行。幼兒園多次榮獲全國、全省“學(xué)前教育先進(jìn)集體”、“課題實(shí)驗(yàn)基地”、“示范幼兒園”、“巾幗文明示范崗”、“優(yōu)秀黨支部”等榮譽(yù)。凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望！幼兒園的輝煌業(yè)績離不開精誠團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，園長隆新梅、副園長馮艷宏堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、科教興園，構(gòu)建“以人為本”的管理體系，在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮中，以質(zhì)量求生存，以服務(wù)求發(fā)展。她們無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的人文管理，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)，鑄就了一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的集體，雙雙被評為“山東省特級教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，多次被國家、省、市教委評為“先進(jìn)幼教工作者”，幼兒園更享有了“龍鳳園”之美譽(yù)！師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)幼兒園的保教質(zhì)量，事關(guān)幼兒園的生存與發(fā)展。幼兒園教師團(tuán)隊(duì)老、中、青結(jié)合，她們品質(zhì)優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)熱情、愛園如家；濃濃的學(xué)習(xí)氛圍有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，教師學(xué)歷高層次全部本科達(dá)標(biāo)，涌現(xiàn)出特級教師2名、省級教學(xué)能手5名、市級教學(xué)能手2名、市級學(xué)科帶頭人8名。多次參與各級教育主管部門組織的學(xué)前教育教材、幼兒讀物的編寫，擔(dān)任市教育局“送教下鄉(xiāng)”活動的主講教師。一個(gè)個(gè)獎杯，一面面錦旗，一摞摞證書，是對她們勤奮、智慧最好的詮釋?？茖W(xué)合理的安排一日活動，是貫徹《綱要》精神、全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，老師們依據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，整合教育資源，開展豐富多彩的主題系列活動，為幼兒搭建探索、創(chuàng)造的教育平臺，做到一日活動科學(xué)化、趣味化，提高了教育的整體成效。每天清晨是最愉快的時(shí)刻。一雙雙小手，從爸爸媽媽的大手中，被老師溫柔的手接過來。也許這雙手不夠剛強(qiáng)有力，但它具有神奇的魅力，能帶給孩子安全與溫馨。五輛“寶寶接送車”一輛信息聯(lián)絡(luò)車，在親友們信任的目光中，匯入濱州市實(shí)驗(yàn)幼兒園，美好的一天從這兒開始了！幼兒園里，親愛的老師在等待乘坐寶寶接送車的孩子們。進(jìn)入富有童真情趣的一樓大廳，文明禮貌的小天使總忘不了向保安叔叔問好。綠色長廊、海底世界、神秘星空，給孩子們創(chuàng)造了豐富的想象空間?！耙磺袨榱撕⒆印笔俏覀兊慕逃砟?，這種理念滲透在幼兒園教育環(huán)境中每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，實(shí)用、美觀的洗手盆、小毛巾等，更有利于幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣?！昂孟惆?！”“真好吃！”早餐后的放松游戲豐富多彩！老師們一邊細(xì)心的觀察，及時(shí)調(diào)動幼兒良好的晨間情緒，一邊參與到她們的快樂游戲中。這是幼兒園最小的寶寶們，別看他們剛剛?cè)雸@，在老師們精心的照料下，已經(jīng)順利度過分離焦慮期，適應(yīng)了幼兒園的集體生活?？矗麄兊牟是蛴螒蛲娴枚嚅_心！在老師精心創(chuàng)設(shè)的操作環(huán)境中，鮮艷的小手絹、居家用的靠墊、五顏六色的彩紙、形狀各異的插塑、小小的棉簽、細(xì)細(xì)的鉛絲，都能變化無窮，給孩子們帶來無窮的樂趣。Hello!Good morning!Nice to meet you!Nice to meet you too!小朋友英語說得還不錯吧！欣賞一下小畫家們的墻壁畫吧！簡筆畫、一筆畫、數(shù)字畫、圖形畫、英語字母畫，線條流暢，童趣橫溢！繪畫過程是他們情感的迸發(fā)、智慧的展現(xiàn)。哇，好漂亮！猜猜，這是誰？噢，是花仙子！原來是兩位老師一起組織教育活動，這是濱州市實(shí)驗(yàn)幼兒園的第二園本課程——情景協(xié)作教學(xué)。這種組織形式，靈活有趣、寓教于樂，是對幼兒“多元合作”精神的一種潛移默化地感召。這么豐盛的水果大餐！品嘗一下，味道不錯吧！這可是中三班小朋友的拿手絕活！咦？大班的小朋友在忙什么？小小的智能學(xué)具棒里有大大的世界！組圖創(chuàng)編、規(guī)律分類、空間概念等等，猜一猜，他們拼插的是什么？馬上就要成為一名小學(xué)生的孩子們，忙著做畢業(yè)賀卡，制作精美禮物，贈送給自己的老師和小朋友。讓我們一起祝福他們成長快樂！科學(xué)合理的膳食是促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育的重要保證，膳食委員會建立了完善的膳食管理機(jī)制：膳食管理紀(jì)律化、崗位責(zé)任目標(biāo)化、工作程序規(guī)范化、配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜多樣趣味化、衛(wèi)生工作細(xì)則化、技術(shù)水平專業(yè)化，有效促進(jìn)了幼兒膳食工作的優(yōu)化提高。在連續(xù)多年的國民體質(zhì)監(jiān)測中，幼兒合格率100％，被評為國民體質(zhì)監(jiān)測全國重點(diǎn)示范園。午餐時(shí)間到了。在優(yōu)美的音樂聲中，讓幼兒充分享受家庭式的愉快進(jìn)餐氛圍，提高了幼兒食欲，促進(jìn)了幼兒身心的健康成長。餐后小憩有利于幼兒的餐后消化，這時(shí)是故事大王一顯身手的快樂時(shí)刻。幼兒的睡眠環(huán)境應(yīng)安靜、舒適，力求美觀，更要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇不同的睡床。小班猶如花瓣的小床，顏色柔和、卡通有趣，清新的窗簾、可愛的枕套，洋溢著兒童氣息，使臥室更具有了家庭的溫馨舒適，為孩子們的睡眠提供了良好的氛圍。大班的小朋友，活動能力強(qiáng)，喜歡攀爬登高，為他們設(shè)計(jì)的是安全、耐用的雙層床。噓，小朋友都進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)了。自理能力的培養(yǎng)是重要的教育目標(biāo)之一。起床后小朋友會自覺地整理床鋪，相互幫助系鞋帶。女小朋友幸福的坐在老師的懷里梳小辮，男孩子好羨慕吆，有時(shí)候還會調(diào)皮的要求老師給他們也梳一梳呢！今天的午點(diǎn)是什么？哈哈，是我們最喜歡的大香蕉。果皮扔進(jìn)垃圾箱，講究衛(wèi)生我真棒！為了激發(fā)幼兒求知欲、探索精神，多媒體電教室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、舞蹈練功房、親子園游樂園、多功能演藝廳、英語屋、圖書室、輪滑場等等全部開放，孩子們在各個(gè)功能室開展豐富多彩的教育活動。生動有趣的體育活動，是鍛練幼兒體魄、激發(fā)幼兒參加體育鍛煉的興趣、培養(yǎng)競爭意識、和堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂觀合作的優(yōu)秀品質(zhì)的重要途徑之一，也是幼兒園教育的重要目標(biāo)。幼兒園的老師們充分尊重幼兒生長發(fā)育的規(guī)律，組織精彩體育游戲活動：小青蛙,呱呱呱,捉害蟲,保莊稼，小朋友們愛護(hù)它，農(nóng)民伯伯喜歡它。太陽傘，真正棒，我們的快樂傘里藏；轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，鉆一鉆，小朋友們樂翻天！老師們經(jīng)常和孩子們一起，搜集利用身邊的物品或廢舊材料自制玩具，美化生活。多功能智能板、神奇的跳毯、各種棋類等多次在省、市玩教具比賽、小巧手比賽中獲一、二等大獎。彩色的軟輥是老師開發(fā)的一物多玩的玩具，可以組織跑、跳、鉆、抬、繞等豐富的游戲，在孩子手里創(chuàng)出多種玩法，既增長了心智，又提高了體能。大自然以其變幻莫測和豐富多彩深深吸引著好奇的孩子們。帶幼兒走進(jìn)自然，親吻綠色，不僅豐富生活開闊眼界，體會到集體生活中師生、同伴親情，同時(shí)家庭式的大帶小活動，滿足了幼兒不同情感的發(fā)展需要，促進(jìn)了其社會性的發(fā)展。幼兒的藝術(shù)語言是豐富多彩的！成立于1999年的雛鷹藝術(shù)團(tuán)設(shè)有舞蹈表演、武術(shù)訓(xùn)練、英漢雙語、繪畫剪紙、聲樂象棋、電子琴、乒乓球等。走進(jìn)藝術(shù)團(tuán)，我們看到的是老師們身上特有的藝術(shù)氣質(zhì)，更是孩子們所展現(xiàn)的特有的藝術(shù)情趣！老師們用自己藝術(shù)修養(yǎng)、個(gè)人魅力，潛移默化的影響著孩子們。2004年北京舞蹈學(xué)院經(jīng)過嚴(yán)格考察，選定濱州市實(shí)驗(yàn)幼兒園為舞蹈考級基地，來自北京舞蹈學(xué)院的舞蹈專家對藝術(shù)團(tuán)的130嶄露頭角的舞蹈幼苗進(jìn)行了嚴(yán)格的等級考試，全部達(dá)標(biāo)。她們曾代表山東省晉京“六一”匯演摘取過金獎桂冠。她們頻頻出現(xiàn)在省、市“六一”匯演、藝術(shù)體操比賽、黃河春潮、消夏廣場等各種大型文藝演出中，贏得無數(shù)的掌聲和贊譽(yù)。聲樂班的１２０名幼兒經(jīng)過系統(tǒng)正規(guī)的啟蒙訓(xùn)練，聲樂考級全部達(dá)標(biāo)，最高通過九級考核。孩子們用他們稚嫩的童聲，唱出了童年的快樂；武術(shù)班的小男子漢們，個(gè)個(gè)站如松、坐如鐘，生龍活虎，身手不凡； ??繪畫班的小畫家們，作品稚拙純真而富有情趣，這些驚人的手筆如魔術(shù)般變幻莫測。歷年來，伴隨快樂的“六一”兒童節(jié)，數(shù)千幅作品先后在十幾屆全國“雙龍杯”少兒書畫比賽、中日少兒友好畫展、中美少兒繪畫交流、中華全國“金娃娃”杯少兒創(chuàng)意繪畫中獲得金、銀、銅獎，幼兒園獲“優(yōu)秀組織獎”，輔導(dǎo)老師連年被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，獲“優(yōu)秀園丁獎”；使他們了解了世界文化的多樣性和差異性，培養(yǎng)了理解、尊重的積極情感。雛鷹藝術(shù)團(tuán)精彩紛呈的活動，為有藝術(shù)潛質(zhì)的小隊(duì)員提供了創(chuàng)新和表現(xiàn)平臺，為雛鷹展翅飛翔積蓄了巨大的能量。落日余暉中，意猶未盡的孩子們，帶著幼兒園一天的快樂，期待著美好明天的開始！桃李不言，下自成溪！六十年來，一代代實(shí)驗(yàn)人的愛心陽光里，迎來送往一批又一批的孩子們，他們健康、智慧、優(yōu)秀！成長為祖國建設(shè)的棟梁，乃至國際精英！幼兒園為之自豪，祖國為之驕傲！園友劉萍博士熱切關(guān)注著幼兒園的發(fā)展和孩子們的健康成長，為新園建設(shè)捐助2萬元愛心款！愛心培育愛心！這是實(shí)驗(yàn)人愛心的延續(xù)，是愛心之花最美麗的綻放！寧高寧，中糧集團(tuán)董事長；寧光，上海瑞金醫(yī)院院長，博士生導(dǎo)師，上海是糖尿病首席專家。焦剛、姜波，活躍在韓國、新加坡文藝界的明星； 于志剛，濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會主任，李建國，濱州市日報(bào)社記者，潘俊國，濱州市日報(bào)社編輯，李建，中央電視臺八臺影視俱樂部編導(dǎo)，簡飛，青島進(jìn)出口貿(mào)易公司總經(jīng)理助理，蘇星、王逸瀟、游臻等就讀于國外、上海、南京的優(yōu)秀大學(xué)生。??他們都是幼兒園六十年歷史的星空中閃爍著熠熠光輝的明星！歷代志士仁人的努力留下了寶貴的精神財(cái)富，歷代領(lǐng)導(dǎo)同行的奮斗打下了堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)。我們新一