【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 并祝老人們永遠(yuǎn)幸福安康。同學(xué)們?yōu)檫@里的老人們帶來了一些水果和生活用品，并將敬老院的衛(wèi)生打掃一遍，地面、玻璃和公共設(shè)施都煥然一新，然后同學(xué)們?yōu)槔先藗儽硌萘司实墓?jié)目，有獨(dú)唱、有樂器演奏、有舞蹈、有小合唱，在演出的中間，爺爺、奶奶們情不自禁地參與到我們的表演中來。通過這次活動(dòng)，不僅大力弘揚(yáng)了雷鋒精神，也讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，在實(shí)踐中得到進(jìn)步，同時(shí)在實(shí)踐中使思想得到升華，培養(yǎng)了學(xué)生們適應(yīng)社會(huì)的能力。（九）全院各班級(jí)、團(tuán)支部分別組織召開學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會(huì)3月期間，各班委會(huì)、團(tuán)支部開展了以學(xué)雷鋒為主題的班會(huì)、團(tuán)會(huì)，并在3月末及時(shí)上交了班會(huì)記錄。各個(gè)班級(jí)也在會(huì)后不約而同地舉行了各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)，此次活動(dòng)使全體同學(xué)在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在 學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神等等，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩，使雷鋒的“五個(gè)一”精神深深的印在每個(gè)同學(xué)的心底，并號(hào)召全體同學(xué)一直都要參加到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來，為發(fā)揚(yáng)和傳承雷鋒精神都作出自己的貢獻(xiàn)。四、我們將繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神這次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，引導(dǎo)廣大青年積極實(shí)踐學(xué)校凝煉總結(jié)的雷鋒同志“五個(gè)一精神”，激勵(lì)學(xué)生刻苦專研、扎實(shí)工作、愛校榮校、感恩奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，和諧校園貢獻(xiàn)力量。通過活動(dòng)的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會(huì)上也贏得了好的反響。這只是本學(xué)期此項(xiàng)活動(dòng)的開始，今后我們要本著這一主題把此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去，把活動(dòng)開展的更具有創(chuàng)造性和實(shí)效性。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但是學(xué)雷鋒的行為不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績(jī)，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒同志的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長(zhǎng)進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。第三篇：弘揚(yáng)雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園弘揚(yáng)時(shí)代精神，創(chuàng)建和諧校園尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：今年是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年的日子，一個(gè)普通戰(zhàn)士的名字成了幾代中國人的共同記憶。五十年來，雷鋒精神作為我們民族的精神支柱和道德標(biāo)尺，得到了一代又一代中國人的禮敬和踐行。在今天更需要我們提倡和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，我們學(xué)校也向全校師生發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)，創(chuàng)建和諧校園的號(hào)召。所以我代表全體教師決心積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做雷鋒式的教師。作為一名普通的人民教師，在我們的日常工作中要想取得學(xué)生的尊敬和愛戴，離不開雷鋒精神。我們要學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。愛崗敬業(yè)是教師基本的職業(yè)道德。崇高的師德就是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。教師職業(yè)因?qū)W生而存在，也因?qū)W生而崇高。我們每天接觸學(xué)生，面對(duì)學(xué)生，應(yīng)該理解、尊重和愛護(hù)學(xué)生，只有老師真心關(guān)心他們的成長(zhǎng)，他們才會(huì)信任你，聽從你，這種愛的影響，可能從此改變他們整個(gè)人生。所以，教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。唯此，才能保證教書育人的實(shí)際效果，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。我們要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。俗話說“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水”，這是人們對(duì)教師這一行業(yè)提出的基本要求。教師如果不具備廣博的學(xué)識(shí)見聞，學(xué)生問你問題你竟不曾聽說過，反而要向?qū)W生“取經(jīng)”，這可大大折損了教師的威望和形象。具備了足夠的知識(shí)，加上扎實(shí)的專業(yè)技能，這才能將自己掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生，并能在教學(xué)中主次分明，突出重點(diǎn)突破難點(diǎn)，從而做到深入淺出，收放自如，游刃有余，保證教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于一個(gè)教師的最高評(píng)價(jià)莫過于學(xué)生在課堂上求知若渴，贊賞和佩服的眼光了！然而這還不夠，我的理解是：一名優(yōu)秀的教師光有一桶水也是不夠的，而應(yīng)該要有一池流動(dòng)的“活水”。現(xiàn)代的生活節(jié)奏快得讓人目不暇接，知識(shí)的更新也更是如此，一個(gè)教師如果只滿足于現(xiàn)狀，滿足于目前掌握的知識(shí)才干，那他就跟不上時(shí)代，必會(huì)被時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遺棄。因此，我們不能滿足于已取得的學(xué)歷和掌握的知識(shí)，而應(yīng)主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和“充電”，自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域，了解所教學(xué)科和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神。而要當(dāng)一個(gè)好老師，就要有一顆奉獻(xiàn)心，一種樂在教壇獻(xiàn)青春的陽光精神。雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族向來以特別能吃苦耐勞和勤儉持家、講究節(jié)儉著稱于世。艱苦奮斗也是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一名教師，無論我們工作環(huán)境多么不盡人意，我想只要我們盡心、盡力、盡職的做好本職工作，做到問心無愧，對(duì)工作條件少一點(diǎn)抱怨，多一份奉獻(xiàn)；對(duì)工作少一點(diǎn)借口，多一點(diǎn)實(shí)干，我們一定會(huì)取得學(xué)生的尊敬和愛戴。老師們、同學(xué)們，我們的校園需要雷鋒精神，時(shí)代需要雷鋒精神，社會(huì)更需要雷鋒精神，讓我們行動(dòng)起來吧，從我們的身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，讓我們共同攜手創(chuàng)建和諧的校園。第四篇：弘揚(yáng)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園（定稿）“弘揚(yáng)雷鋒精神，共創(chuàng)和諧法一“主題班會(huì)班會(huì)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，共創(chuàng)和諧法一班會(huì)時(shí)間：2011年3月1