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正文內(nèi)容

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿精選29篇(編輯修改稿)

2024-10-24 23:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 么多熱愛(ài)教育事業(yè)的老師,這將是他們一生的寶貴財(cái)富!讀圣賢書(shū),立君子品,做有德人要繼承溫柔敦厚、樂(lè)而不淫、哀而不傷的詩(shī)教,使孩子們養(yǎng)成孔孟所提倡的至大至剛的人格。篇六:幼兒園家長(zhǎng)會(huì)小班家長(zhǎng)發(fā)言稿幼兒園家長(zhǎng)會(huì)小班家長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的家長(zhǎng):你們好!感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)!今天我們聚在一起,無(wú)論談什么,都離不開(kāi)一個(gè)話題,那就是我們的孩子。我先自我介紹一下,我是小三班的班主任,曲老師,幼師專(zhuān)業(yè)畢業(yè),05年參加幼兒教育工作,我特別喜歡跟孩子在一起,雖然有時(shí)有點(diǎn)調(diào)皮,但都比較聽(tīng)話。與我共同搭班的是趙老師,幼師專(zhuān)業(yè)畢業(yè),還有李老師,是我們班的保育員,負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)的保育工作,我們?nèi)焕蠋煻际瞧降鹊膶?duì)待每一個(gè)孩子,對(duì)每個(gè)孩子都給與熱情、周到的照顧。開(kāi)學(xué)以來(lái)我們把工作重點(diǎn)都放在安撫孩子的情緒上,用各種各樣的方法和形式幫助孩子熟悉環(huán)境,如唱歌、講故事、做游戲、看圖書(shū)等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡與老師、小朋友一起玩,現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快,情緒基本都穩(wěn)定了,所以在這我想對(duì)家長(zhǎng)提個(gè)要求,沒(méi)有特殊情況請(qǐng)堅(jiān)持送幼兒來(lái)園,這樣也會(huì)給孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,如有特殊情況不能來(lái)園請(qǐng)及時(shí)與我聯(lián)系,我的電話是***?,F(xiàn)在家長(zhǎng)最關(guān)心孩子在園的生活,現(xiàn)在我來(lái)介紹一下:早8:00到8:15是晨讀時(shí)間,老師與孩子一起誦讀弟子規(guī),國(guó)學(xué)弟子規(guī)是我園的特色課程,告訴孩子要做懂禮貌,講禮儀的好孩子,我們班上的一些常規(guī)教育都是與弟子規(guī)相通的,我園為幼兒免費(fèi)發(fā)弟子規(guī)一本,今天家長(zhǎng)帶回家,希望家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí),周一帶回幼兒園8:15——8:30我們組織孩子喝水、小便,準(zhǔn)備上第一節(jié)課。8:30——9:00是第一節(jié)課,這節(jié)課的內(nèi)容就是我們的五本教材,這學(xué)期我們給孩子定了新書(shū),書(shū)費(fèi)于本月的20號(hào)收生活費(fèi)時(shí)一起收,(我園是每月的20號(hào)收生活費(fèi),每季度的第三個(gè)月的20號(hào)開(kāi)始收下一月的幼兒管理費(fèi)至30號(hào)前交齊)還有我們的園本課程,具體安排大家可以看我們班的課程表,我們每節(jié)課都是提前備課,上課時(shí)做到生動(dòng)有趣,下午我們會(huì)把這一天學(xué)到的東西都張貼在宣傳欄上,請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注,小班上午共設(shè)了健康、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、語(yǔ)言五大領(lǐng)域的活動(dòng),下午是體育智力、表演、角色及音樂(lè)游戲活動(dòng),我們還開(kāi)設(shè)了早期閱讀,早期閱讀可以能使孩子掌握正確的閱讀方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高幼兒學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言的興趣,培養(yǎng)幼兒自主閱讀的能力,為進(jìn)小學(xué)打好基礎(chǔ)9:00到9:30是加餐時(shí)間,都是吃時(shí)令的水果9:30到10:00戶(hù)外活動(dòng),我們?nèi)齻€(gè)老師一起帶孩子到樓下玩滑梯,做游戲,下個(gè)月就要開(kāi)始做早操10:00到10:30是第二節(jié)課,也是根據(jù)課程表的安排10:30到11:00就要準(zhǔn)備吃飯,我們老師會(huì)根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)適當(dāng)?shù)慕o孩子盛飯,實(shí)行少盛多添的原則,對(duì)于吃得少的孩子我們會(huì)鼓勵(lì)他多吃一些,對(duì)那些還不能很好吃飯的孩子我們都會(huì)給與幫助,先是鼓勵(lì)他自己吃,最后再由老師喂,在孩子吃飯時(shí)老師會(huì)來(lái)回的觀察,看孩子吃飯的情況,提醒孩子不能浪費(fèi)糧食,糾正孩子的進(jìn)食方法,確保每一個(gè)孩子都能吃飽吃好。11:00到11。30有兩個(gè)老師帶孩子出去散步,做睡覺(jué)前的準(zhǔn)備12:00到下午2:00是午休時(shí)間,前段時(shí)間我們小班都是集體在一個(gè)大舞蹈教室里休息,從下周起我們換寢室,每人一張小床,確保孩子能夠休息好2:00到2:30是起床時(shí)間,孩子上小便,喝水,老師給小女孩扎辮子等2:30到3:00是戶(hù)外活動(dòng)3:00到3:30加餐,下午是喝奶,吃點(diǎn)心3:30倒:00是室內(nèi)游戲,老師帶領(lǐng)孩子一起玩音樂(lè)游戲,智力游戲等,4:00到4:30是自由活動(dòng),孩子自己選擇喜歡的活動(dòng),如畫(huà)畫(huà),看書(shū),玩玩具等4:30到5:00是離園活動(dòng)。這就是我們一天的生活,大家可以看出我們都是環(huán)環(huán)相扣的。通過(guò)這段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)我們的孩子聰明,好學(xué)接受能力很強(qiáng),如孩子都能記住自己的標(biāo)識(shí),我園實(shí)行一人一杯,一人一巾,老師都給孩子做了小標(biāo)識(shí),現(xiàn)在不管是洗手還是喝水,孩子都能準(zhǔn)確的39。找到自己的小毛巾、小杯子,剛才家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)時(shí)看到我們室外的做品,那都是孩子自己畫(huà)的,非常好,現(xiàn)在孩子在動(dòng)手操作方面進(jìn)步很大。為了鍛煉孩子的繪畫(huà),我想請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備A4紙30張,油畫(huà)棒或水彩筆。除了以上工作衛(wèi)生保健工作也是我們工作的重點(diǎn),同樣也是家長(zhǎng)關(guān)心的另一個(gè)問(wèn)題,我們班的教室,寢室的一切物品都是經(jīng)過(guò)消毒后才給孩子用的,我們每班都有消毒柜,碗、杯子等用完刷干凈都放在消毒柜里消毒,室內(nèi)有紫外線消毒燈,桌子椅子都是用84消毒液根據(jù)比例配好擦拭,在用清水擦兩遍,被子枕頭都是陽(yáng)光暴曬,天氣好的情況下我們每天都會(huì)曬被子,枕頭等,這些工作都是有保育員李老師負(fù)責(zé)以上這些工作都是我們老師應(yīng)該做好的,但幼兒園教育也離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,首先以后天氣會(huì)越來(lái)越冷,希望家長(zhǎng)不要就此不送孩子來(lái)園,以為這樣孩子就不會(huì)凍著,其實(shí)幼兒園里也不冷,孩子來(lái)園不僅會(huì)學(xué)到知識(shí),同時(shí)也鍛煉了孩子,其次由于幼兒年齡小,偶爾會(huì)有大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼,為防止孩子感冒,因此,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一些褲子,襪子,上衣,并做好記號(hào),秀上名字或符號(hào),讓孩子也認(rèn)識(shí)以便替換,如果衣褲有丟失請(qǐng)及時(shí)向老師詢(xún)問(wèn),查找,在家給孩子勤洗頭,洗澡換衣,講究衛(wèi)生,有些孩子愛(ài)流汗怕回汗引起感冒請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿純棉的內(nèi)衣,并引導(dǎo)孩子自己穿脫衣服,再次家長(zhǎng)送孩子來(lái)園前要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶玩具,紙錢(qián)極有危險(xiǎn)的東西(彈子、刀片、扣子、硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子戴耳環(huán)級(jí)項(xiàng)鏈,戒指等貴重物品以免遺失。每天送孩子來(lái)園一定要把孩子送到本班老師手中,如果你的孩子要吃藥品,請(qǐng)?jiān)诩矣眉埌b好,并寫(xiě)上姓名,服藥時(shí)間,劑量,早上入園時(shí)交給本班老師,并再?lài)诟酪槐橐苑莱鲥e(cuò),我們每天發(fā)放的體溫記錄卡請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合,在家量好體溫并做好記錄,簽字,早上交給老師。還有就是如果你的孩子有特殊病史家長(zhǎng)要及時(shí)告訴老師便于照看,對(duì)食物及其他東西有過(guò)敏情況也要早告知老師,防患于未然。如果你的聯(lián)系方式有更改也請(qǐng)及時(shí)通知老師,以便我們之間的聯(lián)系。一直以來(lái)家長(zhǎng)都很配合我們老師的工作,這讓我們感到很欣慰,但有時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸矔?huì)有不足之處,在此我向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意,有問(wèn)題我們就需要交流,溝通,我衷心希望家長(zhǎng)能多跟我們溝通,有問(wèn)題及時(shí)面對(duì)面的向我們提出來(lái),我們一定會(huì)改進(jìn),希望在以后的日子里家長(zhǎng)能夠一如既往的支持我們的工作,謝謝合作最后,我們請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們工作中提出寶貴的意見(jiàn)和建議。篇七:幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿為了進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,有效推動(dòng)教師之間相互學(xué)習(xí)、相互交流,在學(xué)校科研處精心組織下,我校于20xx年5月4日開(kāi)展了階段性教學(xué)成果交流與課堂展示活動(dòng)教學(xué)研討活動(dòng)。真正取得了“全員參與、相互學(xué)習(xí)、共同提高、開(kāi)拓創(chuàng)新”的教學(xué)實(shí)效。全面把握教材,注重靈活處理。在這次活動(dòng)中,教師能對(duì)教材進(jìn)行全面把握,課堂教學(xué)呈現(xiàn)清晰的脈絡(luò)。如xxx老師的《多彩的夏天》,用一幅幅精美的夏天畫(huà)面把學(xué)生帶入情景后展開(kāi)教學(xué),教師采用先引導(dǎo)后放手的教學(xué)方法直到學(xué)生自學(xué),體會(huì),最后深情朗誦掀起課堂高潮。再如xxx老師的《千以?xún)?nèi)數(shù)大小的比較》的教學(xué),教態(tài)自然,教法得當(dāng),基本功很強(qiáng)。特別是最后點(diǎn)課堂練習(xí),用生動(dòng)的課件直觀形象的展示給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生共同探究問(wèn)題,課堂中教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方式收到了很好的效果,我聽(tīng)完這節(jié)課覺(jué)得這位年輕的老師具有特級(jí)教師的風(fēng)范,實(shí)在令我回味無(wú)窮。注重三維目標(biāo),突出教學(xué)難點(diǎn)。新課程教學(xué)改革要求課堂展示三維目標(biāo),這次講課,所有教師都能做到目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出。如xxx老師執(zhí)教《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵》一文,講的是妙趣橫生,鄰人難忘。如果不出現(xiàn)異常情況,多媒體的用途將體現(xiàn)的更加完美。很好的運(yùn)用現(xiàn)代的教學(xué)手段,把本課的重難點(diǎn)一一體現(xiàn),并很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。師生配合的非常默契。注重學(xué)生主體,突出訓(xùn)練實(shí)效。(1)多形式訓(xùn)練學(xué)生朗讀。語(yǔ)文課堂朗讀精彩紛呈,讀的形式多樣,有齊讀、個(gè)別讀,教師的范讀,師生的配合讀等等,老師講授了讀書(shū)方法,指導(dǎo)學(xué)生讀得韻味十足。(2)多方位訓(xùn)練學(xué)生思維。在教學(xué)中,各位教師用心營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,注重讓學(xué)生自己學(xué)習(xí),如xxx老師在講《分?jǐn)?shù)的意義》中,通過(guò)身邊的生活事例引導(dǎo)學(xué)生,并利用多媒體直觀演示,取得了很好的教學(xué)效果。(3)多角度培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,xxx老師教學(xué)的英語(yǔ)課中,充分體現(xiàn)了新課程理念,注重學(xué)生親身體驗(yàn),讓學(xué)生在議一議、說(shuō)一說(shuō)、比一比、猜一猜中認(rèn)識(shí)英語(yǔ)單詞,形成概念。充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生求知的欲望。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我受到了很大的啟示,教學(xué)方法不能用陳舊的那一套,必須創(chuàng)新。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的鉆研教材,在教學(xué)方法上多下功夫,不斷加強(qiáng)自己的科研能力。篇八:幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿各位老師、各位家長(zhǎng),大家好!我是?。ㄋ模┌嗟年愷┤降膵寢?zhuān)軜s幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的關(guān)心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來(lái)。所以對(duì)孩子的教育絕不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是家長(zhǎng)的責(zé)任。聽(tīng)到兩位老師說(shuō)讓我作為咱們班家長(zhǎng)代表參加家長(zhǎng)會(huì),我很是高興,但又聽(tīng)到說(shuō)讓我在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì),這讓我很是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。因?yàn)檎f(shuō)心里話,作為一個(gè)新手媽媽?zhuān)覍?duì)自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己也不是做的很好。但是作為家長(zhǎng),我們有著共同的天性,就是愛(ài)我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(zhǎng)!所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長(zhǎng)、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方,請(qǐng)大家包涵。我們家的孩子剛開(kāi)始上幼兒園,現(xiàn)在還不到3歲,入園也不算晚,入園之前我也是很焦慮。不過(guò)開(kāi)學(xué)之前來(lái)這里看了看,頓時(shí)放心不少。那時(shí)看到這里的老師們?cè)诓贾媒淌?。在老師在教室里里外外忙個(gè)不停身影中,我看到了她們的責(zé)任心。在后來(lái)的接觸中了解到這里的老師老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良。杜老師和宋老師二位老師也是熱情,善良,細(xì)心,對(duì)孩子也很有耐心。我真心的要代表我們班的家長(zhǎng)們對(duì)兩位老說(shuō)一聲“老師,你們辛苦了!”其實(shí)要讓孩子好好成長(zhǎng),不能單靠老師和孩子的付出,家長(zhǎng)的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。中國(guó)不是有句古話,叫做三歲看小、七歲看老嗎,什么意思呢,“三歲看小”是指從兒童三周歲時(shí)的心理特點(diǎn)、個(gè)性?xún)A向就能看到長(zhǎng)大后的心理與個(gè)性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時(shí)幼兒的個(gè)性?xún)A向開(kāi)始形成,并定型下來(lái)。希望我們的每個(gè)家長(zhǎng)不要錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在的對(duì)孩子的教育時(shí)機(jī)。因?yàn)橛泻芏嗟牧?xí)慣、性格一旦定型,以后就很難改變,好習(xí)慣如此,壞習(xí)慣更是如此。我們常說(shuō)人生兩最不能等。一、孝敬老人不能等,二、教育孩子不能等。真心希望我們班的家長(zhǎng)接下來(lái)的幾年在忙著工作賺錢(qián)的同時(shí)多花心思在孩子的身上。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上只有孩子才最值得我們關(guān)注的寶貝,沒(méi)有之一。今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,我們必須學(xué)會(huì)自我控制,控制自己的言行,克制沖動(dòng)的情感,以身作則,為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子,我們必須和孩子一起成長(zhǎng),陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚(yú),一起看動(dòng)畫(huà)片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,多一點(diǎn)尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛(ài),孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。一、注重孩子的健康身體是革命的本錢(qián),孩子也一樣。陳皓冉的身體很棒,很少生病,讓我們少操了不少的心。健康的身體離不開(kāi)合理的飲食。雖然現(xiàn)在超市孩子吃的零食應(yīng)有盡有,但我還是提醒家長(zhǎng)們讓孩子多吃正餐,少吃零食。該吃飯的時(shí)候不要讓孩子吃零食。適當(dāng)?shù)腻憻捯彩巧眢w健康的重要保證。他爸爸和我都愛(ài)運(yùn)動(dòng),我們出去玩都會(huì)把他帶上。平常也會(huì)鼓勵(lì)他多走點(diǎn)路?,F(xiàn)在每天放學(xué)后他都和他爸爸打一會(huì)球,他當(dāng)然不怎么會(huì)打,也就是追著球跑。即使這樣我們也是經(jīng)常夸獎(jiǎng)他打的好。這些活動(dòng)即鍛煉了他的身體,又鍛煉了他的意志,經(jīng)前他摔倒就哭,現(xiàn)只要不是真的摔痛了他就不會(huì)哭。在我們的影響下,特別是他爸爸的影響下,陳皓冉很喜歡運(yùn)動(dòng)的,動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng)。二、注重培養(yǎng)孩子的自理能力現(xiàn)在這個(gè)階段,我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對(duì)的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖?jiǎn)單的事情,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴(lài)別人的孩子的話,千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(zhǎng)。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。當(dāng)孩子想學(xué)一樣?xùn)|西的時(shí)候就是他學(xué)的最快的時(shí)候。我們都知道孩子一歲左右的時(shí)候當(dāng)我們給他喂飯他會(huì)跟你要勺子,這個(gè)時(shí)候就是他想學(xué)吃飯,那我們就可讓他學(xué),可能剛開(kāi)始有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,也會(huì)把衣服弄臟,把飯弄撒,不過(guò)很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子學(xué)的比你想的要快。我不知道你們大家有沒(méi)有試過(guò),我家孩子一歲三個(gè)月我就開(kāi)始讓他自己吃,現(xiàn)在完全可以自己吃飯。有時(shí)我想有意鍛煉他時(shí),我就說(shuō):“冉冉,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時(shí)他是很樂(lè)意來(lái)做我想讓他做的事。三、重視孩子的習(xí)慣養(yǎng)成播下一種行動(dòng)收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣收獲一種性格,而性格決定命運(yùn)。父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說(shuō)了不該說(shuō)的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時(shí),做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。記得有一次,我們?cè)诶霞宜桶职衷谕隍球?。那一段天干,沒(méi)有挖到,他還要挖。他爸爸就說(shuō)了一句特別有商丘特色的話:“蚯蚓都旱死了個(gè)龜孫了”。他馬上跟爸爸說(shuō)了一句:“你罵人,你不對(duì)?!彼职志驼f(shuō):“我哪罵人了?”“你說(shuō)龜孫?!碑?dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都笑了起來(lái)。不過(guò)爸爸還是跟他承認(rèn)了錯(cuò)誤,說(shuō)自己罵人不對(duì),以后寶寶也不可以罵人。他很開(kāi)心的就答應(yīng)了。四、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣在上學(xué)之前我已經(jīng)在堅(jiān)持給陳皓冉講故事,有時(shí)他聽(tīng)多了就會(huì)在說(shuō)話時(shí)不知覺(jué)地用到一些新詞語(yǔ),讓
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