教師新年寄語精選五篇(編輯修改稿)
2024-10-24 23:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 高過一浪……青春如此精彩,我們的歡聲笑語是屋頂?shù)镍澴?希望的曙光照亮臉龐的一剎那,讓心情長成翅膀盡情飛翔!青春如此精彩,我們的喜怒哀樂是手中的石子,在生命的湖畔手臂揮舞,激起轉(zhuǎn)瞬即逝的圈圈漣漪……借用《大話西游》中的一句經(jīng)典臺詞:我們要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要給青春一個期限,我們希望它是永遠(yuǎn)!當(dāng)整個社會都在倡導(dǎo)“綠色”時，希望您的學(xué)習(xí)也是“綠色”的……第三篇：給教師新年寄語給教師新年寄語歐陽小芹：春日里你最先感受晨風(fēng)的撫摩。夏日里你最先迎來朝陽。秋日里你最先和晴朗的天空握手。冬日里你是穿行在霧中的第一人!建立一年的鼓號隊(duì)，雖沒有管樂，僅憑那隊(duì)號也吹出了市二等獎的好成績!過年了，沒別的，大姐，只愿你每天能開心，不讓自己的心靈承受過重的負(fù)擔(dān)，天塌下來，還有幾十億等著呢。羅永梅：你的愛心、你的耐心、你的真心，換來了家長對你的無限信任!這份信任，猶如盛開的花朵，她的芳香，她的魅力，讓那么多不曾相識的朋友走進(jìn)、了解、宣傳了錦西!孩子們有你是他的幸運(yùn)。學(xué)校有你是我們的福氣。羅沙沙：如果說“認(rèn)真”是衡量工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)的話，給你95分是當(dāng)之無愧的。教育是用一個成熟的靈魂去啟迪一個未成熟的靈魂，并讓他們一步步走向成熟的過程。拿什么獻(xiàn)給我們摯愛的孩子，是我們新的一年應(yīng)當(dāng)思考的問題。(《中國教育報(bào)》“現(xiàn)代校長”周刊XX年12月20日 竇桂梅做班主任時給每一位學(xué)生寫一封信，在清華附小做了業(yè)務(wù)副校長以后，她給每位教師寫一封信。信—是情感交流的重要方式。)寫給語文老師站三尺講臺,傳李杜韓柳詩文握一支粉筆,授孔孟老莊學(xué)問論學(xué)問,四書五經(jīng)樣樣通曉講口才,三言兩語句句精妙詩詞歌賦盡顯雅士風(fēng)度語段篇章全顯中華文明學(xué)富五車,通曉詩書禮易才高八斗,熟習(xí)琴棋書畫講關(guān)系,伯仲叔季樣樣通說人物,旦末凈丑個個明品明月,敘情懷,吟詩作賦沐清風(fēng),講人生,談古論今漢語興衰存乎汝心民族榮辱永在爾懷評得失,四大名著顯精妙論善惡,八方美文蘊(yùn)雄奇朝花夕拾,秋月春風(fēng)莫等閑古訓(xùn)今聞,宋詞元曲要記牢曹操曹丕曹植,為建安文學(xué)增色蘇洵蘇軾蘇轍,給唐宋詩詞添彩思如泉涌,詩文交融培奇葩筆私蛇走,字句連接謀新篇寫給數(shù)學(xué)老師隨手輕揮,空間平面盡出妙語微點(diǎn),體積面積都解尺子一把,心中自有曲直粉筆幾支,眼前早有橫豎人生軌跡,盡在曲線弧度中歲月印痕,都含加減乘除里點(diǎn)線面,橫橫縱縱演繹萬象甲已丙,指指代代細(xì)說百因人生幾何,點(diǎn)線面體共繪而成世事方程,加減乘除同算方行愛問幾何,點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何喜看數(shù)字,加減乘除換算究竟怎樣巧設(shè)計(jì),細(xì)繪人生圖象精計(jì)算,巧解生活方程代數(shù)幾何,方程空間無限暇思直線平面,函數(shù)極限不盡暢想寥寥線條,勾勒智慧人生小小平面,鋪就美好前程兩指靈動,勾勒線條美感雙手輕盈,探索數(shù)字奧秘手執(zhí)粉筆,解世事代數(shù)胸懷壯志,問人生幾何畫線條,明目評判曲直講幾何,盛氣指點(diǎn)方圓寫給英語老師口說進(jìn)行時,不定式并非定語從句牢記構(gòu)詞法,完成時不是被動語態(tài)心比天高,教兩國語言培桃李志同海大,育一代棟梁興中華喜怒哀樂,舍棄過去時酸甜苦辣,把握將來態(tài)把握現(xiàn)在時,將來怎會虛擬語氣追求最高級,理想常融情態(tài)動詞通曉語法,學(xué)博思精造詣深熟練口語,音準(zhǔn)速快翻譯棒寫給物理老師處三尺講臺,做功出力憑一腔熱血,放電發(fā)光寫給化學(xué)老師氕氘氚,弘天地正氣鉀鈣鎂,鑄英雄本色寫給生物老師實(shí)驗(yàn)室中,植物動物樣樣標(biāo)本俱全講課臺上,易題難題種種類型都有教師節(jié)快樂,愿您年年有富貴,歲歲百事合老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……老師你們是辛勤的園丁,沒有你們的培育,就沒有我們的今天。我永遠(yuǎn)不會忘記你們的栽培。為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說不呢?你是我們撬起地球的支點(diǎn)!老師真希望還能坐在您的課堂上,再聽一次您講的外語課!您是一堆柴火,烤干了自己照亮了一堆人！!謝謝!老師的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1