【文章內容簡介】 防范各類突發(fā)事件的意識和應對能力，做到有備無患。八、事件調查報告（一）事件調查分工。處置校園突發(fā)事件的單位應依據(jù)國家有關規(guī)定，迅速組織調查組開展調查工作，并限期結案。一般性校園突發(fā)事件，由我校為主組織調查，并負責上報調查結果；重特大突發(fā)事件，由區(qū)教育工委、教育局協(xié)同其他相關部門組織調查，并負責上報調查結果。（二）事件報告范圍。重特大校園突發(fā)事件處置后，區(qū)教育工委、教委、我校要對案件的產生、處置情況、經濟損失、社會影響、家屬撫恤及補償、責任人的處理、恢復學校正常教育教學秩序等進行總結，形成書面報告，呈報上級機關。九、獎勵與處罰（一）獎勵。對在預防、處置校園突發(fā)事件中表現(xiàn)突出的處室和個人，學校將給予表彰和獎勵；有特殊貢獻的個人，學校將上報區(qū)教育工委、教委給予表彰和獎勵。（二）處罰。對在預防、處置校園突發(fā)事件中玩忽職守者，逃避責任者，阻礙執(zhí)行公務者，隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者等，視其情節(jié)和危害后果，由學校給予批評教育或上報區(qū)教育工委、區(qū)教委給予紀律處分；構成犯罪的，依法移交司法機關追究刑事責任。附：組織體系學校成立校園突發(fā)事件應急處置領導小組。組長：董庭富（校長）副組長：何華（副校長）、唐小川（副校長）、楊智強（副校長）、紀大川（校長助理）組員：楊家林（安全保衛(wèi)處主任））、顏其均（教務處主任）、唐建忠（總務處主任）、羅斌（就業(yè)辦主任）、曾松（德育處副主任）、林仕彬（招辦辦主任）、楊澤中（教科處主任）、何曉楊（辦公室副主任）成立校園突發(fā)事件應急小組組 長： 何華組員： 楊家林 曾松 林仕彬 顏其均 羅斌 唐建忠 何曉楊楊澤中 段雄偉 張梅 周紅美 陸偉第三篇：學校突發(fā)事件預防和應急處置工作預案四川省南充外國語學校突發(fā)事件預防和應急處置工作預案為提高學校處置突發(fā)事件能力，有效預防、迅速應對和妥善處置突發(fā)事件，保障師生生命財產安全和身心健康，維護學校正常教學生活秩序，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)《四川省中等職業(yè)學校突發(fā)事件應急預案》，結合學校實際，制定本預案。一、突發(fā)事件分類分級本預案所稱突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成校園內師生員工傷亡、財產損失和社會危害，危及公共安全，需要采取應急處置措施予以應對的緊急事件。具體分類為：社會安全類突發(fā)事件。主要包括：校園內涉及師生的各種非法集會、結社、游行、示威、請愿等突發(fā)事件；涉及學校師生的集體罷課、罷餐、聚集、上訪和封堵交通等突發(fā)事件；涉及師生因口角、摩擦、爭執(zhí)等可能引發(fā)的嚴重暴力傷害、群毆等突發(fā)事件；校外人員圍堵校門、沖擊學校教學、實驗（實訓）和辦公場所、干擾學校正常秩序等突發(fā)事件；針對師生制造的綁架、縱火、兇殺、投毒、爆炸等各類恐怖事件；非正常死亡、失蹤等可能引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的事件等。事故災難類突發(fā)事件。主要包括：學校的建筑物等發(fā)生火災、倒塌事故；學生擁擠踩踏事故；校內交通事故；校園溺水事故；煤氣中毒；群體活動事故；師生實習、實訓安全事故；造成重大損失和影響的后勤保障事故；重大環(huán)境污染事故；影響學校安全穩(wěn)定的其它突發(fā)災難事故等。公共衛(wèi)生類突發(fā)事件。主要包括：師生集體食物中毒；在師生中發(fā)生傳染性疾病和群發(fā)性疾病以及其它嚴重影響師生健康的事件。網絡、信息類突發(fā)事件。主要包括：利用校園網絡發(fā)送有害信息、進行反動和色情及迷信等宣傳活動、竊取國家及教育行政部門和學校保密信息，可能造成嚴重后果的事件；各種破壞校園網絡安全運行的事件。自然災害類突發(fā)事件。主要包括：水災、森林火災、冰雹等氣象災害；地震災害，山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質災害等；以及由以上誘發(fā)的各種次生及衍生性災害?？荚嚢踩愅话l(fā)事件。各類統(tǒng)一考試安全突發(fā)事件，如試卷泄密、考場失控、群體作弊等，以及在考試實施和評卷組織管理過程中發(fā)生的違法違規(guī)事件。根據(jù)《四川省突發(fā)公共事件總體應急預案》和《四川省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》分類分級標準，學校突發(fā)公共事件按其類型、規(guī)模、緊迫程度、可能的發(fā)展趨勢等，由高到低分為特別重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較大（Ⅲ級）、一般（Ⅳ級）四級。具體見《四川省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》各類突發(fā)公共事件應急處置中的事件等級劃分。二、處置機構學校成立突發(fā)事件應急處置工作領導小組，負責本校突發(fā)事件的管理和應急處置工作。其組成人員如下：組長：李祥昌副組長：楊其順、李斌、彭志強成員：趙子元、蔣先貴、羅小艷、寇德賢、蒲禮英、李小恩、謝偉應急工作領導小組辦公室設在校辦公室，由校辦公室主任負責辦公室日常工作。領導小組成員職責分工：（1）校長對突發(fā)事件應急處置工作負總責，擔任總指揮，并分管自然災害類突發(fā)事件應急處置工作。（2）副校長協(xié)助校長做好分管范圍突發(fā)事件的預防和處置工作。領導小組設以下6個突發(fā)事件應急處置工作組，分別負責各類突發(fā)事件的預防和處置工作：（1）社會安全類突發(fā)事件預防和應急處置工作組。由分管安全保衛(wèi)工作的副校長任組長，學生處主任和保衛(wèi)科科長任副組長，有關部門負責人為成員。其辦事機構設在保衛(wèi)科。（2）事故災難類突發(fā)事件預防和應急處置工作組。由分管安全保衛(wèi)工作的副校長任組長，學生處主任和保衛(wèi)科科長任副組長，有關部門負責人為成員。其辦事機構設在保衛(wèi)科。（3）公共衛(wèi)生類突發(fā)事件預防和應急處置工作組。由分管后勤工作的副校長任組長，總務處主任任副組長，有關部門負責人為成員。其辦事機構設在總務處。（4）自然災害類突發(fā)事件預防和應急處置工作組。由校長任組長，副校長任副組長，有關部門負責人為成員。其辦事機構設在辦公室。（5）網絡信息類突發(fā)事件預防和應急處置工作組。由分管教學工作的副校長任組長，教務處主任和教研室主任任副組長，有關部門負責人為成員。其辦事機構設在教務處。（6）考試安全類突發(fā)事件預防和應急處置工作組。由分管教學工作的副校長任組長，教務處正副主任任副組長。其辦事機構設在教務處。學校有關部門要認真履行職責，按照學校要求做好突發(fā)事件應急處置工作。辦公室負責健全各項管理制度，擬定或組織擬定各類突發(fā)事件校級應急預案，安排干部值班，及時向政府主管行政部門報告情況。學生處、保衛(wèi)科、教務處、總務處等部門要加強隱患排查、整改、治理和矛盾化解等預防突發(fā)事件工作，加強教職工和學生的安全培訓，開展預案演練。突發(fā)事件發(fā)生后，在第一時間啟動應急預案，有效控制事態(tài)，避免升級惡化。要配合相關部門積極開展應對處置工作，在事故處置和組織救援時，注意保護好現(xiàn)場，配合有關部門進行現(xiàn)場勘察和事故處理。善后階段要做好有關師生及家長的安撫慰問和心理輔導等相關工作，保持校園穩(wěn)定。三、處置原則處置突發(fā)事件遵循預防為主、層級負責的原則。學生發(fā)生突發(fā)事件時，學生處、保衛(wèi)科負責人應立即趕赴現(xiàn)場，報告校長，并采取應急措施。學校發(fā)生突發(fā)事件時，學校領導干部必須迅速到崗，及時采取措施，果斷處置。在敏感時期，學生處、保衛(wèi)科和各班班主任必須加強學生安全管理，防止重大事件的發(fā)生。四、預防突發(fā)事件發(fā)生的方法領導小組組長、副組長和保衛(wèi)科長的通訊工具24小時開通，確保信息暢通。堅持學生宿舍晚查房報告制度，同時加強午休等時段的學生安全管理。一旦遇到緊急情況，保衛(wèi)干事、班主任、宿管員、門衛(wèi)、知情者或當事人必須在第一時間內報告學生處、保衛(wèi)科領導，預防和遏制突發(fā)事件。五、處理突發(fā)事件的辦法如遇特大案件情況，保衛(wèi)科工作人員及時趕赴現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，控制好現(xiàn)場動態(tài)，同時向公安機關和校領導報告，認真配合案件調查工作，積極提供案件真實情況，配